简介:摘要《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法,以文本为载体,将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗教学中。本文中我将从教学分析、学习目标、教学重难点、教学策略、教学过程及评价反思六个方面进行分析。
简介:摘要分享意识和分享行为是幼儿心理健康的重要标志,是幼儿建立良性的伙伴关系、形成健康个性的基础,是幼儿社会性的一个重要方面,幼儿分享行为能促进幼儿个体品德和社会适应力的发展。笔者以幼儿分享行为的意义和内涵为基础,深入剖析了幼儿个体内部和外部影响幼儿分享行为的因素,最后提出了幼儿分享行为的培养策略。