简介：【摘要】目的:分析神经内科患者住院期间常见的安全风险，并经过讨论总结出针对性护理对策，以此提升本科室护理人员的安全意识和责任心，减少住院患者意外事故的发生。方法:对本院神经内科2018年1月至2022年12月住院患者发生的9例不良安全事件进行回顾性探究，分析常见安全事件的危险因素，总结制定出相应的护理对策。结果:落实好制定的护理对策，加强对护理人员安全培训，注重对患者及家属安全教育，可有效降低安全事件的发生。结论:针对患者具体病况制定预防性护理方案，严格执行各项制度、增强护士的各项技能，是解决神经内科住院患者安全问题的有效途径。

简介：【摘要】目的：探讨在儿科疾病治疗期间采取优质护理服务干预对患儿遵医行为的影响。方法：选取2023.3-2024.3本院儿科收治的76例患儿参与研究，采用随机抽签法分组，试验组（优质护理服务干预，38例），参考组（常规护理干预，38例）。对比两组患儿干预后的遵医行为和患儿家长的满意度。结果：干预后试验组患儿在正确用药、情绪管理、生活方式调整的遵医行为评分和患儿家长对护理服务的满意度均高于参考组（P＜0.05）。结论：在儿科疾病治疗期间对患儿实施优质护理服务干预能够提高患儿的遵医行为。

简介：《生活与健康》24年 论文【摘要】目的 研究标准化护理流程在预防静脉留置针所致静脉炎中的应用效果。方法 选取我院2024.1～2024.6收治的300名患者作为研究对象，按照随机抽签法分为研究组和对照组各150人，对照组接受常规护理干预，研究组实施标准化护理流程，对比两组静脉炎发生情况和护理满意度。结果 研究组的静脉炎发生率低于对照组且护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 标准化护理流程能够有效预防静脉留置针所致静脉炎，提升护理质量，具有临床推广价值。

简介：

简介：【摘要】目的 分析品管圈活动在静脉留置针护理工作中的临床效果。方法 本次研究于2019年3月-2020年3月本院收治的静脉留置针患者中随机抽取116例进行，按照患者的入院顺序均分，两组各58例。其中，通过传统模式进行护理的为参照组，给予品管圈护理的为研究组，比较护理工作的效果。结果 两组护理人员的工作质量评分对比，研究组明显更高，结果有显著差异（P＜0.05）。两组出现不良事件的几率对比，研究组明显更低，结果有显著差异（P＜0.05）。 结论 品管圈活动在静脉留置针护理工作中的应用，能够明显提高护理工作的质量，减少由于诸多因素导致的穿刺失败等不良事件，有应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨新冠肺炎疫情期间发热门诊应用人性化护理的影响效果。方法：将2020.02-04这两个月期间，我院所门诊所收治的发热患者，随机选择78例用于此次的研究，并采用数字分配法对患者分组，其中的39例患者实施常规护理，为对照组，而另外的39例患者应用人性化护理，为观察组，展开对两组患者的护理影响效果分析。结果：观察组患者的心理状态相比对照组患者明显更好，（P＜0.05）。结论：对于新冠肺炎疫情期间发热患者的人性化护理，可有效的调节患者不良心理情绪，促使患者积极配合临床工作，值得推广。

简介：【摘要】本研究聚焦自我强化管理教育干预如何影响携带PICC导管的肿瘤患者的心理健康与自理能力。在具体研究中，本文主要分析自我强化管理教育在PICC带管肿瘤患者中的应用措施，同时分析自我强化管理教育对PICC胆管肿瘤患者心理健康产生的影响，同时分析自我强化管理教育针对带管肿瘤患者的我能力的提升。希望本文所得的研究结果能为临床研究提供科学的参考。

简介：摘要：目的：分析早期先兆流产治疗中实施针对性心理护理的临床效果。方法：选取2021年1月~2022年6月早期先兆流产患者142例，护理模式分组，A组（针对性心理护理）72例，B组（常规护理）70例，比较心理状态、生活质量与患者满意度。结果：心理状态比较，A组焦虑[（22.48±4.59）分]轻于B组[（38.17±4.68）分]，A组抑郁[（38.17±4.68）分]轻于B组[（39.52±5.40）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）；生活质量比较，A组[（90.89±7.60）分]高于B组[（79.56±6.71）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）；患者满意度比较，A组[98.61%（71/72）]高于B组[81.43%（57/70）]，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过针对性心理护理可缓解早期先兆流产患者不良心理状态，提高生活质量，提高患者满意度。

简介：摘要：神经外科重症监护室（NICU）是专门为神经外科患者提供高度监护和护理的重要环境。在这个特殊的护理单元中，患者面临着生命威胁以及身心逆境。因此，满足患者的需求成为一个至关重要的任务。护士作为直接参与的医疗团队成员，肩负着满足患者需求的重要责任。然而，尽管许多研究关注护士对患者需求的认知和满足，但很少有针对神经外科重症监护室患者的研究。

简介：【摘要】 目的 分析慢性心衰患者行长期间歇性小剂量利尿剂治疗的临床疗效。方法 于2019年2月-2020年1月开展研究，将70例慢性心衰患者以随机抽签法分组，各35例，患者均以小剂量利尿剂治疗，对照组服药方式为长期不间断治疗，观察组为长期间歇性治疗。对比治疗效果。结果 观察组治疗有效率相比对照组无统计学差异（P>0.05）。观察组治疗过程中发生电解质异常次数较对照组少（P

简介：摘要：目的：探讨标准化联合护理对接受化疗治疗肿瘤患者化疗相关性恶心呕吐产生的影响。方法：本次研究的研究人员是我院收治的100例恶性肿瘤化疗患者，并将研究人员随机设置成以标准化联合护理服务为主的观察组和以临床常规护理服务为主的对照组。将两组干预效果进行统计和对比。结果：观察组患者的化疗相关性恶心呕吐干预效果、心理状态改善情况和生活质量评分均优于对照组，（P＜0.05）。结论：在接受化疗的恶性肿瘤患者来说，在化疗阶段加强患者的临床护理干预，并联合实施标准化护理服务能够对患者产生积极影响，尤其是在改善患者化疗相关性恶性呕吐方面效果更加明显。

简介：【摘要】目的：探讨延续护理服务对经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管患者的护理干预。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管患者，结合护理方案差异进行分组，以常规护理为对照组，延续护理服务纳入观察组。比较两组护理前后生活质量、满意度、并发症率。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：延续护理服务用于经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管临床护理效果确切。

简介：摘要:目的:研究新冠肺炎疫情特殊期间内，利用互联网模式进行护士教学的效果。方法:选取在2020年1月至8月的疫情特殊时期中，就职于医院的隔离在家的40名护士开展线上互联网教学模式，在网上教学过程中，督促护士上交作业并且由老师检测，等一段网上教学任务完成后，发布测试题，利用互联网技术监督护士在线答题，最后根据护士平时作业完成情况和测试成绩结果进行评估。结果:分发与线上护士有关互联网教学意见的调查问卷，数据分析显示大部分护士赞同支持网上教学，极小部分认为线上教学办法效果不好，94.61%的护士评价线上教学方法良好，3.02%护士认为一般，2.37%不赞同互联网模式下的教学办法（P

简介：