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  • 简介:法国国家图书馆收藏了6000多件最有价值敦煌遗书,这些年代久远纸质经卷写誉直观地反映了中国隋唐时期高度成熟书籍艺术一写本版面编排不仅显示了古人对处理复杂信息、驾驭特殊题材时绝妙创意,它们确立文字编排方式与版面划分手法也在随后雕版印刷中得到了继承和发展,伴随书籍规范化、标准化同时,奠定了中国古代书籍形式基础。

  • 标签: 敦煌遗书 写本 版式
  • 简介:一无论具象和抽象,绘画总要表现一定画意。具象绘画一般表达某种主题或意义即内容抽象绘画虽不一定具有明确“物象”内容,却必然表现作者某一种意思——内心审美情感外化。画意画家艺术创作动机所在,绘画本质,作品灵魂。正如诗情需借助音韵、文字得以抒发一样,画意也需借助一定形式才能得以表达。所谓形式,就绘画而言,就是遵循一定透视原则,将色彩,点、线、面结构组合成某种形象(具象或抽象),并将其妥帖地布置(构图)在特定范围之内一种视觉效果。绘画之所以作为艺术作品,在于这表现形式之是否有“意味”。意味,按汉语释义,也就是意义内涵及情趣、趣味之类。大抵和谐、多样、统一,能引起美感并传达作者意趣者,称有意味;反之,则无。形式画意载体,画意和形式绘画作品多个不同层面,形式外层,画意内核,二者

  • 标签: 中国画 中西绘画 绘画观念 画意 中国画家 表现形式
  • 简介:首先,我们来看以下三张照片,全部夏季在意大利托斯卡纳拍摄。体会在不同光线条件下,画面呈现出不同氛围。

  • 标签: 感染力 光线 电影 托斯卡纳 意大利 拍摄
  • 简介:一个"丑闻导演"如果想要改变形象、让他人重新评价自己的话,其结果往往于事无补,只是亡羊补牢。卡里科斯托·比耶伊托(CalixtoBieito)就是这样一个"丑闻导演",热衷于裸体、鲜血和暴力,并且以此闻名。当然,有时这种规律也会被打破,去年(2010年)春天,比耶伊托在斯图加特执导《帕西法尔》演出就是这样一个特例,西班牙人高度严谨影像和戏剧才华在该剧中被再次唤醒。此次,在慕尼黑巴伐利亚国立歌剧院首演贝多芬歌剧《菲岱里奥》为比耶伊托重新启动了灵感按钮,而且该剧也相当合他胃口——充满监狱、权力、极权主义经典意象。

  • 标签: 《菲岱里奥》 巴伐利亚 歌剧院 爱情 攀登 发光
  • 简介:在音乐教学中,对位教学如今音乐教师们喜爱运用一种教学方式,但实践得出这种教学方法在实际教学中会将和声教学划分开来上,直接影响音乐教学过程中对位教学效果发挥,并且由于对位与和声学两者长期分离,不利于学生在音乐学习中形成完整和声思维,不利于学生将对位与和声学串联起来学习,曲解理论知识,形成片面认知,因此音乐教师需将对位与和声思维同时利用起来,加入复调教学中。在对位教学过程中发挥和声思维作用。本文试图通过对典型音乐作品分析发现和声思维在对位教学中所发挥作用。

  • 标签: 对位法教学 和声思维 作品分析 作用
  • 简介:本文通過研究戰國簡書科斗(亦作'蝌蚪')與倒薤筆文獻記載,結合出土戰國簡書墨迹,對戰國竹簡墨迹問題進行深入探討,作爲夏商西周以來至戰國日常手寫漢字原始筆,科斗與倒薤在戰國竹簡上表現與石刻、鑄用于正體篆書有别,却鮮有關注。科斗、倒薤筆加圓勢運動與包括隸書在內後世其他書體筆形成有重要意義。

  • 标签: 戰國簡書 科斗 倒薤 筆法
  • 简介:“平进”指旋律中音高相同连续进行,这种旋在歌曲创作实践中得到广泛运用,但在理论研究上似乎尚未得到应有的重视。本文论述了“平进”这个名称必要性,分析了平进旋若干种表现功能:它能使旋律或刚化、或柔化、或简化、或活跃化、或拟声化等等,以期在平进旋理论研究上能起到抛砖引玉作用。

  • 标签: 歌曲 平进旋法 表现功能
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-18
  • 简介:舞台表演中身体转动方法,为了提高学生歌唱表演能力,把歌唱艺术表现和歌唱发声技巧有机地结合起来

