简介：摘要目的了解宁夏高校在校大学生WIFI使用现况及学习和社会交往情况。方法采用整群随机抽样方法对宁夏两所高校在校大学生进行问卷调查。结果（1）宁夏高校在校大学生每日使用WIFI的时长在0.5-1小时之间417人，占43.4%，WIFI上网通常使用时段集中在1800-0000共640人，占66.6%，上课很少或从不使用WIFI上网有516人，占53.7%，寻找WIFI信号未果感到没什么大不了的有732人，占76.0%，表示能接受没有WIFI的生活有699人，占72.7%，对于团体（如党团组织、学生会等）组织的活动，偶尔参加的有514人，占53.5%，在社会交往中能够成为主角，引导谈话的主题的有303人，占31.5%，被动地跟随他人谈话的有559人，占58.2%。（2）宁夏高校不同性别在校大学生学习成绩、课堂效率和社会交往能力比较，差异均有统计学差异（P<0.05）。结论宁夏高校在校大学生学习成绩大多在中等水平以上，使用WIFI上网时段主要集中在1800后，上课较少使用WIFI上网，课堂效率较好。经统计分析，与男生相比，女生的课堂效率、学习成绩和社会交往情况较好。

简介：摘要随着国家教育体制改革的深入，民办高校定位于应用型高校。而教学改革是保证和提高应用型人才培养质量的必由之路和动力。组织胚胎学是我国医学院校一门重要的形态学基础课，其教学质量好坏与学生能否学好后继课程密切相关。如何提高本课程的教学质量，以适应新世纪医学应用型人才的培养目标，成为急待解决的问题。我们教研室对本科组织胚胎学教学进行了一系列改革。旨在为兄弟院校探讨应用型人才培养目标下的组织胚胎学教学改革提供实践经验。

简介：摘要目的对血糖血脂血尿酸结果在高校在职教职工健康体检的分析。方法选取某高校1280名职工，对其血糖血脂血尿酸指标进行检测。结果教师的总胆固醇水平、甘油三酯水平以及低密度脂蛋白胆固醇水平均低于行政人员、实验技术人员以及后勤工作人员，但是各组之间尿酸水平无显著差异。结论对高校的教职工进行血糖血脂血尿酸的检查有利于及时了解其身体状况，进行有效的治疗，确保其身体的健康。

简介：摘要目的探讨少数民族某艺术高校女职工妇科病普查结果及防治对策。方法2015年1月—2017年12月期间，选择少数民族某艺术高校接受妇科病普查的820名女职工作为这次调查的对象，分析普查结果，并提出防治妇科疾病的对策。结果①820名女职工中249例患病，检出率为30.36%（249/820），其中，109例（13.29%）阴道炎，101例（12.31%）宫颈炎，12例（1.47%）子宫肌瘤，6例（0.73%）附件包块，21例（2.56%）其他。②820名女职工中，101例患乳腺疾病，检出率为12.31%（101/820），其中，84例（10.25%）乳腺增生，3例（0.37%）乳腺包块，9例（1.09%）乳腺增生伴瘤化，4例（0.48%）乳腺纤维瘤，1例（0.12%）溢乳。结论妇科病种类多，发病率高，危害大，建议定期筛查，并采取可行的防治措施，降低妇科病发生率，为女性身心健康提供保障。

简介：摘要目的调查了解硕士研究生SPSS软件操作掌握和课程满意度情况，为合理设置SPSS软件选修课程的教学内容、形式及学时提供客观依据。方法对新疆医科大学医学2011级选修医学数据分析课程的硕士研究生进行自填式问卷调查。结果除定性资料的统计描述外，基本统计方法的SPSS操作不同类型研究生掌握程度的差异均有统计学意义（P<0.05），且学术型研究生掌握程度均好于专业型,高级统计分析方法的SPSS掌握程度不同类型的硕士研究生差异无统计学意义。结论SPSS软件选修课程的教学内容、教学形式和学时应进行合理配置，以提高医学硕士研究生科研能力及水平。

简介：摘要目的通过课题调研，笔者以某院为例，引荐学院从教学理念、专业建设、校园环境、学生活动、学生干部教育五大平台推行传统中医药文化宣传教育，列举取得的实效，以期加强对传统中医药文化的宣传教育推广。

简介：

简介：

简介：摘要目的评价知己量化健康管理在提高高校高血压高危人群知、信、行水平的效果。方法选取我校血压高危教工120例，对其进行知己量化健康管理，为期一年，管理后，对比分析该组患者干预前、后对高血压疾病了解程度、健康知识、健康行为生活方式等指标，综合评价管理效果。结果采用知己量化健康管理后，高血压高危人群对疾病知晓率显著提高，越来越多的患者采取健康行为、生活方式，来有效控制血压，较前比较，差异有统计学意义，P<0.05。结论知己量化健康管理可显著提高农村居民知、信、行水平，血压控制效果好，可大大降低高血压患者并发症发生率，提高高危人群健康水平。

简介：摘要在非医学类高校开设医疗卫生知识选修课是响应国家提高全民综合素质号召的具体体现，普及大学生群体的医疗卫生知识，有助于拓展大学生除专业课程以外的综合素质。本文通过对我国非医学类高校大学生所具备的医疗卫生知识现状分析，就开展医疗卫生知识选修课的重要性作以浅要探讨，希望能引起相关高校的重视。

