简介：国务院《关于加强和改善文物工作的通知》下发后，省政府及时进行了转发，并提出了具体的贯彻要求。2001年，针对个别重点文物保护单位由于擅自改变管理体制，造成文物受损的情况，省政府又下发了《关于进一步加强文物保护工作的通知》，再次要求各级政府必须认真贯彻落实国务院关于文物工作“五纳入”的要求。

简介：如何挖掘利用革命文物的价值，充分外化凝聚于革命文物的深刻内涵，成为当今新时期革命纪念馆发挥爱国主义教育功能的重要课题。

简介：中华民族得以在世界上独树一帜，得益于几千年岁月积淀而成的中国传统文化。我国的传统节日是传统文化的驿站。作为传统文化的一个组成部分，节日文化可以说最能集中而全面地体现民族文化的风采和底蕴。它是族群传承文化、交流感情、凝聚人心的重要方式。但在今天，由于主客观因素，传统节日越来越趋于淡化、表面化。

简介：2003年9月份，国家文物局批准了作为“文物保护和研究课题”基础项目的社科类课题——《陕甘宁边区文化建设的理论和实践研究》，我们开始搜集阅读兰州各图书馆所藏和网络上有关陕甘宁边区以及抗日战争时期文化教育方面的材料、专著、论文。对辛安亭编写教材的思考就是这时开始的。

简介：博物馆是社会文明发展的重要标志。近年来，物质文明的迅速发展，带动并促进了精神文明建设，而博物馆作为精神文明建设的重要组成部分，是传播社会科学，对人们进行文化知识教育的阵地。在新的形势下，如何充分发挥博物馆的社会职能，更好地为社会服务，是摆在我们每一个从业人员面前的新课题，下面就此问题谈点自己的浅见和认识。

简介：学科体系混乱是目前困扰文献学及历史文献学进一步发展的主要因素，因而加快这些学科体系的规范化建设便成为文献工作者的当务之急。冯浩菲先生的文章对此进行了有益的探索。本文在此基础上又提出一些不同的意见和认识，认为文献学及历史文献学的体系结构和教材建设应分别由这些学科的性质、任务和研究的对象、范围等来确定，而不能取决于个人的主观因素。