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356 个结果
  • 简介:根据国内高校智库发展情况,结合财经高校对独立求真的学术精神、鲜明的学科特色、与地方和行业的密切联系特点的分析,明确了财经高校智库的定位,建立了包括公众信用、学术研究、人才队伍和社会影响四个因素的高校智库建设的行动模型,在此基础上提出国内财经高校建设高水平智库需要从完善制度保障、凝聚研究方向、培育优质团队、扩大社会影响几个方面着手。

  • 标签: 智库 财经类高校 行动模型
  • 简介:可靠的语音端点检测算法是稳健语音识别系统所必须的。针对现有算法在噪声环境下的稳健性问题,提出了基于单SVM(supportVecforMachine)的端点检测算法。通过对多特征信息进行在线学习与综合,以及采用双层决策机制,有效提高了语音检测的稳健性。实验表明,算法在多种噪声环境和信噪比条件下有效,明显提高了语音识别系统在噪声环境下的识别率。

  • 标签: 语音识别 端点检测 语音活动检测 单类支持向量机
  • 简介:本文对地方高校工程学生实践创新能力的培养进行了探索。结合学校人才培养目标的定位,要提高学生的实践创新能力,在人才培养方案中必须体现厚基础、重实践、注重学生个性培养等理念。同时,还应该有相应的配套措施来保障人才培养方案落到实处。

  • 标签: 创新能力培养 工程类学生 地方高校
  • 简介:艺术高校的科研管理水平制约科研的发展,而科研经费管理作为科研管理工作的重要组成部分,直接关系到资源能否实现合理配置。近年来,随着艺术高校科研经费的逐年增加,艺术高校在迎来发展机遇的同时,面临着较高的科研经费管理要求与相对滞后的科研管理水平的矛盾。从政策的视角,分析艺术高校科研经费管理现状,发现科研经费管理中存在的问题,并据此提供改进建议。

  • 标签: 艺术类高校 政策制度 科研经费
  • 简介:介绍C++中,不通过的接口而对其数据成员进行访问的新方法.该方法根据C++对象模型的特点,通过一个指向待访问的数据成员的指针和一个指向全局(或静态)变量的指针,分别获得待访问的auto类型数据成员指针和静态数据成员指针,从而实现了对的数据成员的访问,该方法同时说明了提供的保护和封装对数据成员的安全是不可靠的。

  • 标签: 数据成员 对象 访问控制 指针 强制转换
  • 简介:利用NA序列部分和之和的渐近分布和几乎处处中心极限定理,得到一统计量部分和的渐近分布和几乎处处中心极限定理,将此类统计量的极限性质推广到统计量部分和的极限性质上来.

  • 标签: NA序列 渐近分布 几乎处处中心极限定理
  • 简介:培养应用型人才是独立学院教育的基本任务,是衡量教学质量的重要指标。本文从培养经管应用型人才的要求出发,针对独立学院学生的特点,构建了以学生为主体的“一一三四二”人才培养模式,对该模式进行了深入地分析和讨论,并根据实践操作过程指出了应用该模式的步骤和方法。

  • 标签: 独立学院 经管类人才 培养模式
  • 简介:k均值算法是一个常用的局部搜索算法,它的主要缺陷是容易陷入局部极小,并且该局部极小解与全局最优解往往有很大的偏差.本文提出一个基于K-均值的迭代局部搜索文档聚算法.该算法以k均值算法所得到的解作为初始解,从该初始解开始作局部搜索,在搜索过程中接受部分劣解.当解无法改进时,算法对所得到的局部极小解做适当强度的扰动后进行下一次的迭代,以跳出局部极小,从而拓展了搜索的范围.实验结果表明该算法对文档数据集聚的正确性达99%以上.

  • 标签: K-均值 迭代局部搜索文档聚类算法 局部极小解 全局最优解 数据库
  • 简介:生产实习是高校电类专业人才培养的重要环节。围绕电子产品设计开发能力的培养,采取逆向工程技术,通过典型应用产品的开发,实训学生能够达到熟练应用职业基本技能、专业技能完成实际产品开发任务目的,在工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统四个层面得到全面锻炼,提高实训职业能力,达到实践效果,促进工程型人才的培养。