简介：摘要目的评价慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的相关性。方法将120例慢性乙肝患者作为研究的对象，以文化程度的差异分为两组；其中，高中及以上文化水平为观察组，共68例；初中及以下文化水平为对照组，共52例；两组患者均需进行乙肝知识健康宣教，进一步对两组患者疾病控制情况进行分析对比。结果（1）在各项乙肝知识掌握评分方面，观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。（2）在各项疾病控制指标评分方面，观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。（3）观察组肝功能异常发生率及乙肝病毒基因（HBV-DNA）阳性率均明显低于对照组（P＜0.05）。结论对于慢性乙肝患者，若文化水平高，有利于患者掌握乙肝相关知识，进而使疾病控制效果增强。

简介：摘要文化力作为医院发展的强大驱动力，已被越来越多的医院管理者所重视。多年来，宁波市鄞州区第三医院坚持以核心价值体系构建为中心，积极推进医院文化建设，为医院的健康、快速发展提供了强有力的保障。

简介：摘要廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的文化方式和社会评价，反映出社会对建设清正廉洁的执政行为的迫切期望1。医院廉政文化建设是医院党风廉政建设的基础性工作，对于建立健全惩治和预防腐败体系、营造高尚廉洁的内部环境和从业行为、建设和谐医院具有积极意义。近年来，医疗卫生系统腐败违纪案件时有发生，严重影响了医疗秩序，损害了卫生系统整体形象。如何培养医护人员的廉洁意识，塑造医院良好的社会形象，推进医院廉政文化建设，打造行业精神，树立行业形象，是新形势下医院廉政文化建设探索与思考的重要课题。

简介：摘要目的对住院医师规范化培训学员针对患者安全文化进行评估和诊断，以发现医院安全系统的薄弱环节及潜在隐患，为安全文化的建设及管理工作提供决策依据。方法采用中文版患者安全文化调查问卷（HospitalSurveyonPatientSafetyCulture，HSOPSC）对161名住院医师规范化培训学员进行调查，通过应用SPSS17.0进行统计学分析。结果（1）经检验，问卷总的Cronbach’s系数为0.878，表明问卷内部一致性较好。（2）患者安全文化PRR>75%为本院的优势领域，<50%为待改进领域。（3）住院医师规范化培训学员在评估患者安全改变有效性上欠缺。结论我院对住培学员的安全文化培训和管理有待加强，医院应建立不以惩罚为目的的不良事件上报制度，鼓励学员主动报告错误，为不断创建患者安全、员工安全的医疗环境继续努力。

简介：摘要在志愿者队伍建设中，注重文化建设是营造志愿者团队凝聚力和生命力的重要措施。本文通过团队文化建设的意义、团队文化建设的方法和团队文化建设的关键点三个方面叙述无偿献血志愿者服务队的文化建设。

简介：摘要相较于其他科室而言，手术室护理所承担的风险更大，因此对护理质量也有着更高的要求。而为了保证手术室的护理质量，必须强化质量管理，加强安全文化建设，规范各项常规的操作流程，才能将安全隐患有效消灭，保证护理服务的安全性、全面性和高效性。本研究将对手术室的护理安全文化建设措施做一综述，以供临床参考。

简介：摘要卫生监督所作为卫生行政主管部门行使卫生监督执法的执行机构,同时承担着管理公共卫生事务、保障市场经济、维护社会正常卫生秩序、预防和控制流行性疾病和保护公众健康权益的重任。当前,随着卫生监督体制改革与卫生监督体系建设的深入和发展,卫生监督机构需要建立起与时俱进、充满活力、积极向上的卫生监督文化,以增强卫生监督队伍的凝聚力和战斗力,促进卫生监督工作健康、可持续发展。打造普陀区卫生局卫生监督所文化体系,需要依托知识丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的卫生监督员队伍。建设和谐卫生监督文化,包括探索和确立卫生监督核心价值观、培育和弘扬卫生监督精神、改进和转变卫生监督工作作风、树立和打造卫生监督员新形象、构建文化氛围和完善制度规范等内容。

简介：摘要目的通过健康体检，了解正高职称教授及正处级干部健康状况，分析影响健康因素，增强自我保健意识，从而促进教职工身心健康。方法对我校2011年具有正高职称教授及正处级干部93人体检结果进行分析。结果具有正高职称教授及正处级干部发病率高的前五位疾病是血脂异常、慢性咽炎、体重超重、高血压。结论教工健康体检是有利于发现疾病，学校要重视教职工的健康状况，加强健康宣教，提高教职工的健康水平和生活质量。

简介：摘要通过使用仙鹤牌特定电磁波治疗器对各种疼痛进行治疗，以达到止痛的效果。仙鹤牌特定电磁波治疗器在疼痛治疗上疗效显著。

简介：摘要从社会心理学角度考察医患社会关系的“文化—心理”结构，医患价值观念在看病难、看病贵问题上的冲突所形成的紧张状态已是不争的事实。医疗卫生服务文化建设必须改变在医院发展中的边缘化状态。运用文化的四维（角）度沟通机制，让病人选医护行使就医权利，开辟绿色通道规避医疗风险，拓展健康教育，构筑群体医学，沟通刚性制度，全程柔性服务，使之成为跨越医患价值文化差异，构建和谐医患关系的重要纽带。