简介:摘要:“立德树人”是学校教育教学活动的根本任务,体育教学是学校教育教学的重要组成部分,体育教育不仅能教授学生运动知识与技能,而且也是培养学生身心协调发展、培养学生爱国主义、集体主义、团结合作、顽强拼搏、公平竞争等的精神。党的二十大报告强调要“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。因此中学教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文主要分析了体育教学中融入思政教育的意义和思政教育融入的内容,并提出了一些具体的措施以供参考。
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简介:【摘要】:教育水平代表了一个国家的发展进程,现代化社会对人才的需求已经不只局限于傳统用人需求中的专业技术知识与技能,同时包含了对人才思想素质等多方面的要求。本文以互联网视角下的高校思想政治教育特征为主要切入点,通过对当前思想教育工作面临的挑战进行分析,结合其为高校带来的发展机遇,探究互联网视角下高校思想政治工作的创新路径,旨在实现全方位、高素质的人才培养目标。
简介:“培养什么样的人”,是关系到中国特色社会主义事业是否后继有人的大事。开放大学作为承担成人高等教育和继续教育的主体,同样肩负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重大任务。而高校的思政教育则以承担这一任务为直接目标,是高校培养人的特色不可或缺的主渠道。但目前思想政治教育的成效却差强人意,尤其面对国内外各种思潮泉涌般出现,多元价值观的冲击等问题,思政教育走向开放势在必行,是时代要求。实施开放的思政教育,必须打造一支过硬的教师队伍,充分利用现代信息技术和新媒体,建立开放思政大格局,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成各类课程同时发力、协同育人的范式,真正提升思政教育实效性。