简介：通常，文学批评被理解为作家与读者之间的中介。这一中介职业诞生于纸介质文学传播的时代。在这样的时代，作家能够收集到的关于他的创作信息反馈，包括身边的熟人、出版商那里的发行量、读者来信和职业批评家的声音。在这些可能的信息中，身边的熟人圈子太小，出版商那里的发行量信息太笼统模糊（因为发行量取决于多种因素），而一般读者如果想同作家交流，必须用信函的方式通过出版商或杂志编辑部转递，这不仅是一种太过曲折的方式而且还被悬置到漫长的时间等待之中，故绝大部分读者不会去同作家进行这样的交流，因此文学批评家就成了一种非常必要的职业。

简介：随着信息技术时代的到来,互联网被应用于社会各个领域,＂互联网＋教育＂作为新的教育模式,不仅给高校青年教师带来新的机遇,也使高校青年教师专业发展面临新的挑战。高校青年教师如何顺应＂互联网＋教育＂发展环境、优化自身的专业素养,成为推动高等教育改革的重要因素。本文通过分析＂互联网＋教育＂大环境下高校青年教师专业发展的现实逻辑、面临的机遇与挑战,探究高校青年教师专业发展的途径。

简介：随着互联网+时代的到来,高职院校的基础英语课堂发生了巨大变化,微课、慕课、翻转课堂等新型的教学模式都进入了基础英语课堂,那么,什么样的教学模式能让学生学习更有效。在互联网+时代,混合型的教学模式将是高职院校基础英语教学改革的方向。

简介：互联网金融理财权益作为一种新兴的权益逐渐步入人们的视野,然而在理财大众化的过程中,互联网金融理财产品监管存在的问题逐渐暴露出来,构建互联网金融理财产品法律监管体系的必要性和特殊性已日益突出。文章以余额宝为例,从介绍互联网金融理财产品的概念与特征入手,分析当前监管模式存在的问题,并提出构建和完善法律监管体系的建议。

简介：从互联网金融的现状及特征入手,深入分析互联网金融对工商银行的经营理念、收益、金融地位及经营模式带来新的挑战,提出工商银行应大力实施服务创新,开拓互联网业务领域,以应对互联网金融的冲击和挑战。

简介：近年来电子信息技术和互联网技术发展迅速,人们生活、生产的各个方面都与之产生了紧密的联系,随着互联网＋环境的不断发展,企业经营管理发展巨大转变,特别是财务管理策略变化最为明显。所以企业应当充分认识到互联网＋环境下企业经济发展与传统企业经营的差距和不同,并在财务管理方面采取可续、有效的改革措施,进而推动互联网＋环境下企业财务管理水平的不断提升。

简介：福州新区“四区”叠加,优势与特色明显,中小企业迎来了良好的发展契机,中小企业如何解决自身融资难问题成为能否在市场上脱颖而出的关键。互联网金融的出现为中小企业融资开辟了新的路径,其融资模式多样化,涌现出了诸如P2P模式、众筹模式、小额金融贷款公司＋平台等模式,但由于其成立时间短,信用风险高、金融监管尚属空白,在执行的过程中存在诸多问题,对此,政府、互联网金融平台与中小企业应各司其职：政府推进立法加强监管,中小企业加强自身信用体系建设,互联网金融平台切实保障消费者利益,推进中小企业蓬勃发展,为福州新区发展做贡献。

简介：基于对互联网＋产品设计的全新认识，对比O2O产品设计在信息共享、快速反应、精准对接等方面的优势，在分析当前国内O2O产品设计现状特别是面临的重大挑战的基础上，探讨未来O2O产品设计可能出现的标准化定制、个性化定制、众筹式定制和众包式定制等几种发展趋势。

简介：以太湖南北方向的表层沉积物为研究对象,采用传统水解酶活性测定方法,考察了冬夏季节碱性磷酸酶（APA）、芳基硫酸酯酶（ARS）和荧光素二乙酸酯酶（FDA）3种水解酶活性的空间变化特征,并同步分析了酶活性与重金属离子等环境因子的相关关系。结果表明：3种水解酶活性在太湖表层沉积物中的分布均具明显的季节差异和空间差异,同时亦表现出大体一致的趋势,即河口区表现出较高的酶活性,而湖心区较低。APA、ARS酶活性、TP、温度及LOI间有显著的正相关关系（p〈0.01）,而FDA与另外两种水解酶的相关性不高（p〉0.05）。同时亦发现多数重金属离子（除Sr）间呈显著的正相关。

简介：以＂自然物＂类名词的提取过程为例,从如何确定提取标准、如何确定准基层词、基层词内部是否存在差异、如何确定调查问卷的发放对象四个方面,讨论现代汉语基本层次范畴词（简称基层词）的提取问题。通过讨论及语料调查、对比与整理,共确定＂自然物＂类基层词132个,其中典型基层词73个,非典型基层词59个。

