简介：摘要目的讨论学校常见流行病防治措施。方法查阅文献资料并结合经验进行归纳总结。结论增强体育锻炼，提高学生对气候变化的适应力和抵抗力。提醒学生衣着要适当，无论天气怎样变化、不要骤增骤减衣服。

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简介：摘要在现阶段社会发展进程当中，教育事业也在逐渐完善和快速发展中。学校是学生主要接受理论知识和培养自身综合素质的重要场所，学生的成长和日常生活当中有极大一部分时间是在学校中度过1。随着近年来我国学校教学设备逐渐完善，有许多学校也开始实施向学生开放提供饮水及饮食等措施。而在此过程中，可能会由于学校卫生工作落实不到位，没有合理地安排学生饮食营养均衡搭配，从而对学生日常生活和营养摄入造成了较为不良的影响。本文中为探讨如何加强学生身体素质，对学校卫生存在问题及其学生营养现状进行观察，并有针对性地提出改进建议。

简介：1998年秋～1999年春季,对泉州市18所中小学校课桌椅的卫生状况进行监测分析,结果表明,我市课桌椅功能尺寸多数不符合国家标准,课桌椅配置不合理,课桌椅型号普遍大于身高使用范围,课桌、椅分配符合率分别为14.47%和31.12%。课桌椅均符合率仅为5.71%。为此提出管理措施以供探讨。

简介：六安卫生学校是一所全日制中等卫生学校，座落于安徽省六安市，建于1958年。建校48年来，为全省医疗卫生行业培养了两万余名合格人才，在全省乃至全国中等卫校中，较好地发挥了办学示范、骨干和辐射作用。1999年、2000年、2002年、2004年，学校连续四届被省委省政府授予“文明单位”；1999年被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”：2001年被六安市委市政府授予“六安市第一届文明单位”；2005年被六安市委市政府授予“六安市第二届创建文明行业先进集体”称号。1993年被省政府批；隹为”省重点中专学校”：2000年被国家教育部批；隹为首批“国家级重点中等专业学校”：2004年被国家教育部重新认定为“国家级重点中等职业学校”。

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简介：摘要学校作为传承人类文明的圣地，就应该是文明创建的先锋。中职学校的精神文明建设要与办学理念、教育教学、招生就业等各项事业发展结合起来，通过加强领导班子建设，深入开展思想道德教育，加强宣传文化建设等举措扎实推进党建工作。为中职学校实现跨越式发展提供精神支持和思想保证。

简介：摘要目的探讨孕妇学校开展孕期健康教育的效果。方法在产科门诊设孕妇学校，由专人对孕妇进行孕期保健知识的宣教和培训，观察开展孕妇学校前和开展孕妇学校后的孕妇妊娠、分娩结局。结果通过开展孕期健康教育使得剖宫产率显著降低，尤其降低了因精神因素、孕期不合理营养导致的过度肥胖、巨大儿引起的剖宫产，妊娠合并症明显减少。结论开展孕期健康教育可有效的降低剖宫产率，减少妊娠合并症的发生，从而提高产科质量。

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简介：从8月28日起，山亭区卫生监督所同教育部门联合对全区中小学集体食堂进行了集中监督检查。重点检查了学校食堂是否落实了食品原料采购索证制度、食品从业人员是否持健康证明及卫生知识培训合格证上岗、加工经营过程是含符合卫生要求等。

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简介：摘要：最近几年，我国心理健康教育日新月异发展，使得为广大青少年学生及时提供科学正确心理健康服务已经逐渐成为新时期学校开展心理健康教育过程中不可忽视的一项重要工作内容。对于现阶段学校心理咨询差强人意的现状，应主动构建出一个系统合作式的新型心理咨询模式。本文主要阐述学校心理咨询现状，探讨学校系统合作式心理咨询的有效操作策略，以供相关人士参考和借鉴。             

简介：  摘要：高中阶段学生处于观念形成的关键时期，为了解接受国外教育体系课程的中国国际学校学生性别意识发展状况，本研究在大连某国际学校的高中学段进行调查研究。在53份有效数据中，大部分被试同学的性别认知观念相对平等现代，但仍具有明显的男女性别差异，女性的两性社会性别意识相较于男性更为敏感。

简介：【摘要】目的：学校健康教育对儿童营养状态的改善效果。方法：通过随机抽样，我们选择了对照组（接受常规教育）和研究组（接受学校健康教育干预），各包含100名儿童。收集了基础信息、BMI和营养摄入量等数据。结果：研究期间，整体BMI和营养摄入量在对照组和研究组之间未见显著差异（P＞0.05），尽管研究组的平均年龄略高。结论：尽管学校健康教育未直接影响儿童的整体BMI和营养摄入，但考虑到家庭环境和个体差异，未来研究可探索更个性化、长期的教育干预，与家庭合作，并结合其他因素的干预，以提高整体效果。这一研究为优化学校健康教育方案提供了有益启示。

简介：摘要： 本论文旨在探讨疫苗接种政策对学校群体免疫水平的影响。通过对相关文献的综合分析、实际案例研究以及数据统计，阐述了疫苗接种在学校环境中的重要性，分析了不同疫苗接种政策对学校群体免疫水平的作用机制，提出了优化疫苗接种政策以提高学校群体免疫水平的建议。

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简介：摘要： 近年来，学生群体在心理和行为问题日益增多，本文聚焦学校健康促进，全面阐述其概念、意义与任务，分析当下实施现状、问题挑战，借鉴国内外学校健康促进实践经验借鉴，基于健康行为的影响因素，分别采取与之相对应的措施。旨在强调学校健康促进对学生成长的关键支撑作用，为教育决策者、一线教育工作者提供系统性理论参考，助力培养适应新时代需求的健康有活力的儿童青少年。

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简介：据《健康报》报道近日，中国保险监督管理委员会为推动城乡居民大病保险业务规范、有序开展，根据《保险公司城乡居民大病保险业务管理暂行办法》相关规定，公示了保险总公司大病保险经营资质名单，拥有该资质的人身险公司和财产险公司分别有17家。

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