简介：中国的大学生在毕业之前,对于社会的认识,要么是存在于自己的想象中,要么是道听途说。到了大学毕业后,很多同学对这个社会表示了极大的不适应,想辞职,想去考研。我读大学时,也曾觉得社会很黑暗,作为一个把＂正直＂当做第一人生信条的人,我是最见不得社会上那些虚伪的人。但是,上班后发现自己的想法不是真实的。人具有两面性,我也有两面性,在我的身上绝非只有正直和善良,也有不宽容和不慈悲。

简介：《语文课程标准》指出：“小学各个学段的阅读教学都要重视朗读”，我们在每篇课文的教学目标中都要求学生“正确、流利、有感情地朗读课文”。朗读是阅读教学中的一项重要任务，是理解课文内容的重要途径，是培养学生语言能力和陶冶情操的重要手段。因此教师应在平时的教学中做到“以读为主”，并逐步提高学生的朗读水平，让学生学会有感情地朗读课文。

简介：作为掌舵人的民国大学校长是中国现代大学制度的先行者、奠基人，承担着中国高等教育现代化的历史重任，同时面对政治环境中的激烈碰撞，感受着安身立命之环境的变化，经世致用的文化基因指引他们投身于满足社会发展的需要以及致力于增进社会政治变革等活动中。因此置身其间的民国大学校长普遍具有“学术人”和“政治人”双重角色，具备学术与政治的双重关怀。胡适作为民国时期著名大学校长，尽管立志于学术，却在时事危亡的时代环境中无法忘情于政治，不断在学术与政治之间徘徊，明显存在依违两可的矛盾心态。民国时期特殊的历史情境使得学术与政治的双重追求之间总是存在着难以调和的矛盾与冲突，并由此导致胡适校长产生难以摆脱的困惑与身心煎熬。胡适的人生境遇为我们深刻解读民国大学校长的生存样态提供极好的范本，具有一定价值且富有典型意义。

简介：博客作为一种个性化的个人信息管理系统，越来越受到校长们的青睐。博客有利于校长进行教育叙事研究，能够提升校长的反思能力，有利于校长间知识的融合与转化，能有效地促进校长科研能力的提升，同时还有利于校长克服职业倦怠心理。因此，将博客引入校长的专业培训，建立校长博客的评估机制，加强区域性、校际性博客群的整合，提高校长博客的访问量，能够进一步促进校长的专业化成长。

简介：汪海涛的嘴皮子翻滚得厉害，让人一看就有一种新东方老师的特质，而不是甫任不久的上海新东方校长。有人认为这是触及管理工作不到两年、接连升任的汪海涛所特有的东西。

简介：一、“早、清、实、好”——第一阶段(1989.12—1992.12)干训情况的回顾1989年12月到1992年12月,我校在教育局领导下,严格按照国家教委(89)035号文件要求,用整整三年时间,对全县实小校长、中心小学正副校长、初级中学校长、乡镇教育助理以及成教干部计449人进行了一轮岗位培训,市教育局分管局长听取我县汇报后.作了以下评价:“江宁的干训工作起步早、思路清、措施实、效果好”.

简介：怎样才算成功?怎样才能取得成功?听完中国科技大学校长一席谆谆话语,也许你会明白,在人生数十年那么长的背景里,到底什么才是成功的最佳诠释,是一张录取通知书?一纸文凭?或是已经为你所有的知识和才能?还是……

简介：摘要在实行新一轮课改的形势下，教会学生自学，掌握学习方法是教师教学改革的重要课题。通过激发兴趣教会学生主动学习，指导学生学习，灵活运用科学的学习方法，让学生独立自学，养成习惯。

简介：二十岁之前相信的很多东西,后来一件一件变成不相信。曾经相信过爱国,后来知道'国'的定义有问题,通常那循循善诱要你爱国的人所定义的'国',不一定可以爱,不一定值得爱,而且更可能值得推翻。曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远在否定前朝,他的后朝又来否定他,但是负负不一定得正,只是累积渐进的扭曲变形移位,使真相永远掩盖,无法复原。说'不容青史尽成灰',表达的正是,不错,

简介：从评估主体、内容和指标体系、方法、结果输出四个方面对“普通高等学校本科教学工作评估”和“中国大学评价”进行分析比较，指出两种评价各自的优缺点。试图通过分析比较，使两处评估互相学习和借鉴，不断提高评估的科学性和准确性，以促进高等教育质量保证体系的建立，促进高等教育办学水平和教育质量的提高。

简介：随着全球经济发展中环境和资源矛盾的日益突出,可持续发展面临巨大的挑战与机遇。高校在推进社会可持续发展、培养现代公民环境保护意识和可持续发展理念中具有先导作用。结合美国高校校长气候承诺中对高校可持续发展模式的系统层次、成就层次、战略层次、行动层次和工具层次等五个战略层次,从管理者思维的改变、良好的效果、优化投资成本、明确未来方向、教师招聘实践五个方面总结应用效果,并以麻省理工学院为例进行分析,得出对中国的启示。

简介：校长是一校之魂,其职责在于领导.“领导”一词涵盖的内容是多方面的.“校长领导”所涵盖的主要方面又是什么呢?认清这个问题,对于自觉地科学地管理学校,具有重要的理论和实践意义.笔者认为,“校长领导”的主要内容应当体现在以下三个方面.其一,带动性.这是任何部门的领导实施管理所必须具备的本质的规定.

简介：教师是一个肩负着极强的责任感的职业。教师的责任感表现在：以自己高尚的情操和良好的思想道德风范感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得学生的尊重。班主任工作是一种以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂的劳动．是“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。

简介：体育课因其户外运动量大，深受小学生的喜爱。然而户外环境的嘈杂和体育技术、技巧教学中机械反复的训练难免使学生无法集中注意力、积极主动地去学习动作技术，因而教学效果不理想。如何有效地进行运动技术、技巧的教学，成为困扰体育教师的一个难题。

简介：学生的自我评价指的是在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下，对自己的活动进行评价的过程。让学生学会自我评价，提高自我评价能力，可以促进学生把握科学的学习方法养成良好的思维品质，形成健康的心理素质和较高的智能素质，从而调节自己各方面的学习行为，成为真正有正确自我意识的学习主人。

简介：本文从公共关系的角度，分析在市场经济条件下，学校通过塑造完美的形象主动适应市场变化，寻求学校发展空间，取得良好的办学效益。从学校形的精心笄充分展示、完善内容三个方面具体阐述公共关系活动对学校发展的影响。

简介：柏林大学，原名柏林弗里特里希·威廉大学，1809年筹建于柏林，座落在柏林市中心，所在地是原先的汉利希王子王宫，是德国首都柏林最古老的大学。创建伊始，柏林大学即提出以大学为研究中心的新理念，它开创的“研究与数学”相结合现代大学模式，对欧洲乃至全世界都产生了深远的影响。

简介：结合安徽大学会计学专业的教学实践，探索了以管理型会计人才培养为导向的实验课程体系以及“教师主导型一师生互动型一学生自主型”的实验教学模式和实验教学环境，以期为高校进一步深化会计学实验教学改革提供新的思路。

简介：<正>2012年8月11日至12日,由吉林大学高等教育研究所承办的中国高等教育学会高等教育学专业委员会2012年学术年会在吉林大学召开。中国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清,中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林,中国高等教育学会副会长、

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