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241 个结果
  • 简介:摘要概念整合作为人类认知世界的基本方式,是一种极为普遍的认知活动,伴随着人类认知的始终。本文以唐诗《商山早行》为例,在概念合成理论的框架下对其进行认知解读的过程,解释意象的认知操作。概念整合理论为中国诗词意象的建构与认知提供了一个全新视角,具有极大的认知解释力。

  • 标签: 概念整合理论 意象 认知
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  • 简介:摘要在当前世界文化不断融合同时也不断冲击的时代,学生在了解本国文学的同时,对非本国文学的文化内涵也应该做相应的认识和学习。对外国文学教学模式的改革,通过在多元文化教育的视野进行革新,推动学生与国际世界的接轨与联系,使学生在全球化的大背景配备相对应的学识与素质。

  • 标签: 多元文化 外国文学 教学改革
  • 简介:本文所要考察的是“语言学转向”后中国当代小说叙述语言变异。考察对象以20世纪80~90年代同类理论研究和小说文本语言特征为主——这一时间跨度是“语言学转向”背景小说叙述语言变异从理论研究到文本实验的成果集中显示期。本文认为:观念层面的小说语言变异是根本性的。小说语言观念变异落实为小说叙述语言变异,具体表现为小说叙述风格变异(冷叙述)、

  • 标签: “语言学转向” 语言变异 小说叙述 中国当代 文本实验 时间跨度
  • 简介:摘要文章以“互联网+”环境中职学校图书馆服务创新为研究对象,首先对“互联网+”进行了概述,并分析了其基本特征,随后分析了“互联网+”环境中职学校图书馆服务现状,最后结合当下中职学校图书馆服务存在的问题提出了一些“互联网+”环境的中职学校图书馆创新服务措施以供参考。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 环境 中职学校 图书馆 服务创新
  • 简介:摘要党的十九大报告明确指出要进一步加强社会治理,推动工作重心向基层下移,完善治理体系的建设,打造共建共治共享的社会治理格局。物业作为城市的细胞,关系着千家万户,对社会秩序的和谐稳定起着举足轻重的作用,更是现代化城市建设的重要组成部分。本文就新时代背景物业管理工作的创新发出进行阐述,提出有效的管理措施,以促进物业管理行业的良性发展。

  • 标签: 十九大 新时代 物业管理 创新
  • 简介:摘要翻转课堂教育的本体价值是一种理论研究,主要表达的是在小学教育中体现其基本价值的一种内涵,这种内涵主要是决定有关小学英语教学方案的设计、最终教学的总体目标,以及如何跟进英语教学开展的教学方法等。语言本体是一种构建文化特征的符号,因此在现代英语课程学习中融合教育本体,是共同组建当前小学英语本体价值的重要基础。

  • 标签: 翻转课堂 小学英语 课堂教学
  • 简介:摘要随着时代的发展,衡量战争胜负的标准正在由冷兵器时代延续下来的传统模式,向着“以战争的经济消耗和摧毁特定的政治、经济、军事目标为主,快速达到战争目的”的新标准转移。

  • 标签: 军队 高技术 特性
  • 简介:摘要目前,新课程改革在教育教学工作中有了良好的开端,该背景,语文课堂教学取得了一定的发展。面对如火如荼的新课改形势,语文教学工作者应充分把握住新课程背景语文课堂教学的发展趋势,并努力探究该如何促进语文课堂教学的有效发展。基于此,文中主要就新课程背景语文课堂教学发展进行探究,希望能够为当前的语文课堂教学有效适应新课程改革背景提供一些参考。

  • 标签: 新课程 语文 课堂教学 发展
  • 简介:摘要汉语历史深远悠久,已经有着五年多年的历史。汉语是中国历史发展的记录者,也是中国历史发展的见证者。随着中国的不断发展壮大和新媒体的出现,汉语言文学在新媒体环境逐渐走向国际化,但也随之出现了一定的问题。本文浅析了当前新媒体环境,汉语言文学的发展困境及解决对策。

