简介：五十九位“武林中人”汇聚一堂，其中武艺最深者被封为“班长”，把持日常事务：而以“班长”为首的五十九路豪杰纷纷“宣誓效忠”，为了班级荣誉而战，誓夺年级武林霸主!

简介：也许是因为一时的冲动，我进了物理班。可能我认为物理是我比较混得过去的一科吧。然后，我的大脑开始向一种科学方法进化，物理和数学逐渐成为条件反射而不是什么技能。在乘车的时候，我会不由自主地对我的身体进行受力分析，特别是在转弯的时候，很多计算向心力的公式一下子充塞了我的大脑。

简介：我们班可是出了名的“追星”班。最近推出了哪些新歌、热播了哪部新电视剧、如今哪个演员最红等，都是我们热议的话题。

简介：一日为师，终身为父。回头看所走过的路，那一路上，老师们一点一滴的关爱，让我受益匪浅。最难忘记的是初中的班主任——张霖，私下里学生们都称他为“张班”。

简介：<正>或许是我的小聪明在关键时刻起了作用,或许是负责分班的老师昏了头。总之,在新的分班名单上,我的名字出现在重点班(1班)的中间。尽管我十分不明白进了重点班有什么好处,但还是两颊熠熠生辉,气宇轩昂地走了进去。

简介：无论是遵照教育部颁布的《大学英语课程教学要求》还是现在大学扩招的现实，分级教学模式都是势在必行的。本研究以云南农业大学为例，通过对2012级学生实施分级教学两个学期“大学英语”课程考试成绩和CET-4通过率的对比分析，得出的研究结论认为：实施分层教学在提高C班学生学习成绩方面的作用是积极的，但同时也暴露了一些问题。本文分析了C班（慢班）教学存在的问题，并针对问题，提出一些实效性的实施策略。

简介：提到南非，你会憋到什么昵？大概是热情好客的居民、炎热的天气，还有亮闲闪的钻石……悄悄告诉你，我曾经跟随爸爸在南非生活过几年。一提到那里，我首先想到的是特别的学校，当然还有热情好客的朋友们……

简介：摘要随着互联网与信息技术的高速发展，高校大学生党建工作面临信息化与数字化的双重挑战，亟需开辟网络党建阵地。易班以强大的开放性、便捷性、超媒体性、互动性等特性，增强了高校党建工作的凝聚力、渗透力和吸引力，发挥了大学生党员的主体性，实现了大学生党建工作线上与线下教育联动，提高了党建工作生产力水平。

简介：2012年5月2日，北京语言大学国际汉语教学研究基地承办的“国家汉办外国汉语教师来华研修项目”之2012泰国研修班在教四楼105教室举行了开班典礼。国际汉语教学研究基地和北京语言大学教师进修学院共同承担本期教师研修项目的具体工作。该班40名学员主要为泰国土汉语教师，也包括部分泰国教育部官员。国际汉语教学研究基地副主任刘长征为学员介绍了北京语言大学的概况，并对学员的到来表示欢迎；教师进修学院副院长陈若凡介绍了课程设置情况及相关活动安排。

简介：学院居然大学中，红袖诗婆，白发诗翁。新来高唱夕阳红，沉醉东风，声震关东。休叹儿时未启蒙。

简介：7月4日，团永安市委举办“青年大学习”基层团干部专题培训班。团永安市委全体干部，各乡镇（街道）、中学中职、企事业单位团委负责人共50余人参加培训。

简介：北京林业大学就业护航实验班再次起航。为了更好的了解同学们的需求，把握辅导的重点，明确学习目标，帮助同学们解决在选择和求职中遇到的具体问题和困惑，护航班组织了本次“师生阶段总结与学生需求座谈会。”

简介：提升易班黏性对于推动易班思想政治教育工作与时俱进,把握易班网络思想政治教育主动权具有重要作用。本文分析了影响易班使用黏性的主要因素,结合西北农林科技大学的实践与经验,从平台、活动、服务等方面对提升易班使用黏性的路径进行探析。

简介：首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,进入"211工程"的北京市属重点大学。首都师范大学美术学院2001年被教育部批准为"国家体育与艺术师资培养培训基地",2002年美术学科被北京市定为重点学科。美术学专业在全国所开设该专业的大学排名中名列前茅,2007年,美术学科被教育部评定为国家重点培育学科。

简介：利用易班优课平台开展大学语文翻转课堂教学是互联网时代教育改革的有益探索。构建基于易班优课平台的大学语文翻转课堂教学模式对改变传统的'教师讲,学生听'的单向知识传授教学模式,充分发挥学生的主动性,提高课堂参与率和实效性,促进学生综合文化素养的提升会起到有益作用。

简介：<正>我很感慨自己是幸福的,能接受国家级的培训,沐浴了诸多专家的知识精华,更加坚定了工作的自信心。我想把所学到的知识与同事、同行、甚至是家长一同交流、学习、分享,更希望我们都能在工作中找到自信,勇于创新,用专业理论支撑教学,形成一个越学越有劲的良性循环的工作学习环境。

简介：走进山东老年大学第七学区宽敞明亮的教室,墙上琳琅满目的山水画便映入眼帘。这些画,均由绘画班学员所作,画面多姿多彩,美不胜收,生动地再现了名山大川、高峡平

简介：摘要：“四史”学习教育是习近平总书记先后在国家重要纪念日、座谈会等提出的学习要求，更是大学生思想政治教育与时俱进的学习内容。寻求新时代下大学生思想政治教育适合的方式，依托易班平台开展大学生“四史”教育是有重要意义的。利用易班优势，把握“四史”教育的政治性、针对性、时效性，使得“四史”教育与易班平台有效结合。

简介：摘要：从近些年媒体上报道了不少少年甚至儿童施暴的恶性事件，直至近来学生群殴老师的视频引爆网络。我们不仅要问：我们的少年真的变得如此残暴了吗？可另一面，同样是我们的少年因为作业，因为考试，因为一句批评选择轻生！又让人揪心于他们的脆弱。我想作为老师结合自身十几年的职业生涯表达对学生、对我们教师的状态处境的看法；也想在少年脆弱与残暴的矛盾里来谈谈要不要加强惩戒，恢复适度体罚；希望能为教育对象和教育者都找些出路。

简介：基于对甘肃省东部地区X教堂神学班的田野调查,探讨了青少年基督徒宗教信仰的社会化问题。结果表明:(1)家庭是青少年基督徒宗教信仰社会化的主要环境,为他们成长为一个成熟的基督徒打下了初步基础;(2)进入神学班后,同伴群体和老师的动员、示范和导引,对他们的宗教选择发挥着巨大影响;(3)宗教教义可以为信徒提供世俗与人生的指南或世界观,对于青少年基督徒的心灵和人格塑造具有重要影响;(4)教会为青少年基督徒提供了人际温情和彼此之间强有力的社会支持,在社会网络的互动过程中,通过共同参与宗教活动和分享宗教体验,进一步巩固和强化了他们的宗教信仰。