简介：【摘要】学生的健康会直接决定国民健康水平。因为传统教育理念的影响，体育教育并不被重视的，按时随着近些年全民锻炼等意识理念的不断推广，学生体质问题越发突出，持续提高体育教育整体质量水平显得非常重要。对此，为了进一步提升体育教育质量，本文简要分析体育教学中的健康教育 ，希望可以为相关教育者提供一定帮助。

简介：摘要目的观察高血压患者的健康教育管理的临床效果。方法选择2018年3月至2019年5月因高血压于我院住院的患者65例，按照抽签的方式分为对照组32例和观察组33例。对照组给予高血压患者常规护理，观察组基于对照组上介入健康教育管理。结果观察组总优良率78.78%明显高于对照组总优良率53.12%，对比有统计学意义（P<0.05）。观察组总满意度96.96%也显著高于对照组总满意度81.25%，对比有统计学意义（P<0.05）。结论对高血压患者开展全面健康教育管理模式，不仅能有效控制高血压患者的血压水平，还能提高患者的生活质量，可广泛应用于临床上。

简介：目的调查分析军队心理健康教育现状。方法采用方便抽样的方法,整群调查97名心理（兼职）医师,调查内容包括：心理（兼职）医师一般情况,所在部队心理健康教育的频率、形式、对象、年限。结果有76.47%的基层部队开展心理健康教育,其健康教育平均频率为5次/年。38个基层部队以集体讲座、发宣传手册、板报的形式开展心理健康教育工作。医院开展心理健康教育工作仍以集体讲座、发宣传手册为主。结论推进心理专业人才建设,拓宽心理健康教育渠道。

简介：【摘要】糖尿病足是糖尿病一种常见的严重并发症之一。糖尿病足溃疡和坏疽形成的原因主要是神经病变和血管病变的基础上合并感染。它的早期预防、治疗非常重要。如何预防感染，促进血压循环，避免足部受伤及加强糖尿病足的健康知识宣教，是糖尿病足发生的关键，许多患者对糖尿病足的发生、发展、预后缺乏认识，故开展健康宣教，对减少糖尿病足的发生发展具有重要意义。

简介：【摘要】目的：探讨门诊健康教育，让孕妇系统了解妊娠的生理过程，提高围产期保健知识。方法：从早、中、晚期不同阶段，针对不同层次孕妇进行健康教育指导，通过语言与非语言沟通，提高孕妇自我保健能力，降低妊娠并发症发生，及早发现、及早治疗。结果：减少孕妇恐惧心理，并发症减少，从而降低新生儿死亡率，保证围产期的质量。结论：产科门诊健康教育，提高了孕妇自我保健意识，自觉定时接受产前检查，提高孕妇自我护理能力。

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简介：【摘要】目的 研究健康教育在高尿酸血症护理中的应用价值。方法 共选取我院收治的高尿酸血症患者56例为主要对象，将其随机分为两组，28例/组。对照组行常规护理，观察组增加健康教育，比较两组的依从性评分和知晓程度评分。结果 干预前两组的依从性和知晓程度评分比较P＞0.05，两组干预后的依从性与知晓度评分均提高，观察组干预后的两项评分均高于对照组，差异显著。结论 对高尿酸血症患者实施健康教育既有利于提高患者的依从性，又有利于提高患者对疾病知识的知晓程度，值得推广。

简介：摘要：随着医疗水平的不断发展，脑卒中患者开始越来越重视疾病预后情况。健康教育是护理工作的重要组成部分，实施有效健康教育方式，可以促进疾病和心理康复，又是提高脑卒中患者生活质量的有效途径。进行健康教育时，要对患者进行全面评估，深入了解患者内心需求，重视其心理状态，灵活采用多种方式，根据个体特点，从不同侧重点传授疾病相关知识，保持持续性，合理应用现代多媒体技术，为患者提供及时、全面、专业的健康指导。

简介：【摘要】糖尿病足是糖尿病一种常见的严重并发症之一。糖尿病足溃疡和坏疽形成的原因主要是神经病变和血管病变的基础上合并感染。它的早期预防、治疗非常重要。如何预防感染，促进血压循环，避免足部受伤及加强糖尿病足的健康知识宣教，是糖尿病足发生的关键，许多患者对糖尿病足的发生、发展、预后缺乏认识，故开展健康宣教，对减少糖尿病足的发生发展具有重要意义。

简介：摘要：对于病人的肺功能检查是临床中呼吸系统疾病检查的最主要形式之一，这能够有效对病人的呼吸系统同期功能有效评价，对于诊断疾病，鉴别疾病以及后期的治疗等各方面都有着较为重要的作用。但肺功能检查的结果在很大程度上受病人检查配合度的影响，如果病人不愿意配合检查工作，那么检查的结果就是不准确的，这并不利于后期治疗和诊断工作的开展。所以需要通过对病人的健康教育，提高病人的配合度，以便检查工作的顺利进行，而本文对肺功能检查中病人的健康教育进行了相应分析。

简介：摘要：随着医疗水平的不断发展，脑卒中患者开始越来越重视疾病预后情况。健康教育是护理工作的重要组成部分，实施有效健康教育方式，可以促进疾病和心理康复，又是提高脑卒中患者生活质量的有效途径。进行健康教育时，要对患者进行全面评估，深入了解患者内心需求，重视其心理状态，灵活采用多种方式，根据个体特点，从不同侧重点传授疾病相关知识，保持持续性，合理应用现代多媒体技术，为患者提供及时、全面、专业的健康指导。

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简介：【摘要】目的 分析巫溪县健康教育现况。方法 本研究时间为2021 年1月~2021年5月，采用便利抽样的方法，将巫溪县的辖区内便利抽取200名医护人员进行调查，分析各级医院开展健康教育的现况。结果 本次200名医护人员均接受相关问卷调查，结果显示，实施健康教育占比为97.00%，而不实施健康教育的原因中，主要包括专业知识不足、完成治疗就花费许多时间以及没有专职岗位等原因；健康教育形式包括个别指导、宣传手册指导，进行教育后的效果评价占比为46.39%。结论 巫溪县应该落实对公众健康教育对投入，加强对医护人员的培养，以及关注对患者开发特色(多渠道、全方位)健康教育项目。

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