简介：摘要：运动疗法在骨科康复中占据着重要地位，随着现代医学的发展，其应用范围和效果得到了广泛认可。运动疗法通过科学的运动训练，帮助患者恢复身体功能，提高生活质量。近年来，随着老龄化社会的到来和运动损伤的增加，骨科疾病的发生率显著上升，骨科康复需求日益增加。传统的康复方法虽然有效，但在恢复功能、预防复发等方面存在局限。运动疗法作为一种非药物治疗手段，以其个性化、可操作性强和效果显著的特点，越来越受到重视。本文将系统综述运动疗法在骨科康复中的应用现状、具体方法、最新研究成果及面临的挑战，以期为临床实践提供参考和借鉴。

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简介：【摘要】目的 探讨强制性运动疗法在脑卒中偏瘫康复治疗中的应用效果及其对运动功能和日常生活能力的影响。方法 随机选取2019年3月-2021年6月内蒙古兴安盟人民医院76例脑卒中偏瘫患者，随机分组，对照组与观察组分别实施常规康复治疗与强制性运动疗法，对两组日常生活能力（ADL评分）、运动功能（Fugl-Meyer评分）、神经功能缺损评分（NIHSS评分）进行比较。结果 ADL评分、Fugl-Meyer评分、NIHSS评分方面，治疗前，两组对比，差异较小（P>0.05）；治疗后，观察组ADL评分、Fugl-Meyer评分较对照组高，而NIHSS评分比对照组低，差异显著（P

简介：【摘要】目的：探析腹膜透析患者采取交互式健康教育联合运动疗法对其运动功能、自护能力及生活质量的影响。方法：本次研究对象为100例腹膜透析患者，抽取时间为2021年3月-2023年4月，为保证随机化和防止组间成员沾染，按照入院时间进行分组，其中2021年3月-2022年3月的患者为参考组，2022年4月-2023年4月的患者为实验组，每组50例。其中参考组采取常规护理，实验组在上述基础上采取交互式健康教育联合运动疗法。对比两组干预效果。 结果：实验组运动功能、自护能力及生活质量均优于参考组（P＜0.05）。 结论：腹膜透析患者采取交互式健康教育联合运动疗法有助于提升其运动功能、自护能力及生活质量。

简介：摘要：目的：探析运动康复训练与超短波和动态干扰电联合疗法在高水平运动员肩周炎中的应用价值。方法：本次研究，择选院内就诊高水平运动员50例，2022年1月-2024年1月，随机数字表法下分组，对照组25例采取运动康复训练，研究组25例则联合超短波和动态干扰电治疗，对两组治疗结局进行对比。结果：对比两组治疗前VAS评分、Melle评分，无统计学差异存在（P＞0.05）；研究组治疗后VAS评分、Melle评分，优于对照组（P＜0.05）；研究组治疗有效相对高于对照组（P＜0.05）。结论：对高水平运动员肩周炎患者，实施运动康复训练与超短波和动态干扰电联合疗法，可有效改善患者肩关节功能与疼痛程度，提高治疗效果，临床价值较高。

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简介：摘要：目的：研究运动损伤诊断中肌骨超声应用价值。方法：运动损伤患者取样76例（2019.10-2020.12来院就诊），随机数表法分组，行肌骨超声诊断（n=39，观察组）和X 线断层扫描（n=37，参照组），对比阳性检出率。结果：观察组阳性检出率97.44%（38/39），比参照组83.78%（31/37）高，P＜0.05。结论：在运动损伤诊断中，与X 线断层扫描相比，肌骨超声检出准确性相对更高，可以为后续医疗服务提供更具应用价值的参考依据，切实提升诊治安全性和有效性，对患者运动功能恢复起到有效促进效用，值得推广。

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简介：【摘要】目的 分析早期康复护理干预对中风患者运动功能的影响。方法 选取我院收治的中风患者 76例作为此次的观察对象，选取时间为 2017年 6月 -2018年 8月间，并按照不同的护理干预措施将其平均分为两组，一组为实施日常护理措施的对照组，一组为实施早期康复护理干预的实验组，每组各 38例，分析两组患者护理前、后的运动功能得分以及护理满意度。结果 护理前，两组患者的运动功能得分比较无显著差异，（ p>0.05），护理后，两组患者的运动功能得分明显优于护理前，且实验组优于对照组，差异性显著，（ p<0.05）；实验组患者的护理满意度明显高于对照组，（ p<0.05）。结论 对中风患者采取早期康复护理干预的效果显著，可有效改善患者的运动功能，值得临床借鉴。

简介：摘要： 目的： 观察在脑卒中偏瘫患者的治疗中应用早期康复护理对其运动功能恢复 的影响分析。 方法： 选取 2018 年 8 月 -2019 年 8 月在我院 脑血管中心收治的 60 例脑卒中偏瘫患者 作为研究对象。 将所有患者按照 随机 抽签的方式 分为 研究组 30 例 、参照组30 例， 为 参照组 患者提供常规护理干预， 为研究组 患者提供康复护理干预 。 观察两组 患者的运动功能（ FAM ）评分、护理满意度， 并对其进行比较分析 。 结果 ： 研究组 患者护理后 运动功能（ FAM ）评分明显高于参照组 ，差异具有统计学意义 （ P<0.05 ） ； 研究组 患者对护理的满意度明显高于 参照组， 差异具有统计学意义 （

简介：摘要目的采用言语治疗方法对运动性失语患儿进行治疗，分析其治疗效果。方法选取我院2014年8月-2015年12月收治的患有运动性失语的96例患儿按照随机数字法分成两组，对照组48例采用西药治疗，观察组在西药治疗的基础上行以言语治疗，对比治疗效果。