简介：大学生是十分宝贵的人才资源，加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大而深远的战略意义。我院根据高职学生思想政治教育的经验，提出阶段性实施的倡议，认为高职生的思想政治教育可以按照挫折教育、爱心教育和诚信教育三个渐进的阶段模式开展。

简介：实践教学是高校思想政治教育理论课的重要组成部分。实践教学的开展,能够帮助受教育者更好地巩固课堂理论知识,也能够极大地提升学校的思想政治教育教学质量。高校思想政治教育理论课重视、鼓励学生运用知识,因为重视学生的知识运用能力程度的高低直接关系到思想教育改革是否彻底。加强实践的重要性不言而喻,近年来,也有多所高校为提高实践教学的有效性,进行了积极的探索。在实际教学过程当中,还是有一些问题阻碍了实践教学的发展进步。因此,对高校思想政治教育理论课实践教学的相关问题进行探析,希望能给相关人士一些借鉴,从而提高高校思想政治教育实践教学的课堂感染力、培养学生实践能力。

简介：本文提出了在当今经济全球化背景下高校思想政治教育面临的机遇和挑战,同时对经济全球化下高校思想政治教育的发展与变革提出了建设性意见和建议并进行了有益的探讨.

简介：在高校思想政治教育的总体布局中,党建作用尤为重要,它是开展大学生思想政治教育的坚强堡垒。目前,高校党建工作存在着马克思主义教育机制不完善、平台效果差和方式落后等问题。充分提升党建在大学生思想政治教育中的引领作用,需要在高校党建工作中创建协同促进的党建工作机制,搭建党建思政工作教育的多元多层次平台,创新教育方式。

简介：心理咨询不仅有助于解决学生的心理困惑与迷茫,而且有助于更好地挖掘潜力,实现自我人生价值。充分认识新时期心理咨询在思想政治教育中的价值与意义,注重人文关怀,充分发挥思想政治理论课教育平台作用,以构建和谐校园文化为契机,搭建完善的校园心理咨询平台,有利于积极探索心理咨询与思想政治教育相结合的有效途径。

简介：校园微信平台作为传递校园信息的载体,在思想政治教育中的影响力越来越大,对改进大学生思想政治教育的工作方式,增强高校思想政治教育主体和客体的互动,丰富大学生课外时间的活动内容都有推动作用。本文分析了高校微信公众平台对大学生思想政治教育的影响、存在的问题,并提出了高校应用校园微信公众平台开展思想政治教育的对策。

简介：西柏坡精神内涵丰富，是战争时期激励革命的精神动力，也是今天加强大学生理想信念和革命传统教育的精神财富。高校要将西柏坡精神与教育教学活动相结合，构建具有河北特色的大学生思想政治教育体系，以此加强大学生的理想信念教育、爱国主义和民族精神教育，增强大学生思想政治教育的时代性和实效性。

简介：思想政治教育要通过载体才能有效进行,中共中央和国务院文件多次提出要积极探索高校思想政治教育新载体,努力体现时代性,富于创造性,增强实效性.伴随着近年来各高职院校对职业规划赛事的日益重视,职业规划大赛应成为重要的思想政治教育新载体.

简介：对高职院校学生思想政治教育的现状进行分析,指出不足,对探讨高职院校学生思想政治教育的实效性具有重要意义,新形势下这种实效性的增加应从优化内容结构、改进教学方法、发挥社团作用等方面入手.

简介：网络的出现与发展,已引起当今社会的巨大"震撼",引发了人类社会生产方式、思维方式,工作方式、学习方式的重大变革.这种变革,已在教育领域突出地表现出来.本文着重分析了网络环境下大学生思想政治教育遇到的机遇与挑战,着重探讨了高校思想政治教育工作者在网络环境下开展思想政治教育的新途径.