简介：文章重点探讨了纳米TiO2矿化有机物的作用机理，最后提出矿化有机物研究方面尚代解决的问题。

简介：纵观目前农村完中,各学科间几乎达成了默契,即以题海战为主体,用每次测试出的分数作为调节教学的内容的杠杆,评价教学成败的唯一依据——各学科的高考成绩.以此为导标,各路“诸侯”统率千军万马蜂拥“独木桥”的惨剧屡屡发生,为升学而教与学成了无声的宣言,万般无奈的教学陷入了奇妙的怪圈,忽略了教学中那至关的一环——对学生思想品德的教育.“教育德为本”,当务之急,必须忍痛割让“一点”爱,彻底打破片面追求升学率这一应试教学的现象,置陶冶学生的情操、塑造学生的灵魂于教育的首位.毋庸置疑,对学生灵魂的塑造是项巨大的工程,来不得半点疏忽,急功好利更是不行的.作为塑造人类灵魂的教师必须正确对待这项伟大的工程.文能载道,把德育教育融入语文教学之中,让语文学科做个马前卒,窃以为“精雕细琢,润物无声”的德育教育方法应贯穿于整个语文教学中,那么具体渗透于哪些范畴呢?

简介：通过工程实例，对既有建筑物地基基础因为产生不均匀沉降而进行高压注浆托换法加固的施工技术做简单介绍，阐述利用人工挖孔高压注浆桩对既有建筑物地基基础进行固结稳定和托换法的加固施工工艺。

简介：问题的提出立体化学是一个重要的化学分支,它在研究化学理论和实际应用上都起着重要的作用。立体化学的主要内容是有机化合物的化学,而环状化合物的立体化学则是有机立体化学的重要组成部分。在教学上,常常会碰到环状化合物的立体化学问题,如构型的确定和反应历程的研究等。但是,环状化合物的构型确定是一大难点,而现行的各教科书又未作具体的讨论。在这个问题上,初学者往往容易出现差错,甚至感到束手无策,难于确定构型。为此,本文提出用“丫形法”来确定环状化学物的构型。此法无需

简介：对崇明东滩表层样中重金属Hg、Cu、Cd、Pb、Zn的含量进行了分析，并利用地累积指数法、综合污染评价法和潜在生态危害指数法对崇明东滩的污染状况进行了分析。地累积指数法和潜在生态危害指数法的评价结果显示，崇明东滩基本保持了自然状态，仅有个别站住的Hg、Pb元素有轻微污染；综合污染评价法的评价结果显示，崇明东滩的污染全部达到了警戒水平，单因子评价中，Cd对综合污染指数的贡献最高，说明研究区Cd污染较为严重。三种评价方法相比较，地累积指数法比较简单；综合污染评价法兼顾到污染指数最大值对土壤环境质量影响，强调了最大综合污染指数，与其他方法相比，其综合指数常常偏高；而潜在生态危害指数法加入了对环境和人类健康有重要影响的毒性系数，有一定的实际意义。三种方法各有优缺点。

简介：合成并表征了一种新的离子对化合物[BzQl][TCNQ]（1）（BzQl＋是苄基喹啉阳离子,TC-NQ-为7,7,8,8-四氰基对苯二醌二甲烷自由基阴离子）。单晶结构表明：在该离子对化合物中,两个TCNQ-离子形成了面对面堆积的二聚体；阴离子中的氰基分别和阳离子上的喹啉环氢、苯环氢以及亚甲基氢之间存在分子间相互作用力。通过分子间的相互作用,相邻的TCNQ-二聚体被阳离子连成三维网络结构。变温磁化率测量表明,在2～400K温度范围内,该离子对化合物表现为抗磁性。

简介：简要介绍了水体沉积物中重金属元素的主要来源，影响水体沉积物中重金属元素含量的自然因素，其中包括沉积物-水界面环境条件、有机质和微生物活动等。

简介："互联网+"下高等教育内涵式发展面临诸多挑战:高校和教师对"互联网+高等教育"认识不足、对教师素质提出新要求、学生的个性化更强以及信息监管相对困难等。实现"互联网+"高等教育内涵式发展的措施主要有加快高校的信息化建设步伐、全面提高教师的互联网素养、培养学生的学习自觉和行动自觉等。

简介：自从国家、教育部开始倡导职业生涯规划与就业指导教育开始,随着就业工作的深入和学生需求的增加,学生的生涯规划及就业指导工作成为就业工作的迫切需求和重要内容。课程、咨询、大赛、讲座等各种形式的就业指导工作在各个高校如火如荼地开展起来。最早的就业工作仅仅是发布一些信息,包分配,编制方案计划,这称之为就业工作的1.0时代。而双向选择开始,求职者与招聘方通过双选会、招聘会见面签约,这是就业工作的2.0时代。

简介：文章以＂互联网＋＂为视角探讨高校＂体育俱乐部＂教学模式过程中影响教学改革的环境、体育场馆、教师、校园网络和教材等因素,并探寻影响因素的应对策略,以期为高校＂体育俱乐部＂教学模式改革不断深入提供参考。