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  • 简介:武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心(ECCEQ)联合中国科教评价网(www.nseac.com)隆重推出《中国研究教育及学科专业评价报告(2015-2016)》,这是RCCSE连续第12次发布中国研究教育及学科专业评价结果。本次研究教育评价的对象共包括62个国家级研究院(2011年以前国家批准设立的研究院和国家级科学院的研究院,军事院校的研究院除外)和574所普通高等学校(含56所具有国家级研究院的高校)。

  • 标签: 研究生教育 专业评价 教育质量评价 研究中心 质量水平 培养单位
  • 简介:随着金融学科的发展,作为微观金融基础理论课的金融经济学,不仅为微观金融相关课程提供分析方法、分析框架和分析工具,也能够为学生提供有关微观金融运行逻辑和方法的训练。本文提出了在高校本科开设《金融经济学》课程的必要性,结合金融经济学与货币经济学以及金融学其他课程的关系探讨了《金融经济学》的课程定位,并讨论了《金融经济学》的分析方法与教学内容设置。

  • 标签: 金融经济学 课程定位 内容设置
  • 简介:摘要本文对对外经济贸易大学和北京林业大学的研究的幸福感进行问卷调查,从性别、专业以及学校环境等六个方面进行研究,发现性别、家庭收入以及学校硬件环境等对研究幸福感无影响,而生源地、选专业原因、社交参与情况以及对学校人文环境的满意度会对研究的幸福感产生影响。

  • 标签: 研究生 幸福感
  • 简介:纵观新课程的这种"本"评价体系,我们不难发现它的内核是由三个维度所构成。第一个维度是就评价内容而言的,它应体现全息性、全面性和丰富性;第二个维度是就评价过程和方法而言的,它应从终结走向全程、从定量走向量性结合,体现动态性;第三个维度是就评价主体而言的,它应体现激励性、个体性和扬长性。

  • 标签: 新课程背景 生评价 背景生
  • 简介:本文详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心2013年中国研究教育及学科专业评价工作的具体做法和创新之处,并公布2013年中国研究教育及学科专业评价结果,同时立足于近3年的评价数据,进行详细的分析与探讨。

  • 标签: 研究生教育 综合竞争力 教育评价 科研评价
  • 简介:将德语专业学习和生态文明理论教学相结合是南昌航空大学德语硕士研究培养的一种积极而有益的探索尝试。在当前生态文明建设的时代背景下,结合德语系自身的优势,为本专业生态文明理论类课程的开设做好前期准备工作。这方面人才的培养,不仅符合鄱阳湖生态经济区发展的需要,同时也可为中德经济文化交流做出更大的贡献。

  • 标签: 德语专业 硕士研究生 生态文明理论 课程建设创新
  • 简介:为了贯彻落实跨学科研究和发展战略,实行教育学、管理学、计算机科学与技术的交叉和融合,培养具有扎实的教育科学、评价科学理论基础专门知识和管理能力,以及较强的信息技术应用能力,既懂教育学又懂管理学的复合型人才.

  • 标签: 研究院 管理学
  • 简介:中国的项目管理历史起源于华罗庚教授自1965年以来所从事的统筹法和优选法的研究和推广工作,中国科学院研究院教授、中科院科技政策与管理科学研究研究员计雷先生作为当年华老在应用研究方面的"左膀右臂",长期以来一直从事项目管理的研究和应用推广工作,是我国项目管理发展史上许多重要事件的亲历者.

  • 标签: 中国科学院 计雷 项目管理 动态博弈网络技术 理论研究 创新
  • 简介:"东啤杯"第三届全国高校研究经济理论及热点问题研讨会(以下简称研讨会)于1995年10月9日至11日在中南财经大学召开,出席会议的有30多名专家学者以及来自全国57所高校(含科研所)的120多名研究代表。与会人员就当前经济领域中的一些热点问题展开了广泛的讨论,现综述如下:

