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  • 简介:新疆的武术发展较内地有很大差距,新疆地处祖国的最西北,古时交通不便,和内地的交流不多。加上新疆土著民族的传统体育文化特点,所以一直没有形成自己的武术特色,更没有形成像少林、武当、峨眉之类的地域性武术流派。新疆的传统武术拳种皆靠外来人口传入,缓慢地发展。改革开放以来,全国各地武术事业蓬勃发展,但传统武术在新疆的传播并不理想,当代新疆武者还有很多的路要走,还有很多的事要做。

  • 标签: 传统武术 新疆 传承与发展
  • 简介:文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析,旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。

  • 标签: 高校 民族传统体育 课程建设
  • 简介:科学精神在现代化建设中起到了极为重要的作用,而中华民族传统体育文化中恰恰缺乏科学精神,大大迟滞了中华民族传统体育的现代化进程。导致中华民族传统体育文化科学精神缺失的主要因素有:经典理论中科学成分的先天不足,重直觉轻实证的思维模式对科学的疏远,重人伦轻科技的价值观对科学的压抑。在中华民族传统体育的现代化进程中,应当在创新中求发展,确立科学精神的主导地位,构建科学精神和人文精神相统一的现代中华民族传统体育。

  • 标签: 中国民族传统体育 传统文化 科学精神 体育现代化
  • 简介:文化是伴随社会存在的,是人们长期创造形成的产物,同时又是-种历史现象,是社会历史的积淀物.确切地说,文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的-种能够传承的意识形态.没有文化底蕴的国家难以长久发展,并在文化不断交融的时代逐渐淡出历史的舞台.2011年10月18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出建设文化强国战略.文化强国,是-次历史性机遇,是中国经济转型升级的重要组成部分,是中国国民生活质量全面提升的重要组成部分.文化大国到文化强国的转变不仅仅只是增强文化软实力、加大文化创新,更是我国优秀传统文化的传承和中华文化的国际影响力的扩大.体育文化是我国文化的重要组成部分,它的存在丰富了我国的文化体系,在体育强国的时代背景下,传统体育文化传承和传播更具现实意义.本文首先探析了文化强国背景下我国传统体育文化的传播需求,并分析了其传播要素,最后提出了文化强国背景下我国传统体育文化的传播途径,为传统体育文化的发展壮大贡献-份力量.

  • 标签: 文化强国 传统体育文化 传播
  • 简介:中国传统武术文化与西方骑士精神在东西方世界分别有着悠久的历史,对东西方文化与价值观的影响也是深远的。文章查阅大量文献资料,了解了中国传统武术文化的内涵,分析了西方骑士精神的特点;通过比较得出中西方尚武传统文化的共同点是:思想上充满了正义感、行为上谦让恭卑、情感上锄强扶弱具有怜悯之心;差异性是在:荣誉追求方面、行为动机方面、个人情感追求方面。研究结论为促进中西方尚武文化的健康发展提供了交流参考。

  • 标签: 武术文化 传统武术 骑士精神 中国文化
  • 简介:本文借助考古史料,从生产方式、宗教祭祀、军事战争三个方面,对青海省少数民族传统体育的渊源和发展,进行梳理、探讨和总结。

  • 标签: 青海 民族 体育
  • 简介:山东民间传统武术具有悠久与光辉的历史,凝聚着山东人民自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,一直以来是山东传统文化的最杰出代表之一。文章以文化生态发展为视角,以山东省民间传统武术的传承发展为对象进行研探究,探究文化生态环境对现代民间武术发展与传承的影响,寻求民间武术新的传承发展模式。

  • 标签: 文化生态 传统武术 传承发展
  • 简介:从体育和动漫的特点出发,深入分析国内体育动漫的现状、市场、受众群体,探究民族传统体育与动漫传播结合的可行性,旨在为民族传统体育的传承与发扬寻找新的载体,对其发展起到积极的推动作用。

  • 标签: 民族传统体育 动漫 传播
  • 简介:随着现代科技的迅猛发展,信息技术已广泛地运用于基础教育领域。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与科学课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。如何把信息技术自然地、恰如其分地融合于传统专业美术教学中,做到优势互补,这是摆在每一位教师面前新的课题。

  • 标签: 信息技术 《基础教育课程改革纲要(试行)》 美术教学 传统专业 应用 学习方式
  • 简介:青少年是国家的未来,民族的希望,良好德行的树立,是国家未来发展的希望,也是文化传承的根本保障。而'射'作为我国传统文化的标志性内容,是'礼乐文明'的制高点,也是中华民族'尚武精神'的象征,其自身蕴含的价值极其丰富。青少年经过长期的传统射艺训练,有助于其身体、心理、德行、文化等的提高,也有助于传统文化的传承与发展。

  • 标签: 青少年 传统文化 价值 传统射艺
  • 简介:由市体育局、教育局主办的2017年常熟市小学传统项目学校篮球比赛于11月19日顺利结束,全市共有5支男队、7支女队参加比赛,赛事分为2天,11月18日在颜港小学举行男子组比赛,11月19日在白茆中心小学举行女子组比赛。经过2天的激烈比拼,最终男子组由梅李中心小学、

