简介:【缘起】5月12日,在学校“每周一课“系列活动中,我上了一堂公开课,课题是《牛奶画》,素材来自2007年11月7日《钱江晚报》的一则新闻。教学过程如下:
简介:1998年7月,由中华人民共和国教育部新修订的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》正式颁布与说施,在它的指导下,全国各艺术与设计院校纷纷根据各自的教学情况重新调整和修订了新的教学计划,由于对新目录的认识与意见的不统一,引发了关于如何进行专业结构调整和如何设置教学课程的讨论和学术争论,有时,这种争论非常激烈.
简介:2009年11月2日第五届江苏省民间美术进课堂教研活动在扬中市丰裕中心小学隆重开幕,以剪纸教学为特色的扬中市丰裕中心小学剪印坊学生作品陈列室、剪纸工作室以及教室的走廊里到处都布置着学生近期创作的二百余幅剪纸作品,洋溢着热烈喜气的氛围,来自全省13个大市的美术教研员和教师代表300多人参加了活动,
简介:一、开发背景我们的校园河口小学背靠青山.面向大海,蔚蓝的海水磨砺出无数光滑的卵石.是大自然赐予我们的天然美工原料。大海养育的孩子们,与海有着难以割舍的自然情感.海赋予我们创作的源泉.一块块光滑的鹅卵石.启发了我们创造的灵性。海边的孩子,海的儿女,用智慧的心灵和灵巧的双手,给了石头鲜活的“生命”……
简介:研究生教育与社会实践的联系越来越紧密,教研集合式的基地建设为环境艺术设计类研究生在学习过程中围绕某个具体的科研项目,借助多种学习资源开展课题研究创造了有利条件,是高校实现教学目的的重要途径.
简介:为促进城乡美术教育的均衡发展,近日,以“协作。公益探索中国城乡美术教育发展新模式“为主题的“全国第二届城乡中小学美术教研论坛”暨第二届全国少儿美术教育学术发展优秀课例展和全国第二届城乡青少年美术作品展在湖南省永州市零陵区举办。
简介:为了深化美术新课程改革,探索核心素养理念下美术教学面临的新问题,以“科研为先导.特色求发展“为主题的少儿版画校本教程研修活动于5月23日至24日在台州市路桥区螺洋街道中心小学举办。少儿版画一直是少儿美术教学中的一个亮点,它集绘画、手工、刻印等为一体.
简介:禅悟之问:我为什么而来?我为什么而来,就如人为什么活着,需要思索。是仅仅领着文件来参加一个活动,还是课务缠身抽不出时间就请假放弃?是奔着强烈的期待早早赶来.还是期望可以解决自己在教学中的些许困惑而来,或是期望得到一些启示而来?老师们,我们要思考,我们要清醒。哪能不情不愿而来.怎可作为任务而来.更不要稀里糊涂而来。
简介:本文首先介绍可持续设计、低碳环保设计相关的现状;提出生态与文化教研室的教学与研究方向。文章强调基于她域性的生态与文化教学研究,强调动态的推进并使之在本科毕业设计与论文中得到贯彻体现。
同质异型 一案三备— 一次教研活动的启示
略论高等院校本科教育设计类学科的专业设置
第五届江苏省民间美术进课堂教研活动圆满结束
多姿多彩的石头——河口小学校本课程 卵石工艺
SPBL构架下环境艺术设计类研究生教研集合式基地建设探究
全国第二届城乡中小学美术教研论坛在湖南永州举办
科研为先导,特色求发展——记少儿版画校本课程特色化建设研修活动
真空妙有情深艺高——在祁森飚老师“关注学生审美表达”教研专场活动上即兴点评
基于地域性的教学研究——建筑艺术设计学院生态与文化教研室的毕业设计探索