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  • 简介:国家中医药管理局组织中医药立法培训团,近日对比利时、丹麦、瑞典、挪威4国进行了专题考察,了解欧洲传统医药管理及立法的情况。大家一致认为,要认真总结和借鉴欧洲发达国家对待传统医药的态度和立法管理的经验,以加快推进我国传统医学立法进程。

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  • 简介:上海中医药大学古汉语与医古文学科是国家教育部(培育学科)医史文献学科的重要组成部分,它承担着我校中医语言文字、中医文献学、中国传统文化和人文素质教育等教学任务。目前学科学术带头人为段逸山、孙文钟教授,学科带头人为刘庆宇副教授,后备学科带头人为张亭立与任宏丽副教授。

  • 标签: 上海中医药大学 国家中医药管理局 古汉语 重点学科 文学 学科带头人
  • 简介:上海中医药大学附属曙光医院承担着国家中医药管理局中医药重点学科“中医传染病学”建设任务,学科带头人为陈建杰教授。现今,各种传染病,包括病毒性肝炎、肺结核、乙脑等原有传染病及新发、突发传染病(如非典、禽流感、甲流、手足口病等),依然足人类健康的重大威胁:人类必将与传染病并存,而中医药防治传染病的传统优势亦将面临着新的机遇与挑战。

  • 标签: 上海中医药大学附属曙光医院 国家中医药管理局 中医传染病学 重点学科 人类健康 学科带头人
  • 简介:辽宁中医药大学附属医院老年病科(干诊科)是国家中医药管理局重点专科,辽宁省卫生厅中西结合重点专科,辽宁省老干部医疗保健定点单位,全国唯一的具有老年病专业中药新药临床研究资质的研究中心。经过多年建设。该科已经成长为辽宁省老年病专业的领头羊。是中华医学会老年学会、辽宁省中医药学会老年病分会主任委员单位,现有省级名医2名,博士研究生导师3名。

  • 标签: 国家中医药管理局 大学附属医院 老年病科 重点专科 辽宁省 老干部医疗保健
  • 简介:全国高等中医药院校规划教材的编写,立足于中医院校教学的需求,紧扣培养目标和课程要求,更多地体现了知识更新,改革传统病理教材体系,使之更能符合培养面向21世纪高层次、创造性人材的需要.并注重教材内容的先进性,编写的标准化、规范化,同时对教材进行了整体的优化,使之成为国内同类教材的精品之一.

  • 标签: 病理学 新世纪规划教材 编写特点
  • 简介:[本刊讯]"必须着力加强中医药应急能力建设,完善应急机制,确保及时、有效地参与突发公共卫生事件的应急处置"。这是国家卫生部副部长兼国家中医药管理局局长王国强要全国中医药局长会议上提出新主张。

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  • 简介:《中国中医药报》2018年9月26日讯:2018年9月20日,国家中医药管理局在京召开国家名老中医药专家、中医药院校长和中药企业负责人座谈会,深入学习贯彻习近平总书记关于发展中医药的重要论述,传达贯彻孙春兰副总理来局调研讲话精神,就推进中医药振兴发展听取意见建议。

  • 标签: 名老中医药专家 国家中医药管理局 中药企业 负责人 校长 副总理
  • 简介:2012年5月4日,国家中医药管理局办公室下发通知,要求各级各类中医医疗机构加强中药饮片采购、验收、养护、调剂、煎煮等方面的管理,保证用药安全。各中医医院院长作为中药饮片质量的第一责任人,各相关职能科室负责人要切实履行自己的职责,发现问题依据有关规定追究相关责任人的责任。中药饮片的采购验收作为核心指标,纳人中医医院评审标准。

  • 标签: 国家中医药管理局 中药饮片质量 饮片管理 用药安全 中医院 验收
  • 简介:对高校"培养什么人,怎样培养人"、"办什么样的大学,怎样办好大学"这两个根本性问题的理解和把握是检验高校学习实践科学发展观活动成效的标准。文章以江西中医药高等专科学校为例,通过运用科学发展观统领高校战略发展,坚持内涵建设,坚持开放办学,坚持立足自我求发展、立足当地谋发展、立足市场促发展,坚持特色办学,创新在经济欠发达地区办大学的思路。

  • 标签: 高校 内涵建设 办学特色
  • 简介:上海市中医药知识产权研究中心于2003年7月在上海市政府有关领导的倡议下,由上海市教委、上海市科委、上海市知识产权局、上海中医药大学共同协商成立,专门从事中医药知识产权方面的理论与实践研究,学术领域涉及与中医药有关法律研究,隶属于上海市中医药研究院。自成市以来,中心相继承担过国家中医药管理局重点项自和国家知识产权战略中的部分内容,

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  • 简介:常小荣,女,1956年6月出生,汉族,山西壶关人,中共党员,二级教授,博士生导师,国家'万人计划'教学名师,全国中医药高等学校教学名师,中国科协全国针灸经络养生首席科学传播专家,湖南省第十次党代会代表,湖南省教学名师,全国第五批、第六批名老中医学术经验继承人指导老师,湖南省医学学科领军人才。现任湖南中医药大学国家级中医技能实验教学中心主任,卫生部针灸重点专科学术带头人,国家中医药管理局针灸学重点学科带头人。

  • 标签: 常小荣 中国针灸学会 湖南中医药大学 实验教学