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  • 简介:摘要诗歌是小学生在学习时必须接触的内容,教师在教学时要从学生的实际情况出发,让学生从基本的诗歌进行学习,这样可以促进课堂的效率提升,本文笔者就在教学实践基础上,从创设情理交融的教学情境、建立点面相结合的知识体系、建立互动交流的教学空间、开展开放灵活的教学活动等方面论述“立体”策略在小学语文诗歌课堂教学之开展。

  • 标签: 立体化 教学情境 小学高年段
  • 简介:汉语中双音节副词后的“地”历来是羡余的。从近代汉语到现代汉语,“地”出现频率在逐渐降低,零形式的趋势也愈来愈明显。其原因是在双音节化作用之下,“地”经历了“词汇形式〉副词〉词缀/形尾〉零形式”的语法过程。

  • 标签: 双音节副词 “地” 零形式化 原因
  • 简介:中古见溪群母字在汾城方言是否腭及其音值问题大致有两种情况:细音前腭读tc、tch和部分细音前读塞擦音ts、tsh,与知章组混同。其中细音前读塞擦音ts、tsh“与知章组混同经过了k、k^h→c、c^h→tc、tc^h→tf、tf^h→ts、ts^h这样的演化过程,是腭和知章组卷舌共同作用的结果。

  • 标签: 汾城方言 腭化 卷舌化
  • 简介:摘要社区作为城市最基本的生活单元,也是展示中国城市形象的重要窗口。2017年初杭州的7个社区被确定为首批杭州市国际示范社区。如何在城市中打造国际示范社区也成为了城市国际发展至关重要的一步。通过对现阶段已经成为“国际示范社区”的社区进行实地走访和电话访谈,收集其相关部门在使社区“国际”的过程中对社区公共设施和活动的双语建设方面的信息,发现其不足提出改进措施。

  • 标签: 国际化示范社区 双语建设 改进措施
  • 简介:意识形态这个概念自产生之日起,很长时间内都具有一种泛政治色彩,它总是和权力、阶级、控制等词汇相关联。但是随着世俗化和大众文化的兴起,意识形态研究开始渗透到文学、艺术、社会学等学科领域中。意识形态已经脱离了政治学的束缚,随着传统的意识形态瓦解,转变为一种新的意识形态,这种意识形态与政治的意识形态相比,是世俗化的,主要通过象征性符号来运作。

  • 标签: 意识形态 政治化 世俗化 符号学
  • 简介:“打X”是非常特殊的方言连词,在明清北方方言背景的文献①及现代汉语方言中出现过“打仔”、“打哩”、“打着”、“打要”、“打”等形式。“打x”应来源于实词“打(打算、计划)”。相应地,与“打”语义相当的“待”等词语在近代汉语及现代汉语方言中也有连词的发展。

  • 标签: 打X 打着 打仔 连词化
  • 简介:摘要习近平同志在党的十九大报告中指出,要增强改革创新本领,保持锐意进取的精神风貌,善于结合实际创造性推动工作,善于运用互联网技术和信息手段开展工作。增强科学发展本领,善于贯彻新发展理念,不断开创发展新局面。在信息浪潮席卷全球、愈演愈烈的今天,怎样不与时代脱节,将党建和思想政治工作与信息相结合,这给我们提出了新问题和新要求。

  • 标签: 党建 信息化 发展
  • 简介:文章在意象图式视角下对汉语体系统内部的非完整体(“在”与“着”)进行研究。发现在使用体标记“在”时.主体对事态的概念空间配置处于“前-后图式”中的“前”位置;在使用体标记“着”时,主体对事态的概念空间配置处于上述图式中的“后”位置.从而形成体系统内部的“前景-背景”概念结构空间配置对立;同时.这种对立具有缺省性.对屯项之间具有互补性.因而“着”除了典型地具备背景功能之外,还可以出现在前景位置上。这种概念空间配置对立.反映出人们对相同事件有不同的感知方式和认知能力,并以各自特有的认知思维方式对昕观察到的事态进行概念空间配置。

  • 标签: 意象图式 体标记 概念空间化 前景化 背景化“在”“着”
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  • 简介:根据地名罗马转写的国际和国家规定,本文以深圳、广州、北京和上海这四个国际大都市为例,对地铁站名的罗马转写情况进行对比研究。本文在大量实例分析的基础上指出,各地在罗马字母大小写、汉语拼音分写与连写、通名和方位词转写等四个方面的处理上存在不统一和违反相关规定的问题,并对这些问题提出相应的修改建议。

  • 标签: 地铁站名 罗马化转写 规范
  • 简介:摘要城市文化的建设需要国际视野。本文从文化的传承与发展角度,剖析不同区域以及国际间图书馆文化的国际建设,有利于我们更清晰地认识到国内城市图书馆文化国际建设中存在的不足,针对薄弱的环节提出针对性的意见,从而促进城市图书馆的国际建设。

  • 标签: 城市图书馆 国际化建设 传承与发展
  • 简介:“修辞学的科学”是当今修辞学界的热门话题,对这个问题如何认识,直接关系到90年代中国修辞学如何发展、如阿进一步走向世界,因此有必要认真地研讨一番。

  • 标签: 中国修辞学 90年代 科学化 80年代 话题
  • 简介:摘要精细化管理理念对大学生思想政治教育会产生很大影响。对此本文将以精细化管理理念为基础的大学生思想政治教育实效为中心,对大学生思想政治教育概述、影响大学生思想政治教育实用性因素进行综合分析,提出更多有助于提升大学生思想政治教育的实施策略,为促进大学生思想政治教育上升到一个新的发展台阶提供重要保障。

  • 标签: 精细化 管理理念 大学生思想政治教育
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  • 简介:20世纪初期跟当今一样,全球品牌倾向于将它们的全球广告本地来迎合当地消费者,但全球广告商一直面临着该如何在不同文化中传达不同信息等问题。本研究分析了特选配对的中英广告,探讨广告是如何在文案中构建中国消费者和相对应的当代美国消费者的。在这些广告中我们发现除了文字和图片元素的翻译外,往往还有很多细微的顺应。我们有必要对这些广告进行符号学重构式的文化解读,从而揭示这些顺应是如何引起广告在中国消费者文化系统内的解读的。如果美国广告原文案属信息型或者仅体现个人主义价值观的转换型,其在中国的过程中通常会被重新设计,以产生跟中国社会价值相关的转换型的解读。如果原文案已经能够提供跟中国价值相关的解读,则只需要细微的顺应。本研究阐述和证明了对广告的深入文化解读重构的必要性,这种方法可以解释那些虽然细微却通常引起跟原广告非常不一样解读的顺应。

  • 标签: 广告顺应 符号学 信息型 转换型 消费者构建
  • 简介:摘要称谓语是言语交际中不可或缺的一部分,尤其是近年来网络用语的迅速发展,人们对称谓词语的使用也逐渐发生了变化,其中最为显著的现象之一就是亲属称谓使用的泛现象。称谓是人类日常生活中必需的交际用语,对称谓语进行研究有着重要的意义。本文采用分析与归纳的研究方法,试图对亲属称谓语“哥”使用的泛现象做出简要的定义,总结“哥”泛的表现形式,并由此分析了其在对外汉语教学中的应用。

  • 标签: 亲属称谓语 &ldquo 哥&rdquo 泛化 形态标记 对外汉语