简介：1981年发行的《普21》，是建国以后到1981年间，枚数最多、且第一次采用山水风光图案的一套普通邮票。这套邮票，从选题、设计到雕刻、印刷，都是成功的，是非常理想的一套邮票。

简介：随着现代体育的高速发展,体育与产业经济的相互融合,商业活动已经融入到体育各个领域,许多商家利用体育为依托推销自己的产品与服务。现以体育广告的设计及其广告语作为研究对象,采用文献资料法,搜集对体育广告的认识,以李宁和阿迪达斯的两幅体育广告图片为特例分析体育广告的设计及广告语中的内涵。对体育广告设计的广告诉求点以及创意手法的分析,探讨体育广告所蕴含的体育价值,挖掘体育广告所展现的体育精神。

简介：文章将微课程与体育教学进行深入整合,探索微课程在体育教学中的应用,构建新颖有效的体育微课程教学模式,并论证指出灵活专业的体育微课程对于培养学生个性化多样化的体育锻炼习惯可以发挥重要作用。

简介：阐述了信息技术应用于田径理论教学课中的作用和效果,提出了有关设计方法和实例.

简介：以内隐学习理论、教育学理论、教学设计基本原则和系统科学理论等为理论支撑,以有效动员内隐学习、发挥内隐学习的价值与作用为目的,从武术教学设计与教学控制的指导思想、执行程序和条件保障等几个方面对武术教学设计、武术教学控制进行了探讨,所取得的研究成果能够为武术教学设计与教学控制提供理论指导和方法支持。

简介：当今,提倡人性和个性化已成为现代室内环境设计的主流。结合室内环境的总体装饰风格,充分利用各种不同织物所显现出的不同性格特色和文化的内涵,使静态、单纯、冷漠的室内空间,变成动态的、丰富多彩的和充满情趣的生活空间,这将是一件十分有益和极具乐趣的事情。

简介：2010年11月7日上午,美国JFO高尔夫球场设计公司首席设计师r乔·欧布林格受聘为同济大学高尔夫商学院客座教授。同济高尔夫商学院院长邱灿华等在上海佘山艾美酒店参加了受聘仪式。乔·欧布林格1979年毕业于美国常春藤普度PURDUE大学草坪管理和景观设计专业,曾在美国

简介：正值盛夏时节，全国各地都进入气温最高的时段，气温高、湿度大，适合病菌生长繁殖。对于我们养鸽人来说，由于春赛结束，赛鸽进入了休整期，在管理上很容易产生倦怠，以至于犯错。

简介：文章通过对风险和风险管理的概述，把企业风险成本分为期望损失成本、损失融资成本等五个方面，并指出它们之间存在多种替代关系。同时论述了从风险管理向风险成本管理发展的原因，并分析了我国目前企业风险成本管理的现状及研究对策。

简介：运动队的管理，一直是各级领导关注的大问题。不少运动队提出“向管理要成绩”的口号．又可见管理工作的优劣与运动队的成绩密切相关。但现在的领队和总(主)教练普遍反映运动队难管理．尤其是沿海经济发达地区的运动队、水平高的运动队。

简介：

简介：我在南加里弗尼亚大学作为一名体育管理者和教授已经三十七年了。在我们班上有很多其他国家的学生,我是他们中的主要导师。在美国学习的中国学生都比较聪明,现在需要一些时间来克服由于语言与文化上的不同而带来的不便。但是,只要学生耐心学习,老师耐心的教,随着师生之间互相了解的增加,语言与文化差异带来的不便是会逐渐消失的。在这里,我主要谈体育教师、教练员以及优秀运动员如何运用体育领导艺术。从某种意义上说,是对我个人生活和工作经

简介：现代的教学设计与传统的备课有许多相通之处,'大纲时代'存在的种种局限,是多因素交互作用而造成的,并不都是传统体育教学'备课'这一因素引发的;教学设计的优势在于系统性与创造性,如何设计符合'体育与健康课程标准'的教学系统和教学方案,是一项亟待解决的课题.

简介：高尔夫教学在推动高尔夫运动发展、促进学生身心健康发展等方面等都具有关键性的作用，因此本科院校开展高尔夫教学活动的意义非常重大，而课程设计则是高尔夫教学开展的重要内容与必要前提。本文对高尔夫教学的发展与课程设计进行了简单介绍，并对当前本科院校高尔夫教学课程设计存在的问题与有效策略进行了分析。

简介：本文采用文献资抖法、教学实践法和综合分析法，对普通高校体育表演专业街舞课程的建构及其教学的目标、内容、方法及评价标准等方面进行积极的探索与研究，设计出普通高校体育表演专业街舞课程的主体框架．构建了一个以学生就业为导向、素质教育为前提、实践经验为支撑的街舞课程教学体系，为促进体育表演专业街舞课程的创新发展提供理论依据。

简介：北京为举办第29届奥运会确定的两处大型奥运会设施集中建设场地——北京奥林匹克公园和五棵松文化体育中心今天开始面向国内外公开征集规划设计方案。第29届奥林匹克运动会组织委员会秘书长王伟,在此间召开的新闻发布会上说,为充分体现“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的宗旨,以最高水平完成奥运会设施的规划建设,既满足赛事需要,又有利于城市长远发展,北京诚邀国内外关心奥林匹克运动、富有

简介：文章通过文献资料法、专家访谈法等方法结合研究型教学模式的特点对高校武术课程中实施研究型教学的教学设计进行分析与研究,整个教学设计根据教学过程的课前、课中、课后三阶段进行各环节的分析与设计,以期为我国高校体育研究型教学改革提供理论参考。

简介：我大学毕业后，被分配到邮电部。我是学习绘画的，希望能到画报社搞创作，报到后才明白是设计邮票，自己对邮票不了解，只知道邮票是贴信用的。走进工作室，看到几位年轻同行，一问他们都是中央美术学院毕业，但他们都是学图案的，再看他们办公桌上正在画比火柴盒图还小的画图，心凉一大半，心想我在学校毕业创作画的比桌面还大，如何拿这枝小画笔，不禁愁容满面。我不安心工作，但不敢找组织上谈，自己认定无力挽回命运的决定，只得祈盼日后能有转机。熟悉工作情况后，就要开始接受工作任务。邮票设计工作做的是超前事，画明年才发行的邮票，见了一份明年邮票发行选题，我选取个农业题材．因为在学校去过几次农村，画过农村题材，心想有事干心情也许会好点。

简介：2015年4月下旬，和袁加结识于江西井冈山《长江》问鼎最佳邮票的现场。再度相约，已过百天，《黄河》邮票正式撩开面纱前夕，我问他答，似老友一般随意交谈。他娓娓道出了不少为此经受的酸甜苦辣，而我欣喜获取了诸多有关长卷票“梅开二度”的幕后珍闻。

简介：引进课程难度模型,对高校体育教育专业人体科学类4门主干课程教材的难度进行定量分析,进而从可比深度、可比广度等方面对教材文本与学科教学指导纲要的吻合程度进行比较分析,认为教材内容无需追求学科内容的系统性和完整性,教材内容的广度和深度必须依据课程目标和任务需要进行选择;统筹课程深度与课程广度以适应《课程方案》要求。