简介:目的:探讨癌症患者住院化疗期间健康信息需求情况并分析其相关因素,为癌症患者的临床护理提供参考。方法:应用一般资料问卷、癌症患者健康信息需求量表对北京市某三级甲等医院肿瘤科的69例癌症住院化疗患者进行调查。结果:癌症患者住院化疗期间的整体健康信息需求为低度到中度(1.39±0.47)分,患者对于疾病治疗、症状控制信息的需求较高;患者的健康信息需求与其疲乏程度具有相关性,重度疲乏患者的健康信息需求高于轻度疲乏患者(P〈0.05)。结论:癌症患者住院化疗期间具有轻到中度的健康信息需求,患者的健康信息需求程度与其疲乏程度呈正相关,临床工作中应有针对性地对患者进行个体化化的健康信息支持。
简介:摘要:目的 本文主要针对 老年慢性心衰患者生活质量的影响因素和健康需求 进行分析研究 。方法应用堪萨斯心肌患者生存质量表( KCCQ )及健康需求调查表对安徽医科大学附属省立医院 2019 年 1—9 月收治的 190 例老年慢性心衰患者开展调查。结果 NYHA 心功能分级Ⅰ级、Ⅱ级 142 例与Ⅲ级、Ⅳ级 48 例患者的 KCCQ 体力受限、症状和生活质量 3 项分别为( 73±18 )分∶( 56±21 )分、( 63±22 )分∶( 48±25 )分、( 60±18 )分∶( 54±15 )分( t=6.19 、 4.02 、 3.06 )。 64 例 LEVF < 50% 和 126 例≥ 50% 患者 KCCQ 体力受限和生活质量分别为( 63±21 )分∶( 75±24 )分和( 57±17 )分∶( 64±18 )分( t=6.72 、 4.31 , P < 0.01 )。老年慢性心衰患者体力受限的影响因素有年龄、性别、 NYHA 分级、 LEVF 以及 CCI 指数;心衰症状的影响因素为年龄、性别和 NYHA 分级;性别及收入状况对患者的社会功能有影响。超过半数患者需要基本知识教育、饮食指导、用药指导、康复指导、定期体检、建立慢性病健康档案、日常照料者、陪同就医服务、义诊、家庭签约医生、社区家庭急救呼叫系统。结论老年慢性心力衰竭患者的生活质量较差,健康需求迫切,应提供针对性医疗及社会支持,改善患者生活质量。
简介:目的探讨新上岗护士护理操作培训的方法。方法拟定护理操作培训需求调查表,调查新上岗护士67名。结果87.5%的新上岗护士在操作上存在困难,95.31%的护士认为操作培训重要,190%的护士认为全部操作需要进行示范,96.87%的护士认为需要情景模拟,67.19%的护士要求培训地点在临床。操作上存在困难的原因有:18.75%的护士操作中的沟通交流存在困难,14.06%的护士对仪器设备的操作不熟悉,23.44%的护士操作的流程不熟悉,9.38%的护士对流程中的重点掌握不好,34.37%的护士认为在工作中练习的机会很少。结论编写适合本院的护理操作手册、急救流程手册;基础护理操作考核;专科护理操作培训;建立院内进修制度;急救技术的专项培训;沟通交流能力的培养;仪器使用的培训。
简介:目的调查子宫全切术后患者对延续性护理的需求,制订相应的健康教育对策。方法设计子宫全切术后患者延续性护理需求调查表,选取2010年1月-2013年10月行子宫全切术的450例患者出院前1天进行调查。根据Likert5级评分法,按照非常需要、比较需要、不确定、不太需要、完全不需要,分别赋予5、4、3、2、1分。结果对妇科恶性肿瘤知识、安全用药、盆底康复锻炼方法和技巧、饮食指导、心理和情绪控制与调节、家庭护理技巧的需求分别为94.12%、92.16%、89.22%、87.25%、86.27%、26.27%。患者延续性护理需求平均得分为(4.35±1.04)分,需求程度介于比较需要和非常需要之间。结论子宫全切术后患者对延续性护理有多方面的需求,且需求程度高。
简介:目的:调查深圳市护理学继续教育的需求现状,为政府和卫生行政部门建立适合深圳市护理学继续教育学分制评价体系提供决策依据、方法:对2012年3~6月在我市某医学继续教育培训机构参加护理学继续教育培训班的400名学员进行问卷调查。结果:学员认为目前所接受的继续医学教育培训基本能够满足工作的需要,占65.0%;认为项目收费水平合理的,占64.9%;获取办班信息最便利的方式为手机短信,占60.9%;对进修培训需求最强烈,占38.0%。结论:卫生行政部门应加强继续教育项目的审批与监管,严把质量关,提高继续医学教育的实用性和针对性;努力为护理人员创造进修的条件;大力开展远程网络继续教育,缓解工学矛盾。