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  • 简介:【摘要】目的 研究分娩全程护理模式用于产房中的作用。方法:数据取自本院2021年1月-2022年8月收治的92例分娩产妇,“双盲法”分基础组(46例,传统护理)、全程组(46例,分娩全程护理模式),两组疗效比较。结果:相较基础组,全程组产程更短,产后2h出血量更少;全程组不良妊娠发生率(4.35%)低于基础组(17.39%),P

  • 标签: 产房 分娩全程护理模式 产程 产后出血量 妊娠结局
  • 简介:摘要:医药研发,是造福于人类社会的重要领域,更是促进我国医药事业高速发展的重要手段。然而在传统的医药研发中,却存在着很多的困难,面临着很多的挑战,必须进行革新与优化,才能促进医药研发项目的高效实施。基于此,就需要在医药研发中,通过项目化管理的创新与应用,从而解决问题,迎接挑战,加强研发过程的管理,带领医药研发取得显著的成效。

  • 标签: 医药研发 项目化管理 创新
  • 简介:摘要:医药研发,是造福于人类社会的重要领域,更是促进我国医药事业高速发展的重要手段。然而在传统的医药研发中,却存在着很多的困难,面临着很多的挑战,必须进行革新与优化,才能促进医药研发项目的高效实施。基于此,就需要在医药研发中,通过项目化管理的创新与应用,从而解决问题,迎接挑战,加强研发过程的管理,带领医药研发取得显著的成效。

  • 标签: 医药研发 项目化管理 创新
  • 简介:摘要:目的: 本次实验将探讨 PDCA 模式在消毒供应中心管理中的应用效果 。 方法: 本次实验选取了 2019 年 2 月 -2020 年 2 月消毒供应中心作为观察组,采用 PDCA 管理模式。选取了 2018 年 2 月 -2019 年 1 月消毒供应中心作为对照组,采用常规管理模式。比较两组消毒合格率以及工作质量,对比应用成效。 结果: 从实验结果上看,对照组的消毒质量、包装质量、清洗质量、环境管理评分分别为( 78.12±2.05 )分、( 79.13±2.14 )分、( 79.25±3.11 )分、( 78.52±3.65 )分,观察组为( 93.95±4.13 )分、( 96.36±2.75 )分、( 92.68±2.72 )分、( 96.37±4.91 )分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。与此同时,在消毒合格率的调查上,观察组手术器械抽检合格率为 98.2% 、无菌干罐抽检合格率为 97.02% 、腔镜抽检合格率为 98.55% ,对照组手术器械抽检合格率为 49.41% 、无菌干罐抽检合格率为 31.31% 、腔镜抽检合格率为 40.35%% ,观察组明显优于对照组。 结论: 在消毒供应中心管理中采用 PDCA 模式可 有效提升工作质量,提高消毒合格率 ,值得推广应用。

  • 标签: 消毒供应中心 PDCA护理模式 管理方案
  • 简介:[摘要]药学查房是目前临床药师开展药学服务的重要形式,但医院药学服务受时间、地点等多种因素的制约;而疗养机构临床药学的发展则能很好的弥补医院临床药师工作的局限性。结合本中心实际情况,进一步探索临床药师在疗养机构规范化开展药学查房工作的模式,拓展了临床药学服务的范围,改善临床药学查房方式和内容,以便全方位、多层次地服务患者。

  • 标签: [] 临床药师 康复疗养 药学查房
  • 简介:摘要:后疫情时代随着人们生活水平的不断提高对健康也日益重视,在这一背景下,护理人才培养模式也面临着新的挑战和机遇。大健康是一种全局性理念,更加注重“治未病”使疾病消灭在萌芽期。它影响着人们的吃饭睡觉以及生老病死,关注各类影响健康的危险因子和知识盲区,提倡自我健康管理。护理人才培养应结合全局和大健康核心理念,改进教学方式,提高护理人才能力培养理论结合实践的实用型护理人才培养模式

