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  • 简介:  摘 要:美术是一门基础课程,能有数增强学生的创折思堆和审美意识,对培养学生的综合素质起着重要作用,并能有效提高学生的学习积极性,从而保证教学质量。本文对小学美术生活情趣教学进行了研究,并提出有效的实践应用策略。

  • 标签:   小学美术 生活兴趣 教学质量
  • 简介:摘要:在现代幼儿教学中,一种新型的教学模型就是区域活动游戏,这种方式相较于传统的教学模式,给幼儿提供的自主空间更为宽松,幼儿可以与小伙伴一同选择活动游戏内容,利用区域中多种多样的材料开展活动。在这种教学模式下,幼儿的主体地位充分展现出来,并且与幼儿的发展规律、认知特征相符合,让幼儿在自主活动中养成良好的行为习惯与思维品质,培养他们的想象力与创新力,促进他们的个性发展,让幼儿未来发展成一个全面型人才。

  • 标签: 幼儿区域活动 实现游戏化 教学策略  
  • 简介:  摘要:当前的小学数学教学中,小学生对抽象的数学知识理解起来具有一定的难度,为了使学生更容易掌握学习的内容,教师应结合现代信息技术开展教学,使教学更具有生动性和丰富性。本文对小学数学信息教学现状进行了阐述,分析了小学数学中的信息教学方式的应用,包括借助信息手段开展师生互动学习,使用多媒体课件展示教学内容,利用答题软件开展答题活动,利用信息资源联系生活实际进行教学,使数学教学能够顺利进行。

  • 标签:   小学数学 信息化 教学方式
  • 简介:菱湖一中为湖州市南浔区的农村初中。学校始终坚持“以人为本、德育为首、教学为主”的办学思想,实施科学、民主、人文、规范的教育教学管理,体现了严谨、务实、创新的校风。

  • 标签: 校本教研 湖州市 日常工作 教研工作 日常化 简介
  • 简介:摘要随着时代的进步,传统的档案管理已不适应现今时代的发展,如何实现档案管理信息,需要档案管理部门解放思想,锐意进取,利用高科技设备进行对档案资源的管理。本文根据本人多年的档案管理经验,对档案信息建设存在的一些问题进行分析。

  • 标签: 档案管理 信息化
  • 简介:作为一名在教学一线耕耘了十五个春秋的初中化学教师,我面对过不少教学中的难堪和尴尬,也经历了教学中的种种困惑与迷惘。在深入实施课程改革的今天,构建一种科学高效的课堂教学模式,使教师和学生都能够彻底的解放出来,不再充当教学的奴隶,成为我的理想和不懈追求。在实际的教学工作中,我广泛学习各种教学理论,并开展了许多大胆的尝试。通过实践,我发现湖北大学课程改革专家黎世法教授创立的异步教学法无论是从理论上,还是在具体操作中,都有利于课堂教学效率的提高。

  • 标签: 化学课堂 减负增效 课堂教学模式 异步化 课堂教学效率 化学教师
  • 简介:当今世界,计算机及其网络技术的发展,信息高速公路的出现,标志着人类已进入信息时代。信息已成为时代发展的主旋律,谁拥有了大量信息,谁就能把握住时代的脉搏,矗立于时代前沿,就能在未来的世纪竞争中取胜。走进教育网络,拥有更多的信息,培养世纪人才,已成为学校深化教育改革的当务之急,

  • 标签: 教育网络 面向现代化 信息时代 教育改革 学校 为学
  • 简介:首先介绍了影响个性美术教学质量的因素,接着着重从个性的教学模式的引入和个性的教学模式的实施来论述中学美术个性教学模式的探索与改革。

  • 标签: 中学美术 个性化 教学模式
  • 简介:摘要在小学体育教学中采用多样教学方法能真正调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生玩中学,学中乐,乐中动,动中思,思中创,收到最大教学效果。

  • 标签: 小学体育 多样化 教学方法
  • 简介:摘要随着我国经济的不断发展,幼儿园教育也得到了进一步的提升。但是在幼儿园教育不断发展的同时,也遇到了许多问题,例如幼儿教育小学倾向严重,导致幼儿学习压力大,幼儿学习内容的难度系数较大,接受困难,影响幼儿今后的发展。所以,必须改变幼儿园教育小学的问题,对这种现象进行详细的分析,并且找到解决办法以促进幼儿身心健康发展。

  • 标签: 幼儿园教育 小学化倾向 解决措施
  • 简介:摘要发展学生的个性是我国素质教育的核心所在。为更好地践行个性教学,教师要以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,把不断培养学生创新精神和实践能力作为教育的根本目的,允许学生自主选择学习内容、选择教师、选择学习时间,使学生真正成为学习的主人。本文结合个人多年的个性教学实践,归纳了体育个性教育的现实意义,提出践行体育个性教育的具体思路以求抛砖引玉。

  • 标签: 个性化教学 意义 策略
  • 作者: 王宇(驻马店第十九小学河南驻马店463800)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:长期以来,作文一直是令学生头疼教师心痛的问题,随着语文课程改革的发展,小学作文教学有了起色,然而,小学生的作文状况依然不能令人满意,内容重复单调,语言空洞贫乏,不能表达真情实感,面对这种情况,我认为应该倡导求异的个性化思维。个性,是创新的基础,它体现了自我独特的观察、思考与独特的创造,个性化思维是进行创造性思维的核心,有个性的内容才能有所创新,我认为当前小学作文教学可以从以下几方面突破,以实现培养学生个性化思维能力。
  • 简介:

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  • 简介:摘要小学数学是通过教材教学生数的基础认识、运算、单位公式、图形长度等一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。小学数学问题涵盖多方面,主要指运用生活中的数学模型对于算术应用题的解决。教学实践的过程中,在基础知识加固的同时,着重培养学生知识与实践结合的能力即知识的应用能力、形成独特且有实效的解题策略。教师应帮助学生的数学思维养成,课堂应棱角分明、独特立体,为学生初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

  • 标签: 小学数学 解题思维养成
  • 简介:摘要随着我国市场经济体制的不断完善,高科技信息技术的普遍推广和运用,使我国个行业的发展变得越来越自动、智能和信息,促进了我国生产力的不断提高,为我国综合国力增强提供有效保障。市场竞争日益加剧的形势下,我国机械行业得到了快速发展,机械设计制造技术正在向着机电一体发展,自动应用在实际生产过程中取得了明显的成效,促进我国机械设计制造及其自动技术的不断改革和创新。

  • 标签: 机械设计 制造 自动化 应用
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学起到其他任何教学方法无法替代的作用。然而,新课改下化学实验往往因为实验药品有毒有害、难于体现实验原理等原因在实际课堂教学中被弱化,尤其是学生实验。作者就如何更好、更有效地开展化学实验进行微型数字实践探究。

  • 标签: 化学实验教学 微型化 数字化
  • 简介:摘要机电一体的发展趋势机电一体是机械、微电子、控制、计算机、信息处理等多学科的交叉融合,其发展进步有赖下相关技术的进步发展,其主要发展方向主要有智能、模块、网络、微型、绿色、人性。要求机电产品有一定的智能,使它具有类似人的逻辑思考、判断推理、自主决策等能力。

  • 标签: 机电一体化技术
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深入进行,教师的个性和学生的创造性的培育与发展问题凸显出来,新课程呼唤语文个性的“教与学”,高度尊重教师和学生在教与学中的个性特征,改善师生教学行为,增强教学活动的有效性,以促进教师和学生学业和人格的发展,让新课程成为师生个性发展的空间。

  • 标签: 新课程 个性化