  • 标签: 新媒体 汉语言文学 困境 对策
  • 简介:摘要伴随经济社会的快速发展,创新逐渐融入到教学中,创新教育成为了时代发展的背景,中学语文教学只有进行改革才能跟上时代进展的步伐,满足社会进步的需求。基于此,本文主要就创新教育背景中学语文教学的改革与发展实施探讨。

  • 标签: 创新教育 中学语文 教学改革
  • 简介:摘要我国基础教育的改革离不开新课改,新课改中数学的改革更是推进我国素质教育的重要步伐,教学方式的创新与教科书的升级为数学新课改开拓了道路,教育理念的革新与教学策略的转变为数学改革提供了理论支持。高中数学的教学需要高素质的教师资源,教师需根据课程特点对教材内容进行重新安排,加入具有特色的知识理论,塑造其个性本色以及活跃的课堂氛围。高中教师的主要任务是通过自身的努力,借助课堂向学生传授数学知识,树立其正确价值观,创造出一个有高度计划性、严格组织性、明确目的性的教学活动。提高数学课堂的教学效率以及学生的学习效率。

  • 标签: 新课程 高中数学 教学设计
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  • 简介:摘要进入改革开放深入转型期以来,企业在我国市场经济中的主体地位得到了进一步加强,但政工工作却未能得到管理者足够的重视。在构建和谐社会大环境,企业中的政工工作不是简单的工会工作组织与推进,而是被赋予了新的内容和要求。当前,有目的有创造性地推动社会经济的和谐发展已经成为全社会的共识,而政工工作在构建和谐企业中自然也就具有的新的诉求和目标。

  • 标签: 新常态,政工,和谐,企业
  • 简介:摘要随着我国基础教育教学改革的持续推进,当下培养学生学科核心素养与综合发展能力成为各级各类学校学科教学的基本价值追求,这是落实新形势下学校育人理念的客观需要。高中化学学科教学在新课程改革不断深入推进的具体语境承担着新的教学使命和任务,是学校整体教学过程中培养学生核心素养与综合发展能力的主要阵地,作为高中化学学科教学而言,要立足学科属性积极发挥学科优势,以培养学生的核心素养与发展能力为出发点和落脚点,通过探索和落实一系列行之有效的具体途径实现学科创新教学,最终通过高中化学学科课程的学习促使学生形成良好的核心素养与发展能力。

  • 标签: 核心素养 语境 高中化学 创新教学
  • 简介:法律术语是法律语言的基础和核心,其在法律文本中的准确使用直接服务于立法技术的规范化、科学化目标的实现。基于原型范畴理论,以是否具有专门的法律意义和明确的法律概念指称功能为根本标准,本文将法律词汇分为本域术语和借域术语,进而对二者进行了更细致的二级和三级分类。这些细分的类别构成一个法律词汇原型范畴。

  • 标签: 立法规范化和科学化 法律术语分类 原型范畴
  • 简介:摘要由于新课改的全面实施,追求教学过程中的有效性,重视学生发展,是现阶段广大教师在研究过程中的主要课题。在建立新的教学模式背景,需要开展思维型教学文化,将课堂真正的还给学生,充分突出学生的主体性,这样才能引导学生能够大胆质疑,积极创新,让语文课堂鲜活起来。所以本文主要探究的就是小学语文课堂在教学过程中的改革措施,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 语文教学 改革 措施分析
  • 简介:摘要在跨文化交际中,或是进入非本民族文化的生活环境中,以及学习目的语文化的过程中,文化差异都会引起人们的心理反应,产生一定的文化冲突。在冲突中,不断调整自己原有的习惯和思维定势,经历从文化不适应到适应的过程,这大体上分为四个阶段蜜月阶段、挫折阶段、调整阶段、适应阶段。与此同时,个人只有在过程中不断调整、旧习惯、旧观念、旧思维以适应新情况新形势。

  • 标签: 饮食 建筑 服饰 文化