简介：摘要公务员的能力关系着政府政策的执行情况，关系着政府机关的形象。由于我国传统的官本位思想、公务员入口不严谨、工资待遇不规范等问题，公务员队伍建设中存在不少问题，影响了公务员队伍的形象。为了提高公务员形象，必须要加强对公务员行政伦理教育、素质能力测评和有效的监督。

简介：摘要随着政府职能向服务型转变的不断深入，公务员称职与否,老百姓的“话语权”越来越重。让群众参与对公务员的评议,将公众的满意度引入公务员绩效考核体系，是对政府部门和公务员加强监督的有效方式和途径，真正体现了公务员为民服务的本质。这一举措也能有效修正部门内部因远近亲疏、领导喜好等因素所引起的考核结果偏差，使得考核结果更趋准确合理。但如何做好社会评议工作、有效发挥社会评议作用，还需要我们不断探索与思考。

简介：摘要招标投标在成为保证公共采购市场公平交易主要手段的同时，也暴露出了规避招标或者搞“明招暗定”的虚假招标；当事人相互串通，围标串标，严重扰乱招标投标活动正常秩序，破坏公平竞争等诸多问题。笔者针对《条例》的出台和《条例》中明确和细化的规定等多方阐述了自己的观点。

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简介：摘要在高校大学生管理工作中，要根据新时期大学生的特点，坚持以人为本，以培养学生全面发展为目的，创新管理理念，充分发挥辅导员在大学生管理工作中的主导作用，坚持大学生管理上的与时俱进，努力探索大学生管理工作的新思路、新方法、新途径。

简介：摘要高校辅导员是活跃在大学校园里的一支特殊教师队伍，是应大学发展的实际需要而出现的，辅导员工作实际需要对辅导员的专业素质、道德人格、思想品德等方面提出了较高的要求，要求辅导员具备一定的技能素养来满足工作的需要。本文拟从辅导员工作的内容与要求出发来探讨高校辅导员应具备的基本技能素养，探索出培养高校辅导员技能素养的途径与方法，以期对高校辅导员发展提供帮助。

简介：阿瑟·米勒是美国乃至全世界现代最伟大的戏剧家之一,是举世公认的社会剧作家。他的剧作在美国社会产生了持久的巨大的影响。《推销员之死》是米勒最成熟的作品,它代表着米勒创作生涯的最高水平,也当之无愧地成为世界经典剧作之一。

简介：摘要高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其工作的成效影响着学生的成长成才，其培养的学生质量决定着中国特色社会主义的建设。目前，各高职院校都非常关心和重视辅导员队伍建设，但由于受各种因素的影响，高职辅导员队伍建设还任重道远。本文分析了高职辅导员队伍现状，提出了加强辅导员队伍建设的几点措施。

简介：摘要随着时间的流逝，“80后”辅导员已逐渐成为高校辅导员队伍的主力军，正逐渐成为社会的主要力量。注重“80后”辅导员的培养，分析他们的思想行为特点，并探索其形成原因，对于加强辅导员队伍建设及做好学生工作具有非凡的作用。

简介：<正>在学校的一块绿地上,又一场足球守门员选拔赛马上就要开始了,场外的人热闹地争论着。"小明受伤了,能行吗?""我相信小明能行。""小明我支持你,加油!"站在小明后面的体育班长直着腰,好像心里也相信小明能行。就在这时,足球守门员选拔赛开始了,球员小亮在喊:"球来了。"这个球可真完美呀!踢的如闪电一样快,力道却好像火星撞地球,不愧是学校的王牌球员。

简介：摘要辅导员是高等学校实施大学生思想政治教育的三支骨干队伍之一，担负着人才培养的重任。本文从高等教育所面临的现状入手，明确高校辅导员所担负的新的任务和职责，分析说明建立“师友型”师生关系在当代大学生思想政治教育中的重要性和关键性。

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简介：摘要学生教学信息员制度作为高职院校教学质量监控的核心主体之一,对完善教学质量监控体系，促进学生参与教学管理和教学改革等方面有着重要的作用。目前我国高职院校教学信息员制度在实施过程中存在信息员不能准确定位、信息反馈不够真实全面等诸多问题。"莲发藕生，必定有根"，在认真分析原因的基础上，笔者也提出了解决问题的相关对策。

简介：随着教育改革的深入，高校教育模式是要转变成建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁，同时也是整个班级管理的教育者和指导者，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。

简介：摘要随着高职教育的发展，加强辅导员队伍的作风建设，已成为加强和改进高职学生思想政治教育和维护学校稳定的重要保证。本文结合当前高职院校辅导员队伍作风建设实际情况，对什么是三沉式的作风、以及科学发展观指导下的三沉式辅导员作风建设等方面进行阐述，为示范高职院校推进辅导员作风建设提供了有益的借鉴。

简介：摘要辅导员从事思想政治工作要结合学生实际，有教无类，因材施教。应具备较深层次的思想政治理论素质和实践能力，加强思想政治理论的学习、探讨和研究的能力。给学生明确方向，让学生成为学习和生活的主体，为学生指引方向是辅导员工作的内在本质要求。

简介：当前，随着网络技术的不断提高，信息时代的进程不断加快，信息时代对图书管理员提出了新的要求。如帮助用户制定相应的检索策略，引导用户选择、使用各种类型的电子文献或者各种专业搜索引擎、数据库等。为此，提高图书管理人员的计算机操作水平，加强网络知识培训是非常必要的。在网络信息时代，虚拟化的数字图书管理将占主导地位。这无疑对网络信息时代的图书管理员素质提出了更高的要求。图书管理人员要加强信息技术的学习，才能够逐渐掌握新的技术、新的信息服务观念。因此，提高图书管理员的综合素质势在必行。笔者根据多年的工作实践，认为需在以下几个方面予以加强。