  • 标签: 大健康 护理人才培养
  • 简介:【摘要】目的:观察在临床用药管理中开展优化药学服务模式的应用效果以及对患者用药安全性的影响。方法:现将我中心接收的用药治疗患者中筛选出60例进行分组研究,经过随机数字表法分成观察组和对照组各有30例,对照组给予常规药学服务管理,观察组开展优化药学服务管理模式,分析对比两组取得的管理效果。结果:与对照组最终结果比较显示,观察组的用药管理质量以及患者用药依从性明显提升,不合理用药以及用药不良反应发生率均降低(P<0.05)。结论:在临床用药患者中开展优化药学服务管理模式,可进一步提高临床用药管理质量和患者的用药依从性,减少用药不良事件发生。

  • 标签: 用药安全性 临床药学服务模式 优化 效果观察
  • 简介:摘要:本研究以老年失能患者为对象,考察长期护理模式的效果。通过对比分析不同护理模式下患者的康复进度和生活质量,采用量表评估与定性访谈相结合的方法,揭示了优化护理模式对改善患者心理状况和提升自理能力的重要性。研究结果显示,个性化护理干预能有效促进患者功能恢复,并提高生命质量,同时降低了护理成本。研究对于指导老年失能患者的长期护理实践具有指导意义,有助于临床推广更有效的护理模式

  • 标签: 老年失能患者 长期护理模式 个性化护理干预
  • 简介:【摘要】目的:分析PBL健康教育模式和反馈式教育法联合知信行健康教育模式在健康体检中的应用效果。方法:使用乱数表法将本体检中心2022年1月-2023年1月接收的健康体检者共200例划分为参照组(n=100)与研究组(n=100),其中参照组主要实施常规、基础的健康教育干预,研究组以PBL健康教育模式和反馈式教育法联合知信行健康教育模式法进行干预,对两组护理效果进行分析。结果:干预后两组得分均有不同程度提升,且研究组上升幅度更大,(P<0.05)。结论:体检中心可以通过知信行教育、PBL教育以及反馈式教育相结合的模式来对体检者进行健康宣教护理,有较高的应用价值,可以改善体检者的健康信念以及自我效能,值得推广。

  • 标签: PBL健康教育 反馈式教育 知信行健康教育 健康体检
  • 简介:目的探讨产科护理新模式在临床产科中的应用效果。方法于2018年02月--2019年02月本院接收的初产妇106例,予以分组对照,即常规组53例行常规化护理配合分娩,研究组53例行产科护理新模式配合分娩。结果研究组SDS及SAS量表评分低于常规组(p<0.05);研究组产程时间短于常规组;研究组满意度、自然分娩率高于常规组,且产后出血率以及新生儿窒息率明显低于常规组(p<0.05)。结论在临床产科中大力推荐产科护理新模式,能够显著改善产妇妊娠结局,确保母婴安全。

  • 标签: 产科护理新模式 初产妇 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:评价小儿腹泻中运用精细护理服务模式的效果。方法:选择2019年2月到2020年2月的腹泻患儿64例,采用抽签法的形式分成实验组(32例:精细化护理服务模式)与对照组(32例:常规护理),分析护理效果、退热止泻时间和满意度评分。结果:实验组的护理效果高于对照组,P<0.05。对照组的退热、止泻时间高于实验组,P<0.05。实验组的满意度评分高于对照组,P<0.05。结论:在小儿腹泻护理的过程中积极采用精细化护理服务模式,不仅能够增强整体的服务效果,还能缩短症状的恢复时间,具有推广价值。

  • 标签: 小儿腹泻 精细护理 服务模式
  • 简介:通过介绍乌普萨拉监测中心(UppsalaMonitoringCentre,UMC),UMC信号检测流程和方法,包括BCPNN信号检测原理、方法、信息系统实现、信号筛选和信号评估,结合我国信号检测工作现状探讨国内该领域工作模式,为我国不良反应监测有关人员理解和运用该方法提供参考。

