学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要缅甸汉语教学的研究在“汉语热”的背景下成为越来越多的研究者关注的重点。本文从缅甸东方孔子课堂课程设置的情况、评价、存在的问题及对策三个方面进行分析,提出应增加汉语课课时,扩充汉语师资;通过调查孔子课堂使用的教材,分析了教材的词汇、话题分布、练习三个方面的内容,结合教材存在问题提出相应的对策。

  • 标签: 东方孔子课堂 课程设置 教材使用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小学语文作为一门基础学科,其核心内容是语言综合运用能力的学习,但是在很多农村小学中,学生的口语表达以及阅读写作能力都明显不足。为了提高学生主动参与课程的积极性,提升学生的语文素养及语文学习能力,辩论教学法就是一个有效的途径。

  • 标签: 农村小学 高年部 语文教学 辩论教学法
  • 简介:摘要语文素质的培养在现代语文教学中占有很重要的地位,尤其是在小学语文教育这一阶段。但是目前由于种种原因,导致在学生语文素质培养方面出现了一些问题学生的阅读、写作、语言等基本因素没有得到有效训练。因此,要揭示语文学科的本质,真正明白语文学习的关键要素,通过培养学生的主体性意识,营造良好的家庭文化氛围,帮助学生改掉不良的学习行为,加强教师在写作、阅读、语言等方面的专业教学能力,全方位对学生语文素质的培养做出规划。

  • 标签: 小学语文 教育 语文素质 培养。
  • 简介:摘要基础教育课程改革过程中,学校要基于幸福视角对小学生进行挫折教育,使他们具备积极的心态和坚韧的性格,从而更好地参与到课程学习和学校生活中,达到良好的教育教学效果,提升小学生的幸福感。文章分别论述幸福教育和挫折教育内涵,具体分析幸福视域内小学生挫折教育内容,全面阐述幸福视域内小学生挫折教育实践方法。

  • 标签: 幸福 挫折教育 小学生
  • 简介:摘要小学语文具有工具性和人文性的特征,所以小学语文教育的定位也要以此为基点,随着新课改和素质教育的号召,教学主体应当在教学过程中应当实现两个转变一是以教学主体单向的知识传授模式转向教学主体引导,学生自主学习独立思考的模式;二是实现教学主体教学理念的转变,即实现从一味追求教学任务和教学进度的完成度向学生在小学语文学习过程中提升人文素养和审美水平为主。

  • 标签:
  • 简介:摘要文章分析了德育教育的含义,同时阐述了小学教学中开展德育教育的重要性,最后结合大量文献资料以及多年工作实际,围绕有效加强小学德育教育的策略方面进行研究分析。旨在采用科学手段,有效加强小学德育教育水平。

  • 标签: 小学 德育教育 含义 重要性 加强策略
  • 简介:摘要近年来,新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题。语文教学无论从学科性质还是学科教材上,都有着进行情感教育的得天独厚的条件。鉴于此,本文对如何在小学语文教学中进行情感教育进行了探讨。

  • 标签: 小学语文 情感教育
  • 简介:摘要国语学习对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义。本文从新疆少数民族小学国语教育的重要意义入手,分析当前小学国语教育面临的现状,提出加强国语教育的具体举措。

  • 标签: 少数民族 国语 现状 举措
  • 简介:摘要情感教育有着个体性与社会性的双重价值。对学生的情感教育符合学校的教育目标,也是社会发展的客观需求。情感教育的实施需要学科为载体,小学语文教学中贯穿情感教育,能够促进学生知情意的协调、全面发展,获得丰富的精神世界与人文理念。

  • 标签: 小学语文教学 情感教育 提升途径
  • 简介:摘要近年来伴随着我国社会对于英语课程方面的重视程度不断的增强,使得小学英语的教育也面临着重大的机遇与挑战,小学英语在城乡之中已经广泛的被普及并且也取得的较多的成效。但是在其发展过程中还存在着较多的问题,包括教育观念、师资队伍等等,因此本文就小学英语教育的重要性作为基础,研究小学英语教育存在的问题以及造成问题的原因,并且根据以上的分析总结出促进我国小学英语教育发展的策略。