  • 标签: 生产实习 逆向工程 开关电源 开发设计
  • 简介:首先研究如下类型的边值问题:y″=f(t,y,y′)(a〈t〈b)、py(a)-qy(b)=a,ry'(a)-sy'(b)=B的微分不等式与解的存在性,然后,利用所得的结果,研究二阶拟线性微分方程的边值问题{εy″=f(t,y)y'+g(t,y)、y(a)=y(b),ry'(a)-sy'(b)=B的奇异摄动现象。

  • 标签: 边值问题 微分不等式 上解与下解 奇异摄动
  • 简介:学生进入高中阶段后,男女生理科成绩出现了差异,男生的成绩总体上要优于女生。影响高中女生理科学习成绩与女生的心理素质有关,其中既有智力因素的影响,又有兴趣、情绪等非智力因素及习惯传统观念的影响。

  • 标签: 高中女生 学习障碍 理科类 归因分析 创造思维 情绪状态
  • 简介:OBE理念为高校促进混合教育模式应用、教学主体深化教学改革提供了成果导向的教育思路。本文首先系统梳理了混合教学模式的基本内涵与现状,并结合经管课程系列教改试验,构建了OBE理念下混合教学模式的基本教学模块,以教学实践总结经验与问题。通过教学实践发现,互动反思式教学是优化OBE理念的混合教学模式的有效途径。

  • 标签: OBE 经管类课程 混合教学模式 互动反思式教学
  • 简介:“乐而不淫,哀而不伤”等“A而不B”句式在先秦儒家话语中大量存在,构成了独特的民族文论和文化景观。这一句式的意义在于:在语言资源有限的前提下,使二.个命题既经济又稳固,并且富有包孕性;它不仅在“说什么”的思想意义上,也在“如何说”的形式意义上显示了先秦儒家学者的智慧。

  • 标签: 句式 “乐而不淫 哀而不伤” “A而不B”
  • 简介:中华书局影印出版的姚刊三韵本《篇》讹舛较多,曾有文对其进行过校勘,但仍然还存在一些问题。今仍以石部为例,利用现存字书、韵书等相关文献进行校订,例举“、、、”四字注音之误和“、、”三字释义之误。

  • 标签: 《类篇》 姚刊三韵本 校勘
  • 简介:使用光学分度头或偏摆检查仪测量轴零件同轴度误差时,一般沿用基于跳动原则进行数据处理。研究按优化计算方法的要求建立数学模型,利用MATLAB的优化工具箱求解同轴度误差,并通过示意图清楚地反映出被测量的几何特征,及评定准则的应用情况,对计算结论进行验证。测量方便,数据处理效率高,成本低。

  • 标签: 同轴度 空间直线度 MATLAB 优化工具箱
  • 简介:舞台表演类专业人才承担着传承和繁荣中国传统文化艺术的历史重任,在对外文化交流和文化强国建设中起着重要的作用。针对目前舞台表演大学生就业存在着就业岗位专业性强、就业期望值高、就业区域过于集中以及岗位适应能力不足等诸多问题,提出积极探索“订单式”舞台表演人才培养模式、以“三式”锻造学生就业能力、紧贴市场,搭建全真环境下的创新创业平台、大力引导毕业生到基层文化单位就业等对策。

  • 标签: 舞台表演 大学生就业 人才培养 就业对策
  • 简介:文章采用卡特尔十六种人格因素测验对浙江G大学经济学院五届新生1600余人进行人格测试,并对不同类别的被试者进行了分析,结果显示不同类别的经济大学生在人格因素上表现出了不同特征。文章认为经济类专业的学工干部必须准确把握经济类专业大学生的心理、人格特征和行为规律,有针对性、科学化、人性化、艺术化地开展学生工作。

  • 标签: 经济类 大一新生 人格 学生工作
  • 简介:音体美专业学生的大学英语学习,因学生本身的特殊性成了大学英语学习过程中的一个特殊问题。文章通过研究归纳,了解了音体美专业学生在英语学习中存在的问题和要求。在分析的基础上,对音体美专业的大学英语教学提出利用慕课与传统教学相结合的方式来促进音体美专业学生的大学英语学习。

  • 标签: 慕课 音体美专业 英语学习 教学模式
  • 简介:研讨式教学是提升经管人才培养质量的重要途径。立足经管课程研讨式教学改革的目标,确定改革实施的整体思路与方法,探索教学改革与创新的路径。针对改革与创新的路径,提出要转变教学思想观念,优化课程教学内容,探索创新教学方法、模式和手段,完善教学支撑平台。

  • 标签: 研讨式教学 经管类课程 教学改革