简介:唐代是中国古典诗歌的高峰,其送别诗更是唐代诗歌中的重头戏,唐代送别诗不仅艺术手法巧妙.写法高明,而且思想内容的丰富性与深刻性也远远超出了以前各代的送别诗。本文试图对唐代送别诗的思想意义略作评析,由此展现唐代诗人在送别诗中所蕴含的人生观、社会观及人格之美。
简介:但丁不仅是意大利伟大的文学家、哲学家和诗人,而且还是西欧文艺复兴运动的先驱者。他的名著《神曲》具有鲜明的政治性和人类自我反省的精神;是对中世纪政治、哲学、科学与文化的一次全面总结;既反映了时代要求,同时也预示着新时代的来临
简介:随着十月革命的隆隆炮响,布尔什维主义传到了中国,毛泽东的建党思想深受列宁建党思想的影响,同时毛泽东根据中国的情况,对列宁的建党思想从建党偏重、领导力量、干部体制、思想教育等方面进行了不同程度的发展,这对中国革命和建设产生了不可估量的影响,至今很多原则和举措对现在党的建设都显得弥足珍贵,历久弥新。
简介:第一篇绪论·历史使命精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德修养主要指政治党悟、理想信仰、思想意识和道德行为、品质方面的自我教育、自我改造和自我提高。思想道德修养课的讲授和学习,要坚持理论联系实际的原则。社会主义代替资本主义是世界历史发展的必然。1、从基本特征和基本原则上看,社会主
简介:依法办事与党的领导之间的辩论关系是董必武法治思想的内核,本文通过对董必武法制思想的探讨,可见其对社会主义法制建设的深远指导意义.
简介:强烈的爱国主义精神是辛弃疾诗词创作的主导倾向,使其诗词具有感人肺腑的力量。其政治思想中“民为国本的仁政思想,抑制豪强的法制思想,节用宽民的理财思想”亦具有先进性和积极意义。遗憾的是,忠君观念却成为极大消极因素,阻碍了他复国理想的实现。
简介:孔子的为政思想以“仁”为核心,主张为政者应富民、重民,举贤人,“宽猛相济”。梁启超的为政思想以“自由”为精神,认为应助民、听民,用英雄,“放任干涉相结合”。它们都蕴涵着许多发人深省的思想精华。
简介:谈论文化,如果是传统,我习惯于首先讨论先秦诸子百家。这是因为,从思想领域的波澜壮阔和璀璨多姿的角度来看,或者说,从思维的活跃度来看,后世没有一个时代能够超越先秦。试问,后世有几个思想家和散文作家能够有庄子的恣肆汪洋与卓尔不群?又或者,后世有谁能够比得上老子的含蓄与博大精深?
简介:在小政府理论中,哈耶克把自由主义看成理论核心,并通过自由的伸张、自由的演进、自由的实践来阐述有限理性论和自发秩序论是其小政府思想的两大基石。批判的吸收、借鉴哈耶克小政府思想,对于改进政府管理体制、完善政府制度建设、加强政府人员管理等有重大的启发意义。
简介:党的十五大报告非常重视科学技术的发展,把当代科学技术发展同邓小平理论联系起来,并且要求把"日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代经济社会和世界面貌"摆在观察世界发展的突出位置上,摆在研究马克思主义和社会主义理论发展的突出位置上.这既表明了邓小平理论对当代世界科学技术发展的关注,又表明要从科学技术发展的当代水平和前景趋势上深入研究邓小平理论.因此,深入研究邓小平科学技术思想具有重大的理论意义和深远的现实意义.
简介:邓小平虽不曾撰写系统性极强的哲学著作,但其哲学思想以精简、口语化的形式贯穿于其各类文章中,主要包含两大内容:一是属于辩证唯物主义范畴的"解放思想、实事求是"论,二是属于历史唯物主义范畴的"生产力标准"论。邓小平哲学思想是新时期推进中国特色社会主义建设的重要指导。
简介:《陇西行》古词本写边地民风,晋宋间诗人陆机、谢灵运以此题写玄言,梁时萧纲方以之写边塞征战,唐人作《陇西行》遂沿袭这一主题。但晚唐人陈陶的《陇西行》悲切哀怨,与盛唐、中唐诗人所作又不同。
简介:民族主义作为一种内在精神力量,是一个民族汇聚人心、凝聚力量的源泉。毛泽东作为新中国缔造者,是伟大民族英雄,他的民族主义思想对中国革命和社会主义建设道路探索起着重要作用。通过梳理毛泽东民族主义思想发展历程,对这一思想的丰富内容进行系统阐述,力求对毛泽东的民族主义思想有一个较为全面、客观认识。
简介:政治是民族经济发展的本质要素之一;深入研究经济的民族性,正确处理民族内部和民族之间的经济利益关系;明确和落实劳动者的社会主体地位,全面提高其素质和技能,是民族经济发展之本。
简介:创新是一个民族的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力.海南电大近年来,坚持实践"三个代表"重要思想,推进思想政治教育理论创新,提出了实施高校思想政治教育理论创新必须重视课题研究、网络宣传、社会调查、"两课"建设、学校管理、工会组织、人文环境等作用的观点,强调只有理论与措施的创新,才能使高校思想政治教育各项工作跟上时代发展的步伐.
简介:把'三个代表'重要思想写入党章,作为我们党必须长期坚持的指导思想,是党的十六大所做出的历史性贡献.文章论述了'三个代表'重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想的历史必然性,这对于我们在新世纪新阶段坚持这一指导思想具有一定的理论意义和实践意义.
简介:西方修辞学从古典修辞学开始,逐渐发展成为了新修辞学。在不同的时期,修辞学家以及哲学家对修辞学都有着各不相同的观点。西方修辞学经历了从说写者为中心逐渐到以听读者为中心的演变。在这个变化过程中。不可避免地产生了极端现象,而听读者的地位也由于这些极端现象发生了重大变化。因此,极端现象可以认为是听读者地位发生转变的分水岭。通过这些极端现象,可以分析听读者地位的转变,并借此探讨西方修辞学的发展前景。
简介:远程开放教育新型教学模式下,为适应学生自主学习的需要,教师角色和职责发生了转变,传统意义上的"教学"转变为"导学".如何发挥教师的导学作用,体现在导学的主体层次和内容、方式、方法上都是丰富多样的.为此,教师必须提高自身素质,确保教育改革和发展的顺利进行.
简介:电大德育教师作为一种特定的社会角色,与宏观社会的联系通常表现为角色的社会期待、社会权利和社会地位,与微观社会的联系则体现在角色实践中的角色特性、角色失调与调适,以及角色扮演,从而引入角色社会化分析与过程的探讨。
简介:本文列举并证明了分析学中常用的不等式,总结了不等式的一般证明方法。
试析唐代送别诗的思想意义
但丁与《神曲》的思想成因
毛泽东对列宁建党思想的发展
《思想道德修养教程》导读
试析董必武法制思想的基本核心
浅谈辛弃疾词作的忠君思想
孔子与梁启超为政思想之比较
寻找思想领域的失踪者
论哈耶克小政府思想及其启示
论邓小平科学技术思想
略论邓小平的哲学思想
《陇西行》主题思想的演进
浅析毛泽东的民族主义思想
劳动者的民族经济学——读刘永佶主编的《民族经济学大纲》
坚持“三个代表”重要思想 开创思想政治教育工作新局面——海南电大思想政治教育工作综述
试论'三个代表'重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想
西方修辞学的听读者地位研究
自主学习模式下教师的导学作用
电大德育教师的社会学透视
关于分析学中常用的不等式