简介：摘要：在《健康中国2030规划纲要》和《母婴安全行动计划（2018-2020年）》颁布的新形势下，在妇幼保健工作中广泛开展健康教育与健康促进，提高全民健康素养，普及孕育健康知识、提高孕妇自我保健意识、促进良好的母婴健康及科学育儿行为尤为重要。为此，本文特针对如何创新孕妇学校教学模式，提升孕期保健服务能力加以分析，仅供参考。

简介：摘要： 目的:调查某市社区社区护士老年护理核心能力的研究进展。方法:于2020年11月—2020年12月选取社区卫生服务中心的276名社区护士作为研究对象，采用社区护士一般资料调查表、中文版照护情景问卷（C‐CSQ）进行调查。结果:社区护士 C‐CSQ总分为 7（6，8）分，虐待行为维度条目识别正确率为 1.1%~53.3%，潜在虐待行为维度条目识别正确率为16.7%~69.9%，非虐待行为维度条目识别正确率为22.5%~96.0%，其中，1个条目识别正确率较低，为22.5%，其余条目识别正确率均较高，为80.1%~96.0%。Logistic回归分析结果显示，中专学历、未婚、护师及以上职称、社区护理工作年限>10年的社区护士具备更好的老年虐待识别能力。结论:社区护士老年护理核心能力不高，应针对不同类型社区护士构建培训方案并加强考核，以提升社区老年护理质量。

简介：摘要：目的：探究全程护理管理模式应用在糖尿病足高危患者护理中对足部自护能力、自我管理能力的干预效果。方法：纳入本次研究的对象共计60例，均为本院接诊的糖尿病足高危患者，纳入本次研究的时间区间为2021年10月起到2023年3月止，分组依据为随机数字表法，均分为实验组（30例，接受全程护理管理）和参照组（30例，接受常规护理干预）。针对二者护理前后足部自护能力、自我管理能力以及护理满意度情况展开比较。结果：护理后对足部自护能力、自我管理能力进行比较，结果为实验组均优于参照组（p＜0.05）；针对二者护理满意度进行比较，结果为实验组96.67%明显较参照组66.67%更高（p＜0.05）。结论：将全程护理管理模式应用到糖尿病足高危患者的临床护理中，能够有效提高足部自护能力、自我管理能力。

简介：目的探讨本科护生实习早期的压力源、应对方式及职业取向，为临床带教及职业规划指导提供一定的理论依据。方法采取问卷调查法，使用个人资料问卷、护生实习压力量表、简易应对方式问卷对102名本科护生于实习的第3个月进行调查。结果护生早期实习处于中等压力水平，应对压力采取的积极方式远大于消极应对方式，并有统计学计学意义。护生在实习早期职业取向首选选护士。三者之间存在一定的相关性。结论针对护生的压力来源，给予相应的干预措施以维护护生身心健康，提高实习效果，培养护生积极的压力应对方式以及引导护生正确的职业认知。

简介：比较香港与内地中药学高等职业教育在课程体系、课程目标与内容、学生对课程的选择和态度等方面的区别,阐述了香港与内地的中药学高等职业教育课程体系的差异,提出内地中药学高等职业教育课程体系应改革三段式课程模式、加强"双师型"教师的培养、加强对学生职业能力的培养、端正学生课程修读态度的对策.

简介：我院始建于1984年，现有干部员工1190人，建筑面积8．5万m^2，固定资产2．3亿万，开放病床700张，年门诊量71万人次，年住院量1．5万人次，承担着深圳西部地区275万人口的医疗、预防、保健、康复、教学、科研任务。在区政府和主管局的领导下，认真实施《优质、高效、低耗》与《院科合约综合目标责任制》管理，取得了较好的社会效益和经济效益。为适应开展第二周期职业道德建设，我院将创建全国百佳医院与创建精神文明“窗口”建设结合起来，坚持以文明规范服务活动为载体，以病人为中心，以满意为目标，采取有力措施，切实抓好规范服务，树立医院行业新风。从而推动了我院的两个文明建设。巩固了“全国百佳医院”、“省文明医院”、“广东省窗口文明单位”的成果，让政府与群众双满意。

简介：摘要：卫生职业院校为医学生需近一年实习，锻炼学生的实践操作能力，为学生未来的就业发展奠定良好基础。但是医学生在实习期间，也存在各种问题。例如职业道德素养参差不齐、能力不足、医院实习环境影响等问题，影响了学生的全面发展。班主任需要深入了解，加强管理，解决一系列问题。开展本文的研究工作，重点分析医学生实习期间的各种问题，并针对问题提出几点班主任有效管理的方法，以期为班主任的工作提供参考。