  • 标签: 功法 声乐教学 戏曲功
  • 简介:林俊卿位出色地医生、嗓音专家、声乐家。他创造出科学与艺术边缘奇迹。本文以林俊卿生平及其音乐贡献为切入点,借鉴历史学、民族音乐学、哲学、比较学研究方法对林俊卿创建“咽音”发声方法理论及其教学实践进行较为系统、全面的研究,旨在通过声乐理论创新与科学相结合这一角度揭示林俊卿“咽音”发声方法科学性,希望能为这一方研究(不只)和推广做一些贡献,以使人们尽早掌握“咽音”发声方法,将其运用于艺术歌唱与声乐教学实践,为我国民族声乐发展和完善贡献微薄之力。

  • 标签: 咽音 价值 局限 运用
  • 简介:教育叙事研究可以针对真实情景化教学,以具体课堂教学实景来阐述教学理论,使研究者直面教学实景,将理论与实践相结合便于理解。音乐教育叙事研究就是通过对音乐课程过程中有意义教学事件,及其音乐教学实践活动中教师经验描述和阐释,发现或揭示内隐于音乐教育教学活动当中教育理念。

  • 标签: 教育叙事 音乐教育 研究方法 学校音乐课程
  • 简介:何训田一个奇异的人物。他创作几乎每部作品都仿佛他创作风格一个“转折点”,更令人惊讶“这些作品几乎每一部都在国内或国外音乐比赛中获奖!何训田《天籁》可说是中国音乐当代一部奇特作品。我曾有幸多次聆听过这部作品,每一次都感到新鲜,每一次都被深深地打动。这次何训田来京举办他个人交响作品音乐会,我又怀着浓厚兴趣,并邀了几个学理工

  • 标签: 何训田 RD 作曲法 作品音乐会 创作风格 音乐比赛
  • 作者: 张红玉
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:自主学习法是学生在教师的指导下进行自学,获得书本知识,发展能力的一种教学模式。在这一模式中,学生通过自学进行探索、研究。教师则通过给自学提纲,提供一定的阅读材料和思考问题的线索,启发学生进行独立思考。这种模式的特点是学生的自主性、独立性强。可以让学生在自学中学会学习,撑握学习方法。让学生主动参与,加强师生间的交流,不失为一咱好的教学方法。
  • 简介:

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  • 简介:中国画论出现是伴随着中国画萌生和发展不断扩容。在汉以前,没有画论著述流传,只是些片言只语,较为完整早期画论当推东晋顾恺之《论画》,南齐谢赫《古画品录》应该是中国第一部具有科学性和系统性画论著作,然而这两部画论侧重点人物画,这主要是因为释道人物画发展、完善和受重视程度要相对早于山水和花鸟画。在山水画方面,

  • 标签: 中国画论 品读 《古画品录》 人物画 山水画 顾恺之
  • 简介:乐谱一种对音乐记录方式,它在记录、表达和传承作曲家创意及情感等方面具有重要作用。因此,在教学中强化读谱教学,对了解乐曲中深层含义,帮助演奏者提升其情感表达具有重要意义。本文就首先分析了记谱和读谱作用,并以古筝为例,探讨了读谱对古筝艺术意义及其在古筝教学中运用策略。希望为古筝教学工作顺利进行提供一些有益参考。

  • 标签: 古筝专业 教学 读谱法 应用
  • 简介:民族音乐学研究发展史,经历了从宏观性综合比较研究阶段到微观与宏观相结合描述、分析过程。无论从其一般学科理论还是各个侧面(如偏重于文化或音乐本体)研究来看,似乎都体现出这一研究转变过程特点。比如说,通过对以往学者研究音乐本体、旋律所使用方法分析和追溯,我们不难发现,某一特定时期或阶段存在

  • 标签: 之间联系 分析法之间 分析法申克
  • 简介:应学院前瞻性发展、雕塑系学科新建设需要,自1998年起,由著名陶艺家孟庆祝和潘军建立了陶瓷材料实验,进行陶瓷材料教学和实践工作。2001年,雕塑系陶瓷材料实验在中国美术学院滨江过渡时期正式成立。

  • 标签: 陶瓷材料 实验室 设备配置 中国美术学院 管理 1998年
  • 简介:写作我表达自己一种方式,但我从未想过会以音乐剧形式。在此之前,话剧、戏曲、电影、电视剧都或多或少地涉猎过.唯独从未与音乐剧有过哪怕一丝交集。但当接到这个创作任务时候,我竟初生牛犊不怕虎地答应下来,我想.这与我一直以来对音乐热爱不无关联。平日喜欢写写歌词抒发一下感怀.自觉音乐剧不会那么高深。可当真正进入创作阶段,真正走入它音乐元素,真正了解它舞蹈语汇,真正触摸它美妙心跳,才发现音乐剧远不是我想象中那般简单。

  • 标签: 创作阶段 快乐 痛苦 音乐剧 初生牛犊 音乐元素