  • 标签: 小学英语 存在问题 强化对策
  • 简介:摘要在小学语文教育中,教师以情感教育理论为基础,结合小学生的身心发展特征,关注他们的情绪、情感状态,引导小学生形成良好的情感品质与健全人格。

  • 标签: 小学语文教学 情感教育 价值
  • 简介:<正>影视主题歌是影视节目中概括影视内容,表达主题思想,融语言、音乐于一体的综合艺术.主题歌能增强影视节目的艺术魅力和宣传效应.所以大凡影视佳作通常都追求一支好的主题歌,力求用它来为影视节目添色加彩,起到锦上添花甚至画龙点晴的作用。主题歌虽然是词和曲构成的统一体,但是歌词毕竟是主题歌的灵魂,因此我们在进行主题歌歌词创作的时候,既要着眼于它所服务的对象——影视节目的题旨,又要着眼于歌词的物质材料——语音.使歌词更好地为影视节目的主题服务.本文就主题歌的语言特色谈谈个人的肤浅看法.

  • 标签: 主题歌 影视节目 语言特色 歌词创作 影视剧 教育性
  • 简介:摘要小学科学以激发学生兴趣为主,为学生展现科学的魅力,让学生深深地融入到科学活动之中,从而启发学生的科学创造精神,这也是小学科学教学的主要目标。在本文中,笔者根据自身的实际教学经验,以点滴教育为出发点,通过课前设疑,趣味引导;课堂拓展,实验激趣;小组探究,自主创造三个方面进行阐述,意在从日常的教学中,逐渐激发学生对科学的探究兴趣,进而培养出科学探索精神。

  • 标签: 点滴教育 小学科学 启发创造精神 兴趣教学
  • 简介:摘要小学教育对于人生的成长具有非常重要的引导作用,是人类成长教育的基础阶段,在这一阶段中必须注重学生创新思维的培养。教师在教学中要给学生发展创造性思维的空间,运用多种教学方法促进学生创新思维及综合素质的发展。

  • 标签: 小学教育 创新思维 开发与培养
  • 简介:摘要多媒体信息技术开始广泛应用于小学音乐教学,这一技术的应用,对于培养学生的审美艺术能力和提高学生对音乐学习的积极性效果显著。笔者总结多年来小学音乐教学中多媒体手段的应用实例,探讨进一步提高小学音乐审美教学的质量水平。

  • 标签: 音乐教学 多媒体应用 小学
  • 简介:摘要班主任作为学校教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都无法替代的。班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。此外,小学班主任作为班级管理者,对小学生德智体美劳全面发展也肩负着重要的领导和管理作用,在大力提倡素质教育的今天,小学班主任如何有效开展德育工作值得认真思考。那么,小学班主任如何有效开展德育工作呢?

  • 标签: 小学班主任 德育工作 意义 途径
  • 简介:摘要随着中小学教育教学改革的不断推进,我国基础教育教学的基本形态和整体面貌处于不断变化与调整之中,这是教育自身在新课程改革背景下不断变革与发展的客观需要,也是社会经济发展对教育提出的具体要求。红色记忆作为重要的民族集体记忆,凝聚着先辈们勇敢探索国家前途和勇于献身的精神,在社会主义现代化建设过程中扮演着增强民族凝聚力、强化民族国家认同的重要角色,因此包括小学语文学科在内的学校教育要自觉将相关红色资源纳入到自身教育教学的体系中去,不断创新教育教学方式,使红色教育内容成为学生小学语文学科中的重要内容。本文就小学语文教学中渗透红色教育过程中的策略进行专题探析。

  • 标签: