简介：摘要：通过对四川护理职业学院与成都地区医院共建护理专业校内、校外实训基地的实践研究，探索创新校企合作共建校内、校外实训基地的形式与途径,初步成融“教学、研发、技能培训与鉴定、社会服务”四位一体的高职护理综合型实训基地。

简介：摘要：目的探讨神经内科诊断及治疗老年阿尔茨海默病的临床价值。方法选取2019年5月-2020年1月在我院接受治疗的78名老年阿尔茨海默病患者作为研究对象，对其中51名患者采用不同的抗精神病药物进行治疗，而对另外27名病患采用非药物的方法进行治疗。比较分析其临床诊断和治疗。结果78名老年阿尔茨海默病患者的平均住院时间为23.71±4.03天，经过治疗后，有47名患者取得明显的治疗效果，29名病患治疗无效，2名病患死亡。结论阿尔茨海默病由于其病因复杂，且没有找到有效的方法来根治，目前临床上多采用综合治疗的方法，通过改善患者的认知功能来提高预后效果。

简介：摘要：海姆立克急救法，又被称为海氏手技，是由美国医生海姆立克所发明。该名学者在1974年首先使用此方法抢救了一名由于食物堵塞导致窒息的患者，随后此方法被很多人所熟知，并逐渐在全世界开展，取得了较好的效果，拯救了大量患者，因此被称为“生命的拥抱”。这种方法操作简单，且救治成功率较高，在基层医疗机构普及较为容易。

简介：【摘要】目的：研究护理专业学生实施岗位工作任务下护理专业综合实训的运用效果。方法：择取 72名 我院的护理专业学生， 2019年 4月至 2020年 4月作为本研究的时间范围，利用奇偶 法对分为实验组与参照组，其中分为 36名 。参照组采用 常规实训，实验组予行岗位工作任务下护理专业综合实训，讨论实训前后成绩及实训 情况。结果：（ 1）护理专业学生实训前成绩具有一致性， P＞ 0.05，实验组实训后成绩高于参照组，组间具有明显差异， P＜ 0.05。（ 2）实验组贴近临床、系统性、课程间联系、知识应用能力、临床理解能力、责任心比例高于参照组，组间具有明显差异， P＜ 0.05。结论：岗位工作任务下护理专业综合实训效果显著，可有效提升护理专业学生成绩，并提升学生能力水平。

简介：摘要：目的：研究基础护理技术实训教育中的情境模拟教学应用效果，培养护理专业学生职业能力。 方法：2014年9月至2015年6月，对眉山卫生职业学校的100名护理专业学生进行随机分组，划分为试验组与对照组两组。其中试验组应用情境模拟，对照组使用传统教学，对比两组学生的学习效果。 结果：试验组能力比对照组能力强非常多（P＜0.001）。 结论：情境模拟教学的运用能够有效提高护理专业学生职业能力，提高学生素质水平。

简介：（摘要）目的：大黄芒硝治疗急性胰腺炎（脾胃实热型）的临床疗效观察

简介：（摘要）目的：大黄芒硝治疗急性胰腺炎（脾胃实热型）的临床疗效观察

简介：

简介：【摘要】目的：探究在手术室护理实训教学中，情境模拟手术流程的实施价值。方法：本次研究于2015年10月-2020年10月内，在到我院实习的护生群体内，随机抽选100例接受手术室护理实训者纳为研究对象。根据教学手段差异，对护生进行数字编号后分组，其中以常规手段进行教学者编号为1-50，纳为对照组，以情境模拟手术流程进行教学者编号为51-100，纳为研究组。观察指标（理论及技能实习成绩、实训教学满意度）以统计学手段进行比较，以评价教学效果。结果：研究组护生理论及技能实习成绩均高于对照组（P＜0.05）；研究组护生满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在手术室护理实训教学工作中，实施情境模拟手术流程有着较高的价值，可促进护生综合能力的进一步提高，因此可应用及推广。

简介：摘要：目的：分析研究血液透析科室护理实训教学中予以短期集中模拟培训的应用价值。方法：选取2019.01-2020.01区间本院实训40例血液透析科室护理实习生展开对照分析，按教学干预不同分组，记对照组、观察组，组内样本量均为20，前者予以传统教学方式，后者实施短期集中模拟培训，统计两组各项指标（教学方式满意度及考核成绩）并展开细致观测及对比分析。结果：观察组考核成绩测评值和对照组相比，前组高于后组，对比差异显著，P＜0.05。观察组满意度95.00%和对照组70.00%相比，前组高于后组，P＜0.05。结论：采取短期集中模拟培训模式，对血液透析科室护理实训学生具有提高考核成绩的效果，且对教学方式满意度较高，很大程度上提高了教学水平，在临床中具有借鉴及应用价值。

简介：摘要：目的：探讨海扶刀治疗原发性肝癌患者前后免疫细胞变化特点临床应用研究。方法：选取 2019年 3月到 2020年 6月在我院进行治疗的 10例原发性肝癌患者为研究对象，入院后完善相关检查，且均使用海扶刀进行治疗，统计患者治疗前后的免疫细胞 (CD3、 CD4、 CD4/CD8、 NK细胞 )变化并进行手术安全性分析。结果：采用海扶刀对原发性肝癌患者进行手术治疗，患者手术治疗后 CD4、 NK细胞、 CD4/CD8比值与治疗前相比均显著增加，而 CD8与治疗前相比明显降低（ P＜ 0.05），仅有 1例患者发生烫伤，干预后痊愈 。结论：对于原发性肝癌患者采用海扶刀进行手术治疗，可改善患者体内的免疫功能，且手术操作安全性高，值得在临床进行推荐。

简介：【摘要】目的：分析探究将专病实境教学模式应用于产科实习带教中取得的临床应用价值。方法：选择本院于产科接受实习带教的实习医生作为研究对象，选取例数共计72例，依照随机数字表法将纳选的实习医生划分为两组，分组以后两组所占比例均等，对照组在产科实习带教中选择应用传统教学模式，观察组选择应用临床专病实境教学，对比分析教学价值。结果：和对照组进行比较，观察组实习生产科专业知识评分以及操作技能评分均明显较高，数值对比差异为P

简介：[摘要]目的：探讨不同方法对正常海勤工作者心率的影响。方法：选取2019年1月-2020年9月入住特疗中心的海勤人员89名，将随机数字表法其分成实验组44名，对照组45名，对照组行音乐放松训练，实验组行生物反馈训练，了解两组心率变化情况。结果：与训练前相比，训练后两组RMSSD、HF、LF、LF/HF、SDNN均有所改善，实验组改善情况更佳，与对照组比较，差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的：探讨护患共管在阿尔茨海默症初期老年患者跌倒中实施效果。方法：研究我院2020.02-2021.07期间收治的66例阿尔茨海默症初期老年患者，采用密封信封随机法分为对照组（33例）和实验组（33例），将常规护理运用于对照组中，将护患共管模式应用在实验组中，观察和比较组间跌倒发生率、ADL评分及MMSE评分。结果：实验组的跌倒发生率（3.03%）相比对照组的（21.21%）要低，且实验组的ADL评分（70.88±5.25）分及MMSE评分（19.13±2.68）分相比对照组的要更高，P

简介：摘要：目的：观察老年阿尔茨海默症病人接受延续性护理的生存质量变化。方法：老年阿尔茨海默症病人取样62例，分层随机化分组，入院时间2020年03月至2021年09月，分别给予延续性护理（延续组，n=31）和常规护理（常规组，n=31），比较SF-36得分。结果：经护理，延续组情感职能（78.46±9.33）分，生理职能（79.15±8.40）分，躯体疼痛（72.36±6.58）分，总体健康（76.74±6.59）分，比常规组高，P＜0.05。结论：在老年阿尔茨海默症病人护理中，延续性护理有助于提升患者生存质量，需予以重视。

简介：【摘要】目的：观察分析在鉴别诊断肺部实性结节良恶性中增强CT与DWI的价值差异。方法：将2018年6月至2020年6月我院接收的56肺部实性结节良恶性肿瘤病人进行研究，根据诊断方法的不同将其分为增强CT组和DWI组，。首先对所有病人选择常规增强计算机断层成像（Computed tomography，CT）辅助其他诊断，然后再进行弥散加权成像（Diffusion weighted imaging，DWI）辅助其他诊断，比较两种诊断方法的特异性与灵敏度。结果：DWI组病人诊断的特异性与灵敏度也优于增强CT组,差异较大（P＜0.05）。结论：值得临床推广。

简介：摘要： 目的 探讨黄芩素对阿尔茨海默症小鼠认知功能及脑内氧化应激的影响。 方法 2018年 2月至 2018年 10月期间，将 36只 SD小鼠采用随机数字表法随机分为 6组，空白对照组，模型对照组，黄芩素低、中、高剂量组，阳性对照组，每组 6只。模型对照组和药物治疗各组小鼠腹腔注射 D-半乳糖 5ml/kg，连续 6周， 建立AD模型，空白对照组小鼠注射等体积的生理盐水。造模次日起，黄芩素低、中、高剂量组分别给予不同剂量黄芩素（ 10、 20和 40 mg·kg-1）腹腔注射，阳性对照组给予多奈哌齐（ 5 mg·kg-1），空白组和模型组小鼠注射生理盐水，每日 1次，连续 22d。灌胃 15d 后，通过 Morris水迷宫实验检测小鼠认知功能；灌胃 22d后，利用 ELISA法检测小鼠脑组织内丙二醛（ MDA）水平、谷胱甘肽过氧化物酶（ GSH-Px）和超氧化物歧化酶（ SOD）活性的统计学差异。 结果 与模型组相比，在第 5天黄芩素给药各组小鼠在水迷宫实验的逃避潜伏期均明显缩短（ P<0.05），错误次数明显减少（ P<0.05）；此外，黄芩素能够使 AD小鼠脑内 MDA含量明显降低（ P<0.05）， GSH-Px和 SOD活性明显升高（ P<0.05）。 结论 黄芩素能够有效改善 D-半乳糖 诱导的 AD 小鼠模型损伤的认知能力，这一效果可能与其能降低小鼠脑内氧化应激水平有密切联系。

简介：【摘要】 目的 分析喹硫平治疗神经内科阿尔茨海默病（AD）对患者精神行为症状的影响。方法 选取2020年8月-2021年7月进行AD治疗方案研究，将该病病例80例以治疗药物不同分组，对照组以利培酮治疗，观察组以与喹硫平治疗。结果 观察组治疗有效率及用药不良反应发生率与对照组相比无统计学差异（P>0.05）；观察组治疗6周的BEHAVE-AD评分低于对照组（P