简介：使科学实在论Ⅱ误以为现象世界构成了科学理论的实在基础,而科学实在论Ⅰ坚持理念世界的实在地位,科学理论中不仅有根源于物质世界中的现象知识

简介：是其关于存在的预设信念,经验主义哲学的预设信念已如上述,科学领域存在着两类预设

简介：摘要党办是党委的办事机构，承担着文秘机要、信息调研、协调督办、保密管理、综合考核、党委事务、接待服务等工作职能，是承上启下、平衡左右、协调内外、联系各方的工作枢纽。作为企业的中枢部门，党办履行职能、发挥作用情况直接关系到企业党委形象，直接影响企业党委决策部署的贯彻执行。新形势下如何加强企业党办工作，促进企业科学发展，是本文研究的话题，与大家共同探讨。

简介：构建国有企业惩治和预防腐败体系，核心是要形成科学的管理体系，就是要围绕财权、物权、事权和用人权，健全企业经营管理制度，建立重大决策责任制度和风险防范内控机制，制定并完善一系列企业管理制度及措施。例如，国有企业是经济组织，财务管理处于企业管理的中心地位，如果没有一套完善的现代财务会计制度，企业内部就难免出现漏洞，这些漏洞就是导致腐败的环节。产权关系不明晰和权责不明确必然导致财务会计制度不健全，反之，不科学的财务会计制度必然导致产权不明晰和权责不明确，这就为国有企业的腐败行为留下了足够大的滋长空间。

简介：摘要在儿童家庭科学教育中，为了提高儿童的科学素养，家长应树立正确的科学教育观,创设适宜的心理环境,支持和引导儿童的经验建构,并善于进行随机教育,培养其科学探究习惯，不仅让孩子们具备一种能够主动探索的精神，更重要的对儿童进行有针对的指导，陪孩子“做科学”，使孩子在探究过程中真正掌握科学概念。

简介：据说，最后一个爱上莫斯科的人有名有姓，他饱经沧桑，甚至有一份工作。他叫列昂尼德·德米特里耶维奇·鲁涅夫，在学校时绰号鲁尼亚，他是一位教授莫斯科学的老师，他生性怯懦，脸色苍白，看起来就像得了白化病一样。

简介：乔纳森·斯威夫特是18世纪英国的小说家,《格列佛游记》讲述了莱缪尔·格列佛周游很多国家的奇特经历。作者通过每个奇遇的故事赋予他们幽默辛辣的讽刺,让英国当时的种种弊端得以展现在人们眼前。独特视角和远见卓识对当时存在社会中的理性主义进行了抨击,小说在文学界占有举足轻重的地位。

简介：像放风筝一样放卫星，这听起来似乎有点科幻，然而科学家在绳系卫星编队等方面的研究，也许用不了多久就会让这一设想变成现实。

简介：通过探究来教科学是让学生思考一个问题,《标准》强调科学教育要发展学生三种科学能力和理解,是所有学生都应该通过科学教育获得的一种技能

简介：随着我国经济社会的不断发展与进步，我国的教育事业也在不断发展与创新。小学教育作为人生教育的启蒙阶段，历来是教育发展的一个重要方面。而科学作为学生探索世界的一门关键性学科，在极大程度上引起了国家和社会上的高度重视。但目前在我国小学科学学科教学中仍存在着一些问题与矛盾。在新时代的背景下，要不断改变传统科学学科的教学模式，才能促进学生更好地了解科学知识。本文拟对提高小学科学学科教学的有效性进行探索。

简介：2008年12月7日早上，寒气还有些袭人，北京天文馆门前却已热闹纷纷，笑脸映衬着朝霞，鲜花簇拥着来宾，2009国际天文年“寻找未来天文之星”活动启动暨《少年科学画报》30周年庆典在隆重与轻松中拉开了帷幕。

简介：摘要生物课堂是学生发挥聪明才智的舞台，在这个科学的殿堂里，学生可以自由的遨游，如何使学生发挥聪明才智，使他们更好的培养思考的习惯，这是我们教师值得思考的问题。

简介：摘要通过对水工砼碳化机理及影响因素分析，科学地提出了水工建筑物混凝土碳化的防治措施，遵循防重于治的原则，从而达到或延长水工实用时长。

简介：福柯所关注的不仅是文本的网络、话语的权力,在对于线性文本的写作与阅读中,福柯关于权力网络的某些观点对于文本网络的研究还是有启发的

简介：《庄子》的《人间世》一章，一上来就讲了一段假托的颜回要去卫国的故事：颜回见仲尼，请行。曰：“奚之？”曰：“将之卫。”曰：“奚为焉？”曰：“回闻卫君，其年壮，其行独。轻用其国而不见其过。轻用民死，死者以国量，乎泽若蕉，民其无如矣!回尝闻之夫子曰：‘治国去之．乱国就之。医门多疾。’愿以所闻思其则，庶几其国有瘳乎!”

简介：

简介：编写文学史,严格说来是做一件吃力不讨好的事.要把某一时期的文学史编写得很符合这一时期的文学发展面貌,其实是不可能的.通常所谓的“历史”,是指政治史、社会发展史、时代变迁史.政治史、社会发展史、时代变迁史,都不容易写好,甚至有人认为根本不可能写得很合乎历史实际,那么,文学史,就更难以写得与历史实际十分相符了,因为编写文学史,与编写政治史、社会发展史、时代变迁史,在价值取向上本应是很不同的,而这很不同的价值取向,就使得编写文学史比起编写政治史、社会发展史、时代变迁史,面临更多更大的难题.这一点,下面再细说.

简介：摘要立足新课程标准，建立全新的工作思路，加强课程与少先队活动整合与联系，注重拓展少先队活动的空间。

简介：以数字电子计算机为依托而创造的数码艺术至今已有半个世纪的历史。西方马克思主义、传播学、现象学、后结构主义与后现代主义等理论和流派对它产生了深刻的影响，计算机硬件、编程语言、算法与编码、网络技术、周边设备等技术的突飞猛进促进了它的繁荣，艺术家顺应时势、匠心独运则是数码艺术获得成功的根本条件。实践证明，媒体革命与艺术理论创新息息相关。当代信息科技与传统艺术的碰撞与交流，对传统艺术学提出了诸多挑战，上述挑战同时是理论创新的契机。

简介：音乐学科教学评价是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程。通过音乐学科教学评价，可以鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平，了解音乐教师的教学质量和教学能力，提供音乐教学的反馈信息，对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点，评价指标不仅要涵盖音乐的不同教学领域，更应关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度。