简介：目前我国高校思想政治教育的特殊形式网络心理咨询存在服务方式选择上信息交流程度严重不够的局限，以至于很难有效的达成既想的预定效果．所以我们必须要大力加强网络心理咨询平台的建设工作，必须在准确深入了解大学生对网络心理咨询形式和方式的具体需求后。通过必要的进一步分析，以得出的有益结果指导网络心理咨询交互模块的设置．再合理运用必要的交互工具达成这些设定的模块的功能．

简介：当前,从大学生在网络中的地位以及网络环境对高校思想政治教育的负面效应来看,增强高校网络思想政治教育实效性凸现其必要性。对思想政治教育网站建设的重视程度、教育理论体系、教育主体素质以及网络管理法律和制度是增强高校网络思想政治教育实效性的关键因素。我们应从思想政治教育的主体、客体和媒介着手探讨增强高校网络思想政治教育实效性的有效途径。

简介：网络平台如今已经成为了大学生进行社会交流、获取信息的主媒介，其所具有的信息开放性和个体封闭性使我们由传统面对面交流发展至通过网络渠道进行文字、语音交流，在这一转变过程中交流的情感附加属性大打折扣，对思政教育的精细化发展带来巨大考验，思政教育工作者必须主动驾驭网络平台，牢牢把握思政工作四素，通过网络平台收集大学生群体思想动态，并主动、科学地引导大学生认知社会，感受社会，将各网络平台发展为思想政治教育工作的新途径。

简介：分析思想政治教育相对弱化及迫切需要对大学生开展职业生涯规划的现状，从目标、内容、方法和途径方面阐述以职业生涯规划创新高校思想政治教育工作。

简介：思政课教学对象的特殊性及其所承担的培养社会主义建设者与接班人的社会责任，决定了教学效果最优化是高校思政课教学追求的第一目标。高校思政课教师应该根据各自高校的特点及授课对象的现状，灵活形成具有针对性和实效性的恩政课教学模式。思政课教学还应主动与大学生思想政治教育工作相联系，以课堂教学的优势来配合大学生思想政治工作的开展，在两者形成制度化的合作机制基础上，实现思政教育的理论主渠道与实践主渠道的有机结合，使其资源共享、优势互补。

简介：加强和改进大学生思想政治教育，需要研判教育形势，丰富教育内涵，拓展教育途径，创新教育方式。深入广泛地开展五色教育，即“红色”爱国主义教育、“绿色”生命教育、“金色”赏识教育、“白色”网络道德教育和“黑色”警示教育，可以进一步增强学生工作的吸引力，让思想政治教育绽放出“五彩光芒”。

简介：分析隐性教育法的优势，并在此基础上探讨隐性教育法在高校思想政治教育工作中有效运用的途径。隐性教育法不受教育资源、教育方式的限制，且教育内容隐蔽，学生的主体地位明显，使得其可发挥更深刻持久的教育效果。高校可以通过创建优质的校园文化以发挥环境育人功能，利用网络载体以发挥隐形育人功能，在专业课程中渗透职业道德教育，在社会实践中强化素质教育，并注重榜样培养以增强自我教育的方式实现隐性教育法在思想政治教育中的有效运用。

简介：高校思想政治教育是就业创业教育的有效载体，开展就业创业教育是改进大学生思想政治工作的现实要求。实现就业创业教育与高校思想政治教育的有效融合，需要我们把思想政治工作贯穿到创业就业指导的全过程，在把握高校思想政治教育新内涵的基础上，狠抓理想信念教育、职业道德教育、诚实守信教育与艰苦奋斗教育。

简介：随着互联网科技的进一步发展,中国与世界各国的联系日趋紧密,经济全球化和中国改革开放的深入发展,带来文化交流,各种思想价值理论相互激荡。大学生是互联网科技的弄潮儿,通过互联网,大学生接触到的各类信息增多,其中传递着不乏个人主义、享乐主义、拜金主义思想。在这个信息时代,提高大学生对信息的识别能力,引导大学生树立正确的世界观,这就需要在大学生的思想政治教育过程中加强自我教育。

简介：加强大学生思想政治教育是当前急剧转型时期高校教育工作者面临的现实而紧迫的重大课题，人文教育是其重要的一环，而传统文化又是人文教育中最重要的因素之一。中国传统文化中蕴含着非常丰富的道德观和人文思想，对中国传统文化的学习将有利于提高大学生的传统文化素质。特别是在当代，西方价值观横行肆虐，更加要求在高校思想政治教育中渗透传统文化的因素，并将两者有机结合，更好地促进高校思想政治工作的顺利开展，大力提升当代大学生的思想道德水平。