简介:摘要:目的:本研究旨在探究中职内科护理学教学课程思政设计的重要性及实施策略。方法:从2021年3月至2022年3月,选取了36名学生进行了研究,通过文献综述了解内科护理学教学中思政教育的理论基础与实践经验,并结合问卷调查和教师访谈,收集教师和学生对思政教育的意见和需求。结果:文献综述揭示了思政教育在内科护理学教学中的重要作用。调查和访谈结果显示教师和学生普遍关注思政教育在课程设计中的融合方式和实施效果。结论:内科护理学教学课程思政设计具有重大意义,可提升学生的思想道德素养和综合能力。需在课程设置中充分考虑思政要素,并采用适合中职教育特点的策略,如案例教学、实践环节等,以确保思政教育与专业知识的有效融合,培养德智体美劳全面发展的医护人员。
简介:摘要为提高新生儿颅内出血的护理质量,将从五个方面进行病情观察,从而及时发现病情变化,采取对症治疗、合理护理措施。如保持安静,取适当体位,保持呼吸道通畅,保持体温稳定,合理喂养等护理措施,是提高新生儿颅内出血患儿治愈率、减少后遗症的重要环节。
简介:摘要目的总结呼吸内科住院老年患者常见护理问题和对策。方法选取某院收治的96例呼吸内科住院老年患者,其中男性患者49例,女性患者37例,所有患者均患有慢性支气管炎以及阻塞性肺气肿等,需要对该院96例老年患者住院的基本情况、疾病情况以及护理问题进行分析,并提出相应的解决对策。结果呼吸内科住院老年患者在护理过程中存在诸多护理问题,其原因主要表现为老年患者自身的因素、心理情绪因素、外在环境因素以及社会因素等。结论提高呼吸内科住院老年患者的满意度,必须要加强对呼吸内科住院老年患者的心理问题进行分析并采取相应的护理,对护理中的安全问题进行分析并采取相应的护理措施。
简介:摘要目的总结陈天然对慢性盆腔炎从寒、湿、於论治的经验。方法搜集文献资料,总结慢性盆腔炎的病因病机,以及陈天然老师对于慢性盆腔炎在疾病不同时期的诊疗特色赫和使用方剂,对1例典型病例进行详细分析。结果慢性盆腔炎湿为主因,病势缠绵;湿从寒化,寒阻湿滞胞络;瘀从内生,寒湿瘀互结冲任;精血亏虚贯穿疾病始末。疾病初期治疗重在散寒除湿,中期重在行气活血;疾程转归重在补虚扶正。1例患者使用陈老自拟的“金苍香苏饮”治疗后症状基本缓解,复查B超,双侧附件包块明显缩小。结论陈天然主任医师认为慢性盆腔炎的基本病理因素为寒、湿、瘀,在临证中强调散寒祛湿,温经活血之法,以桃红四物汤及自拟方金苍香苏饮加减治疗,同时注重补虚扶正,临床疗效颇佳,值得学习。
简介:摘要目的分析儿科护理中应用个性化护理干预的临床效果。方法选取我院2017年6月-2018年6月所收治的88例患儿作为本次的研究对象,根据患儿的入院时间将其分为观察1组与观察2组,每组患儿人数为44例,观察1组采用常规护理干预,观察2组运用个性化护理干预,比较两组患儿家长的护理满意度以及患儿的配合程度。结果两组患儿在护理后,观察2组使用个性化护理的患儿家长护理满意度明显高于观察1组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在对小儿进行护理时,将个性化护理干预应用到临床上能够提高患儿家长的满意度,对提高患儿的护理依从性也具有重要意义,有利于治疗的顺利进行,值得在儿科护理中进一步推广应用。