文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析,旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。
武术研究
2017年10期