  • 标签: 信号检测 工作模式 启示
  • 简介:摘要:目的:探讨重症 ICU护理中整体护理模式的临床应用效果。方法:选取 2018年 11月到 2019年 5月期间进行护理的 77例重症 ICU病房监护患者,以盲选法作为分组方法将患者分为两组,对照组 39例,应用常规护理模式,观察组 38例,应用整体护理模式,观察两组患者护理效果。 结果:两组患者护理前 HAMD评分、 VAS疼痛评分差异不明显,无统计学意义( p<0)。护理完成后,观察组 HAMD评分为( 17.56±2.55)分, VAS( 4.43±1.01)分高于对照组的( 10.015±1.64)分,( 1.84±0.34)分,差异有统计学意义( t=15.206、 15.159, P=0.000、 0.000)。结论:重症 ICU护理中整体护理模式的临床应用效果显著,可改善患者预后,值得临床推广。

  • 标签: 温湿度 整体护理 重症监护
  • 简介:【摘 要】零售药店要想更好的适应社会发展的需求,就要创新零售药店的经营模式,对药店的经营模式进行科学的分析,了解消费者的需求,提高药店经营的专业化水平,应用先进的信息技术和网络技术,重视多元化经营模式的应用,保障零售药店能够占据更多的市场份额。本文就零售药店多元化经营模式进行研究,以期能够进一步促进我国零售药店的发展。

  • 标签: 零售药店 经营模式 多元化
  • 简介:药品不良反应监测是医院药学工作的重要部分,药剂科应在药品不良反应监测工作中充分发挥药学服务作用。针对我国医疗机构药品不良反应监测工作的现状,探讨药剂科开展药品不良反应监测的方法和模式。提出通过制定相应的制度措施,开展针对医务人员的宣传和培训,加强药品不良反应的信息化建设,以促进医疗机构药品不良反应监测工作的全面开展,保障公众用药安全。

  • 标签: 药剂科 药品不良反应 监测 模式
  • 简介:协同育人模式的实施是我国全日制专业学位硕士研究生教育发展的客观要求,是经济社会发展的客观需要,是高校自身发展的必然选择。从分类方式的角度及宏观层面可以看到我国高校协同育人的实施情况。从构建理念、育人主体、管理机构、合作范围与层次等方面比较,可厘清其与传统人才培养模式的区别。该模式在我国的推广实施仍有一些亟待解决的问题。

  • 标签: 全日制专业学位硕士研究生教育 人才培养模式 协同育人
  • 简介:目的分析层级全责护理模式对基础护理质量的影响。方法择选本院3个科室为主要研究对象,即为神经内科、消化内科及普外科,各个科室均随机选取于2017年6月-2018年6月本院20张病床为主要研究对象,同时,选取于2012年3月-2018年4月在本院所任职的20名护士为研究对象,将其随机平均划分成两个研究小组,即为常规组、干预组。常规组,采取整体的护理管理路径,干预组则采取层级全责的护理管理路径。围绕着基础护理服务质量情况,做问卷调查分析。结果与常规组相比,干预组基础护理服务的满意度指标评分,沟通水平、操作水平、服务态度等的各项护理服务质量指标评分,护理管理效果指标评分,略占一定临床应用优势,组间的数据对比有统计学差异性,χ²=1.091,t=5.283,P<0.05。结论对于基础护理服务质量,通过采取层级全责的护理模式,能够提升基础护理服务质量,积极作用较为突出。

  • 标签: 层级 全责护理 模式 基础护理 质量 影响
  • 简介:本文通过对我院病房药房口服摆药模式由手工摆药变为由全自动锭剂分包机分装带来的问题进行分析及策略探讨,给未使用全自动锭剂分包机的医院做参考。并对使用过程中出现的问题进行分析。全自动锭剂分包机可提高工作效率,减少传统手工摆药过程的交叉污染,减少差错;是实现药房自动化不可缺少的一项,是将来药房发展的趋势。

  • 标签: 病房药房 全自动锭剂分包机 自动化
  • 简介:传统的验证性实验教学已经不适应学生科研素质的培养,建立一种可以培养学生创新能力和科研能力的实验教学模式十分必要,本论文通过与发达国家实验教学的比较以及对探究性实验教学内涵的探讨,探索了探究性实验教学模式。通过对传统验证性实验教学的改革,能够培养出更多具有科学素养的创新性人才。

  • 标签: 探究性 实验教学 科学素养
  • 简介:健康管理是以现代健康概念和新的医学模式以及中医治未病为指导,通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段,对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。

  • 标签: 健康概念 湖北省 构架 理发 现代管理学 医学模式