简介：中外案例对比式教学法是提高货币银行学教学效果的重要途径。文章首先介绍中外案例对比式教学法的内涵，接着利用SWOT分析工具从内部优势、内部劣势、外部机遇和外部威胁等四个方面阐述中外案例对比式教学法在货币银行学教学应用中的利弊，最终概括提出了完善中外案例对比式教学法的四种举措。

简介：管理是一种社会现象，也是一种文化现象，工商管理学不仅注重对现象的研究，更注重对工商管理世界的文化关怀。人类学作为对文化具有独特且深刻研究的社会科学和行为科学，其研究方法对于工商管理实践有着重要的指导作用，尤其是民族志的研究方法，正被广泛地应用于工商管理世界。

简介：本来，任何一位受到现代经济学训练的经济学家都深知价格机制在分配资源和实现配置效率上的头等重要性，而这正是新古典经济学的基本原理和思想。但是，当经济学家面对“战后”日本经济的高速增长和“东亚奇迹”时，却有难以达成共识的争议。争议的焦点在于，离开了政府的指导和有选择的产业政策的有效实施，这些“奇迹”是否可能。

简介：专业必修课程对会计创新思维能力培养起着关键作用，为充分了解本科会计专业必修课程设置的基本情况，采用调查问卷的方式进行数据收集，明确指出现行必修课程体系当中阻碍会计专业学生创新能力培养的因素。进而提出以创新思维为导向，从必修课程教学体系、必修课程教学方法、必修课程考核方式、实践教学体系、双语教学课程设置、教材内容选材等角度给出本科会计专业必修课程改革的具体方案，为培养出具备创新思维能力、符合市场需求的会计人才提供建议。

简介：一、蒙特卡罗法的简介蒙特卡罗法又称统计模拟法或随机抽样技术。它将所求解的问题同一定的概率模型相联系，用计算机实现统计模拟或抽样，来得到问题的近似解。其实质是通过大量随机试验，利用概率论和统计理论方法为基础的一种计算方法。蒙特卡罗方法最早出现于十八世纪末（约1777年），当时布丰（Buffon）为了计算圆周率而设计了一个“投针实验”。虽然当时并未命名，但其原理就是蒙特卡罗法。在200余年后，也就是在二十世纪四十年代，在为美国研制原子弹（曼哈顿计划）的计划成员S．M．乌拉姆和J．冯·诺伊曼将这一名称首先提出。

简介：福斯特从政治经济学视角系统地总结了马克思的生态思想，研究了新的条件下生态危机的逐渐深化。他分析了使用价值与交换价值的矛盾所导致的资本主义对自然财富的破坏和侵占，用“新陈代谢断裂”这一概念分析人与自然之间的代谢断裂。在垄断资本主义阶段，对商品交换价值的盲目追逐产生了过度包装等资源浪费现象。同时，发达国家对第三世界国家的生态殖民形成了生态帝国主义。生态危机的根源在于资本主义制度，在于资本主义对利润的无止境追求，只有社会主义才能正确处理人与自然之间的矛盾。

简介：实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它能将理论与实践有机地结合起来,提高学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力、分析与解决实际问题的能力。但目前案例式教学法在西方经济学教学课程应用中存在着对案例教学法存在认识上的误区,案例资源相对匮乏和陈旧、缺乏时效性、针对性、现实性,部分案例的选择与使用不够合理与科学,缺乏较为系统的西方经济学案例教材的问题,不利于案例教学法在西方经济学教学中的推行。因此,需要教师、学生、高校管理者三方面的共同努力,促进案例式教学法在西方经济学教学中的合理应用与发展。

简介：“幸福悖论”是经济学的一个经典命题，也是正发生于中国相对富裕地区的一个显著性社会现象。不同于经济学主要经由外在经济发展指标去推断个体内心幸福的做法，经由对经济学“幸福悖论”命题的理论反思与发生在珠三角西岸城市顺德“幸福悖论”现象的实地考察，以社会学结构功能主义理论为思想导线，从社会文化价值整合角度去诠释文化及其向度如何影响幸福以及这种影响背后蕴含的社会治理意义，即对“为什么不幸福、如何才能幸福”做出一个文化层面的解答。

简介：2012年6月恩师林毅夫教授从世行卸任，带回中国的是一整套雄心勃勃的“新结构经济学”的理论框架。10月又恰逢林老师六十大寿，期间北大国家发展研究院成功举办了第一届“新结构经济学”国际研讨会，会上北大的校领导宣布将成立“新结构经济学”研究中心，大力推进相关理论与政策研究。正是在这样的背景下，林老师采纳了我们几位学生的建议，专门推出了《与林老师对话：论经济学方法》的第二版，取名《本体与常无》，并于林老师生日之前由北大出版划顷利出版。

简介：职教集团把职业教育发展与社会多元需求更好地联接起来。依托职教集团平台。可以实现成员体内部资源优化和功能整合，实现人才、技术和设备的社会化、产业化、最优化，创建共享共赢的产学深度融合机制。分析职教集团运作过程中制约发展的“瓶颈”，探索推动职教集团健康快速发展的策略．是职业教育的重要课题。

简介：民航湖北空管分局所辖空域在我国最繁忙的京广深航路和沪蓉航路的咽喉要道上，担负着21条航线、7800米以下空域的空中交通管制职责。近10年，湖北分局年均为24万多架次飞机提供空中交通管制服务，荣获“全国民航空管安全优胜杯”，该局党委被评为全国民航空管系统先进基层党组织。

简介：

简介：结合当前高校财经类专业统计学课程教学实际情况，对教学过程中普遍存在的教学内容与实际应用脱节、教学方法单一、教学效果差、实践环节薄弱以及考核方式不合理等问题进行了剖析，并基于此从构建合适的理论教学模式和实践教学体系，优化教学内容与考核方式等方面提出建立启发式教学与案例教学相结合的理论教学模式；加强应用能力培养，建立与其他实践环节相联系的实践教学体系；根据学科发展及时修订教学大纲，优化教学内容和考核方式，以提升财经类专业统计学课程教学效果，促进学生实践能力的提高。

简介：《微观经济学》是经济管理类各专业必修课，在教学中占有重要地位，同时它又是一门理论性极强的课，程，包括许多图形、公式、推导、模型等内容。高职院校经济管理类专业的学生在学习这门课程的过程中存在一定的畏难情绪。在这种情况下，如何使用恰当的教学方法，激发学生的学习热情，切实提高教学效果，提升学生综合素质，是一个值得思考并亟待解决的问题。

简介：由全国哲学社会科学规划办公室发起、全国高校六家受国家社科基金资助的期刊联合举办、吉林大学经济学院承办的“经济学研究中思想性与技术性的关系”专题研讨会，于2013年8月22日至23日在吉林省集安市举行。北京大学《经济科学》、中国人民大学《经济理论与经济管理》、武汉大学《经济评论》、南开大学《南开经济研究》、西南财经大学《经济学家》和上海财经大学《财经研究》六家受国家社科基金资助的期刊负责人，以及活跃在经济学研究前沿的一批专家学者参加了此次研讨。