简介：

简介：摘要实验教学是提高学生思维能力的渠道，首先引导学生明确思维目的，营造良好的思维情境，激发学生的思维兴趣，促进学生积极思考；其次教给学生科学的思维方法，优化学生的思维结构，培养良好的思维品质，注意指导学生反省思维过程，并自觉养成良好的思维习惯，从而提高学生的思维能力。

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简介：随着当代物理教学对物理的实践性教学的愈发注重，特别是初中物理教学的课堂上也越来越多地随着物理实验一起进行，以便更好的加强学生们的理解记忆，创造高效课堂。物理是很依赖实验演示的一门学科，而初中物理更是学生物理学习生涯的启蒙阶段，如何运用实验演示达到完善的教学效果，成为现今初中物理教学的一大课题。

简介：摘要化学作为一门探索大自然奥秘的科学,每一概念的形成,每一规律的总结,每一结论的得出,都是建立在大量的实验事实基础上的。本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状，认为更新教师的教学观念、努力深化实验改革，倡导科学素质教学，培养学生创新能力等方面来阐述初中化学实验的教学。

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简介：摘要实验室管理是高校实验教学的重要组成部份，从培养应用型、实践型人才角度为出发点，围绕着高校实验室人员素质的提高以及实验室管理的科学化、标准化、现代化发展提出一些看法。

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简介：教育是中华民族振兴和社会进步的基石，而学校正是为培养社会坚实有力的基石而存在的组织。当今高校化学实验室因涉及化学试剂、气体容器、化学污染等客观因素，加之安全意识淡薄、管理不规范、监督不到位等主观原因，使近年来发生多起化学实验室安全事故，严重威胁到了教职工和在校学生的生命财产安全。这同我国以人为本作为深入落实科学发展观的核心立场相违背。故而强化化学实验室安全管理应该被提上学校重要日程上，只有重视人的生命价值，才能更好的和谐发展、科学发展。

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简介：本文主要通过对改革后高样统计模拟实验教学的分析，提出了高校统计模拟实验教学仍存在的一此问题并提出相应的改革措施。

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简介：摘要高中物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用，实验在物理教学中更是占有举足轻重的地位。但学校只重视高考科目，忽视了物理实验教学。探讨了高中物理实验存在的问题现状与对策。

简介：摘要法学专业选择恰当的模式参与“经济管理综合实验”，不仅能较好地实现“跨学科、跨专业”综合实验的效果，更能在各学科、各专业交互融合的基础上打造出财经类院校法学专业特色和财经类专业特色。

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简介：新课标改革给我国的教育教学带来机遇的同时，也给我国的教学带来了挑战。其中，初中教学作为我国教育教学中的重要组成部分，对学生今后的发展具有直接影响。初中物理教学是初中教学的基本组成，不仅可以有效地提高学生的学习成绩，而且对学生学习兴趣的培养具有积极意义，现阶段初中物理实验教学与如何培养学生的创新能力是我国初中教学中必须注重的问题。

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简介：摘要：延长油田某井区原油均为轻质油，易于发生低温氧化，但存在的先天不足是地层温度比较低，只有30℃左右，与常规认识（60℃以上才能发生氧化反应）有较大差距，且属低压油藏，在此类油藏中是否可进行空气泡沫驱存在争议，因此针对该油田设计了耗氧实验。该实验主要通过测量产出气体中O2和CO2的浓度变化，研究原油在30℃左右、6MPa的地层条件下的动态与静态耗氧情况，为该油田进行空气泡沫驱提供实验基础。关键词：原油注空气低温氧化耗氧实验研究引言目前空气驱应用越来越广泛，尤其是难开发的低渗轻质油藏。在实施注空气采油的油藏中，大概92.3%的油藏温度高于80℃，低温氧化为主要耗氧途径和驱油机理，一般认为油藏温度在60℃或以上是实现低温氧化的界限。延长油田属于特低渗轻质油藏，原油易于发生低温氧化，但存在的先天不足是地层温度比较低，只有30℃左右，与常规认识有较大差距，且属低压油藏，在此类油藏中是否可进行空气泡沫驱存在争议，但该油田某井区空气泡沫驱先导试验表明氧气被大量消耗，因此针对该油田设计了原油动静态耗氧实验，为该油田能否实施空气泡沫驱提供实验基础……