简介：摘要：药品检查员对于药品管理工作有着重要的作用，随着我国相关政策的不断修改和完善，《药品管理法》、《医疗器械监督管理条例》等规定了药品检查员的相关条例，特别是在职业化专业化方面，要求药品检查员严格要求自己，做到职业化、专业化的要求。本文中从几个角度阐述了对职业化专业化药品检查员的要求，如专业能力、业务素质、思想品德、身体素质以及遵纪守法等，并深入研究新形势下对职业化专业化药品检查员的相关要求。   

简介：【摘要】目的 探究策略优化管理模式对医院住院药房药师职业倦怠和心理弹性的影响。方法 我院药剂科于2021年1月起开始实施策略优化管理模式干预，比较实施前后医院住院药房药师职业倦怠和心理弹性情况的差异。结果 实施后，住院药房药师职业倦怠感各维度评分与总评分均显著低于实施前，心理弹性各维度评分与总评分均显著高于实施前，差异均有统计学意义（P

简介：专科学校以培养德、智、体诸方面发展的高级应用型专门人才为目的,满足基层部门和企事业单位第一线的需要。而专门人才的培养要通过合理的课程教学来实现。加强实验教学是提高学生动手能力的关键。

简介：目的提高高护自考生护理病历书写质量、提高护士工作能力。方法根据自考高护生的现状及护理病历书写中存在的问题，提出了将护理病历书写训练融入内科护理学的教学辅导中。结果对高护班学生内科护理学自学辅导的过程可以看出，学生的自学效果、分析问题的能力及病历书写内容规范程度均有显著提高。结论在内科护理教学辅导中结合护理病案讨论可增强教学效果、提高护理病历书写质量。

简介：洗热水澡可以改善自己的社交能力,这听起来有点匪夷所思,但《每日邮报》报道,美国阿尔伯特·爱因斯坦医学院的科学家证实,在39℃的水中洗澡可改善人的交流能力.

简介：在概述新世纪全国高等中医药院校创新教材《药用辅料学》（第一版）应用现状的基础上，文章阐述教材修订的必要性，基于能力本位原则对教材的修订思路进行分析，旨在进一步提升教材质量，切实培养学生的知识应用能力、拓展能力和创新能力。

简介：随着新军事变革的不断深入,将卫勤保障能力常态化维持在较高水平,是未来一定时期内我军战备工作的重要的任务。本文重点阐述了卫勤保障能力常态化的战备工作的落实、提升以及创新发展。

简介：随着世界局势的不断变化，不确定的安全威胁不断增加，天灾与人祸并存，可知与不可知的风险同在，传统与非传统威胁相互交织，构成当前多种威胁的复杂特征。为了应对多种安全威胁，必须提升军队的核心军事能力，拓展军队多样化的使命，如何实现有效的卫勤保障，是需要我们深入研究、认真思考的一个重要课题。本文将从军队医院如何做好突出“三个新”、注重“三个结合”、落实“三个模块化”3个方面的工作进行讨论研究。

简介：本文从实战需要出发,分析了战役联勤野战医疗队保障能力构成要素,从指挥控制能力、政治工作能力、分类处置及后送能力、医疗救护能力、战场防疫能力、战场防护及勤务保障管理能力等六个方面对战役联勤野战医疗队卫勤保障能力评估体系及权重进行了阐述,此体系经实兵对抗演练检验,具有针对性及操作性强的特点,对提高野战医疗队保障能力有一定的参考价值。

简介：目的：通过对19家药品生产企业间的实验比对，考察检测数据的准确性和检验记录的原始性，初步探讨药品生产企业检验能力评估分析方法。方法采用稳健统计法处理样本检验数据，并参照相关标准评价检验原始记录，综合评估分析药品生产企业检验能力。结果与结论药品生产企业检验能力评估分析方法全面、准确、可靠；方便、易行。

简介：血培养是诊断血流感染的重要手段。根据国内一项荟萃分析结果显示,我国普通病房住院患者血流感染病死率为20.7%,烧伤、血液病、恶性肿瘤和重症监护室的患者病死率可达30.3%~46.5%~（[1]）。近年来,随着创伤性诊疗技术的广泛开展以及广谱抗生素、激素的广泛应用,血流感染的发病率呈现不断的上升趋势。

简介：药学是一门以实验为基础的学科,本文着眼于药学专业实验教学的改革,结合工作实践提出实验教学改革和创新的建议,旨在培养、提高药学专业本科生的实验创新能力,为一线教学和科研提供借鉴。

简介：