  • 标签: 梅李中心小学 传统项目学校 篮球比赛 常熟市 成功 男子组
  • 简介:中国诗歌会是30年代的一个革命诗歌团体。现实主义是其诗歌的基本内容。文章从四个方面探讨了中外诗歌现实主义传统对中国诗歌会的影响。

  • 标签: 中国诗歌会 现实主义 继承 发展
  • 简介:中国民族传统体育是我国优秀文化遗产中的瑰宝,它的传承与发展关系着我国体育文化事业的发展,但是,随着全球化趋势的增强,经济的高速发展和社会的急剧变迁,我国民族传统体育的生存和发展面临很多新的问题,本文就中国民族传统体育的现状以及面临的机遇和挑战进行探讨,为我国民族传统体育的发展提出相应的对策。

  • 标签: 民族传统体育 现状 发展
  • 简介:中国民族传统体育与近代西方体育在哲学基础和价值观念上,虽然是两种不同性质的体育文化,但在追求和平、公正,塑造理想人格,促进人的完善和全面发展方面存在着契合点,两种体育文化都代表了人类文明进步的理想.通过对中国传统体育文化与西方体育文化进行了多方面的比较,得出两种体育文化具有互补性,只有两者结合起来,才能为人类文明做出更大的贡献.

  • 标签: 中国 传统体育文化 西方体育文化 比较研究 文化差异 思想观念
  • 简介:“年例”是粤西地区盛大的民俗节日,其风俗活动和非风俗活动异常丰富,民族传统体育表演也是节庆活动的重要组成部分,它的存在为年例节庆增添了民族传统体育文化韵味与特色。本研究从传播学的角度,利用文献、问卷调查等方法分析粤西地区民族传统体育在节庆表演中的主要传播内容、传播系统结构及其影响等,以寻求传统体育在都市背景下的发展途径,提出合理的建议,以推动民族传统体育合理健康地保留与发展。

  • 标签: 粤西地区 民族体育 传统体育 体育传播
  • 简介:随着现代社会的不断发展,中国传统武术也在不断地演进和发展。伴随着武术的发展,武术文化得到了传承。武术现在不断地被人们理解并认识,日益成为人们健身、培养德育的重要方式,武术使人们在运动中不断受到中国传统武术文化渲染,从而促进身心发展。本文主要从武术文化的功能与高校武术文化传承与发展的主要方式两个方面来分析中国武术文化在高校体育课堂传承过程中应注意的问题。

  • 标签: 传统武术 武术文化 体育课堂 传承 发展
  • 简介:武术的概念问题决定着学界对'武术'的认知,长期以来我们是在以西方概念的认知方式'下定义'来解释武术的概念,这导致了'水土不符'和学界相互争论的一些问题的产生。本研究主要运用文献研究法、逻辑分析法,跳出以往研究成果中对武术概念界定的常用方法,以中国传统文化系统为视角,认为武术概念定义本身就是一个多元的、多边存在的集合体,要用发展的、变化的观点来看待学者们对武术概念的界定。

  • 标签: 传统 传统文化 武术 武术概念
  • 简介:我国传统武术经过几千年的历史发展与文化积淀,在其技术动作上呈现出了诸多的多元化艺术特点与形态,我国传统武术动作中的艺术特点与形态,不仅带给人们了丰富的运动体验和审美体验,还孕育了多元化的武术文化特征,这正是我中华武术之所以能保持长久生命力的重要基础表现。因此,面对当前现代体育项目的不断冲击,我们有必要对我国传统武术动作中的艺术特点进行分析,这样才能进一步发掘出我国传统武术文化的当代价值与魅力,让我国传统武术文化文化能得到更好的发展与传承。

  • 标签: 传统武术 传统文化 武术动作 艺术特点
  • 简介:本文以沧州市中学抽取的4所中学的学生和体育教师为调查对象,通过运用文献资料查阅,问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对沧州市中学当前开设武术课中学生对武术课教学的认知、中学生参加传统武术练习动机情况、中学生的课余生活参加体育项目、体育教师年龄、学历、性别等方面的内容进行了调查。研究中发现了一些问题,一定程度上制约了沧州市中学武术课的开设。本研究旨在呼吁学校正视和关注这些问题,采取针对性的措施,以促进沧州市中学武术课的开展。

  • 标签: 沧州市中学 传统武术 武术教学
  • 简介:武术专业更改为民族体育专业后,拓展了专业口径,扩大了知识面,但单科院校在扩大专业口径的同时,切不可丢掉专业的特色和失去专业水准,这是单科院校生存和发展的前提和条件.短时期内,本专业以武术为龙头、为主体的办学方针不可动摇.民族民间体育和传统体育养生两个专业方向,从开课之日起,就得解决师资、器材、场馆等问题.

  • 标签: 民族传统体育 民族民间体育 传统体育养生 武术专业