  • 标签: 经济理论 研究生 研讨会 热点问题 主要问题 建立现代企业制度
  • 简介:摘要在中国日益走进世界舞台中央的背景下,讲好中国故事是历史的必然,是时代的需要,是现实的选择,这也可以增进中国与各国之间的交流,进而提高国家文化软实力。外语院校研究在这一过程中起着很大的作用,通过外语院校研究在学习、交流、翻译等情况下对中国及异国文化的传播,把自己讲和别人讲结合起来,使中国故事更多地为国际社会和海外受众所认同,让中国形象更加闪亮。

  • 标签: 中国故事 外语院校研究生 跨文化交际 作用
  • 简介:武汉大学中国科学评价研究中心近日发布了《2013年中国研究教育及学科专业评价报告》。结果显示,重点大学的学科优秀率稳步上升,但高层次人才培养资源分布不平衡。武汉大学排名第五,比去年上升一位。

  • 标签: 高层次人才培养 研究生教育 资源分布 不平衡 中国 排行榜
  • 简介:本文从农科硕士专业学位研究的来源、年龄、职业、职称、职务、性别、地域分布等方面分析了农科硕士专业学位研究生源特点,针对这一特点和规律,提出今后进行招生宣传的策略和措施。

  • 标签: 专业学位 研究生 招生宣传
  • 简介:课程改革对基础教育事业的发展走向产生了深远的影响,也对新时期师范的素质提出了新的要求。为适应新课程改革的需要,高师院校必须从教育理念更新、课程设置、教学实践等方面进行变革。

  • 标签: 基础教育课程改革 师范生 培养模式
  • 简介:摘要高职高专层次的人才是既要能动脑,更要能动手的实用型白领阶层,把从学校学到的理论知识付诸实践,在实习实践中的探索所得上升理论的转换中,怎样写好论文、实验报告等成为学生所难把握之事。从困境中走出来,使《应用写作》得心应手,笔者认为应明确写作意义,把握写作要素,探索教学方法,高职学生应用写作能力的提高迫在眉睫。

  • 标签: 应用写作 意义 要素 教学方法
  • 简介:本文论述了目前硕士研究就业形势不容乐观,就业压力大面临着各种困难,指出了硕士研究择业时应做好充分的心理准备和确立正确的就业观。

  • 标签: 硕士研究生 就业 形势 观念
  • 简介:事件:沪指今日单边上扬,站到1600点上方,涨跌家数比777:89,呈现普涨格局。中五化等指标股引领入盘。

  • 标签: 内生生 生拉
  • 简介:经管类学科中社会性的知识难以被结构化地表达出来,只能通过建构无限接近社会与企业真实管理情境的教学形式,引导学生进行知识与能力的自我建构,案例教学就是一种“性价比”高、可操作性强的构建情境的方式。本文通过剖析案例教学的全过程,建立学生知识与能力自我构建的模型,深入挖掘经管类研究知识与能力建构的机理。这种知识与能力的建构与案例教学的实施过程一致,从案例阅读中的自我建构开始,在小组讨论过程中扩大到小组建构,再到课堂讨论阶段迈向大范围建构,是学生与情境反复碰撞,通过不断地协作和交流多次进行知识与能力自我建构的过程。每一次建构都是在之前的基础上不断调整、补充、去芜存菁,逐渐由表象到本质、由具体到抽象、由低级到高级过渡,最终形成科学的、适应时代需要的、行之有效的思维方式与行为能力,这就是基于案例教学建构知识与能力的机理。

  • 标签: 经管类研究生 案例教学 建构机理
  • 简介:<正>中俄全面能源合作,很大程度上可以改变中国在能源地缘政治上面临的不利形势在乌克兰动荡余波未平之时,中海油在西沙群岛的石油勘探引发了越南反华示威潮;中国在赤瓜礁填海造陆12万平方米引发中菲僵局;东北亚地缘政治格局阻碍中日韩FTA协议的谈判推进;美国重返亚洲的再平衡战略对中国形成战略包围圈之势;看似无关地缘政治的中欧关系却因"一路一带"的建设再次将亚欧大陆的两端相牵;各国能源争端愈演愈烈等。在当今复杂的国际关系新局势下,《上海国资》专访了复旦大学国际关系与公共事务学院教授陈玉刚,纵谈中国应对之策。

  • 标签: 地缘政治 国际关系 陈玉刚 公共事务学院 上海国资 中欧关系