简介：韩国大学教育协议会1月29日公布了2008年度对韩医科大学评价的结果。全国11所韩医科大学的前六所的排序为：庆熙大学、大邱韩医科大学、大田大学、东国大学（庆州）、东义大学、圆光大学。

简介：采用大学生强迫症状调查问卷对300名大学新生的强迫症状特点进行调查。发现强迫症状在大学新生中出现的频率较高，在强迫检查、攻击性强迫观念及性强迫观念上男生得分显著高于女生，但在强迫排序上女生得分显著高于男生；在强迫排序、强迫检查、强迫清洗上农村太学新生显著高于城市大学新生;非独生子女得分显著高于独生子女。表明大学新生强迫症状存在性别、生源地、是否独生子女上存在差异；

简介：新华社报道，正在澳大利亚访问的国家副主席习近平6月20日在墨尔本出席了皇家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式并发表讲话。

简介：韩国庆熙大学赵仁源校长2009年12月31日宣布韩医学古典研究所成立：庆熙大学原典学教室的郑昌贤任首任所长。

简介：8月30日，韩国庆熙大学举行了“韩医药结合研究情报中心”（KoreanMedicineConvergenceResearchInformationCenter,以下简称KMCRIC）成立大会。

简介：一、什么是教育信息化和高校教育信息化教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程。根据教育信息化的定义,笔者认为高校教育信息化可以理解为高等学校为适应信息化社会的要求,营造信息应用环境,整合教育资源,促进和深化教育教学改革,在教学、科研、学习、管理、后勤服务等各方面全面运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,实现教育教学全过程的信息化。高校的教育信息化是以教学信息化为核心,以为教学服务为重点,同时还为科研、管理、后勤、产业等(包括学生的学习活动)凡是为实现育人目标而开展的各类活动提供服务,本质是改善高校办学条件和增强高校的办学水平,目的是为了提高人才的培养质量。二、教育信息化的基本构架笔者认为高校教育信息化建设的构架一般包括三个大的层次:一是基础建设。基础建设主要包括校园网系统、一卡通系统、电话系统等基础保障;二是应用系统建设。应用系统建设包括管理系统建设(与教学直接相关的教务管理系统、研究生管理系统,与行政科研相关的办公自动化系统、学生管理系统、科研系统、财务系统、人事系统等应用管理系统)、教学资源建设(包括文字、图片、图形、动画、音频、视频、多媒体课件、电...

简介：

简介：5月6日，法国图卢兹IEP高等政治学院与法国图卢兹（第一大学）孔子学院相关领导一行5人访问天津中医药大学。国际教育学院院长应森林及副院长储利荣对代表团的来访表示欢迎，代表团一行首先参观了天津中医药大学第一附属医院以及临床实训中心。随后国际教育学院领导与来宾就两校间教育、医疗等国际合作情况进行了友好交流。此次来访，为两校未来在相关领域开展合作及推动中法间教育交流奠定了基础。

简介：针对大学贫困生进行16PF和MMPI调查,评价贫困生心理健康状况及其影响因素。

简介：“百家评述”为《上海中医药大学学报》近年开辟的学术交流专栏，主要刊登国内外著名学者就中医药学某一领域或某些问题撰写评论或述评性文章，旨在介绍学科前沿信息，阐释科技发展动态，引领科学研究思路。

简介：近期，《上海中医药大学学报》被美国化学文摘社列入2006年新一轮中国期刊收录名单，这是本刊继2006年度入选中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）后又一个里程碑，标志着本刊跨入了国际著名数据库，将更有利于本刊的国际交流。

简介：通过对某中医药大学232名应届本科毕业生的问卷调查表明：①大学毕业生就业压力来自7个方面，分别是：供需矛盾、求职竞争激烈的压力；时工作功利性要求的压力；对工作一般性要求的压力；专业素质欠缺的压力；综合素质欠缺的压力；职业定位模糊的压力和缺少家庭帮助的压力。②大学毕业生感知到的就业压力处于轻度与中度之间，除供需矛盾、求职竞争激烈的压力在中度以上之外，其余各因素的压力水平均低于中度。③不同专业的毕业生在就业压力的各因素上均存在明显差异，中医学民办专业毕业生的就业压力高于中医学公办专业和·心理学专业。④来自乡镇的大学毕业生在就业压力的各个因素上的得分均高于来自城市的大学毕业生．差异显著。建议针对不同专业、不同生源地学生的特点进行就业指导和心理辅导。

简介：坚持抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严,全面加强学校党的建设,持续推进高水平中医药大学建设工作,强有力地推动了学校学科发展、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面的发展。

简介：当前大学生英语学习中,普遍存在思辨能力不足的现象,尤其是在口语表达中,学生缺乏分析、综合、评价等方面的能力。针对这种现象,本文探讨了大学英语口语课堂的有效设计,分别从教师教育引导,设计课堂活动,学生分组合作等方面提出了可行性的建议,希望对培养学生的思辨能力,促进大学英语教学改革目标的实现起到一定的作用。

简介：广州中医药大学第一附属医院脾胃病科（原二内科）始建于1964年，1989年成为国家级重点学科——中医内科学两个临床研究基地之一，2000年获得国家科技进步二等奖，2002年至今是国家中医药管理局重点学科，2008年成为广东省中医脾胃消化病重点专科，2011年成为国家中医药管理局“十二·五”脾胃病重点专科建设项目，2012年成为国家临床重点专科。

简介：2010年10月13日，来自刚果、几内亚、越南等14个国家的30余名外籍友人来到延庆县中医医院参观学习。延庆县中医医院业务副院长王学好向外宾们介绍了医院的基本情况，以及主要开展的中医特色疗法，并且陪同外宾参观了名医堂、针灸门诊、精品大药房等特色科室。一些外宾还用简单的中文与医生交流，询问治疗原理。延庆县著名针灸专家张俊卿耐心为外宾作了讲解，并现场做了针灸、药罐疗法的操作。

简介：高校是培养社会高层次人才的摇篮,以培养学生的创造性、适应性、主动性为教育宗旨。在大学校园文化中,大学生社团向来是一种非常活跃的因子。以此为契机,创立中医经典学生社团,并以此社团为平台,策划并举办专题讲座、跟诊见习、经典晨读、社区义诊、演讲比赛、情景剧比赛等一系列活动,学生的学习的主动性、兴趣性及专业素养等均得到很大的提高。

简介：学生评教是高校教学质量评估的重要方式,学生在评教过程中的积极性和主动性直接影响着评教结果的科学性和有效性。本文从调研学生评教的认知态度着手,探索激发学生主动评教的有效措施。

简介：1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。3来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。全文一般6000字左右为宜。尤其欢迎篇幅简短的论文。4题名不超过20字,每篇稿件须有不超过200字的摘要,客观陈述全文的中心内容,不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。5来稿可用邮寄或E-mail方式投稿。6正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。其著录格式如下:(1)专著:编号作者.书名.版本,出版地:出版者,出版年.起始页码.(2)连续出版物:编号作者.题名.刊名(外文刊名可缩写,缩写后的首字母大写),出版年份,卷号(期号):起始页码.(3)论文集:编号作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.起始页码.7来稿研究内容如属各级基金资助项目,须在首页脚注标明其名称,并注明编号。8...

简介：香港浸会大学中医药学院联同香港科技大学，香港中文大学及香港理工大学的科研人员，展开建立香港中药饮片标准检测平台的研究项目，开创香港中药饮片标准化的先河。