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  • 简介:提起华人首富李嘉诚,可谓不知者甚少,但说他曾经还是个“跳槽大王”,可能不少人心里会犯嘀咕。怎么,这位商场大鳄还有着辉煌跳槽史?是的。别看李嘉诚外表稳重似泰山,其实骨子里他从来就不是一个安分的人。

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  • 简介:太平洋海有一个布拉特岛。在这个岛水域中,有一种鱼,叫王鱼。王鱼分为两种,一种有鳞,一种没有鳞,有鳞没有鳞,全看自己,是由自己来选择。这个太有意思了。

  • 标签: 太平洋 水域 意思
  • 简介:<正>批阅作文时,我发现娟娟作文本里夹有一张纸条,上面写着:"张老师,我很想找你谈谈心,不是师生之间谈心,而是朋友般真诚交流,你愿意吗?"一天课外活动,我通知她到学校心理咨询室。刚坐稳,她就嗔怪道:"张老师,我读高中快两年了,你可是第一次找我谈话呀,我知道,如果要不是我在作文里给你写了纸条,恐怕到毕业你也不会找我谈话。""你能原谅我吗?"我十分内疚地说。"我并不介意",她语气变得很温和地说:"我知道,近两年来,你对我一直很关心,上课提我背书,回答问题最多,当堂给我鼓励也最多,包括作文评语。说心里话,我打心

  • 标签: 学校心理咨询室 作文本 作文评语 张老师 给你 我一
  • 简介:<正>瑞克和丹尼是一个幼儿园同一班级里两个男孩。瑞克有很多朋友,而丹尼却没有朋友。从这两个男孩生理和智力特征上,看不出瑞克有多强交友能力。但瑞克熟练地掌握了建立和保持友谊社会性技能,这些技能包括顺利地加入某个群体活动,对同龄人表示赞扬和支持,恰当地解决冲突,以及机敏和智慧表现等。这些都是十分精巧微妙技能,不可能轻易学会。一旦儿童成功地掌握了这些技能,他们就会在社会性方面获得较大发展。当一个儿童来到一个新群体,并想加入这些儿童游戏活动时,遇到第一个难题,就是如何加入进去。在到一个新幼儿园最初几天中,孩子们常常躲避着他们同龄人,

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  • 简介:到一家瓷器商店买餐具,去之前,看了一本书,说挑选瓷器有四字诀,一看、二听、三比、四试。除了“听”,觉得其他三种方法需要专业积累,不是像我这样门外汉能掌握。而“听”,这个方法简单又实用。质地好瓷器轻轻相击,声音往往清脆悠长,而质地差瓷器则浑浊沉闷。我想可以去试一试。

  • 标签: 标准 “听” 瓷器 质地
  • 简介:1952年,爱因斯坦曾收到母国以色列当局一封信。信中诚恳邀请他去当以色列总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国总统,换作一般人,自会倍感荣幸而欣然接受。可出乎人们意料是,爱因斯坦竟然毫不迟疑地拒绝了。他说:“我整个一生都在与客观物质打交道,既缺乏天生才智也缺乏经验来处理行政事务以及复杂的人际关系。所以,本人不适合如此高宫重任。”

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  • 简介:男女之间最大问题就是交流。男人说女人思维没逻辑,女人说男人情商低,没悟性。一交流就吵架,有的夫妻干脆就不交流了!

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  • 简介:从个体水平研究面试考官有效性是面试研究一个热点问题.本研究对面试考官权重策略类型及类型比较进行了实证研究。研究运用线性规划策略捕捉方法,分析了公务员考试中28名考官在结构化面试和无领导小组讨论中权重策略,研究了权重策略对评分和录用影响,结果发现:(1)在结构化面试中存在三种策略,在无领导小组讨论中存在两种策略,这些策略大部分是规范(符合评分规则要求),它们会随面试情景发生变化;(2)权重策略影响了考官评分区分度和最终考生录用结果,规范性策略具有较高区分度和录用预测效度。研究最后对结果理论和实践意义进行了讨论。

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  • 简介:目前顿悟问题解决心理机制主要存在两个有争议性理论:进程监控理论和表征变化理论.现以非限制性停车场问题为实验材料,检验顿悟问题解决这两个心理机制.结果发现:(1)进程监控理论可解释顿悟被试成绩优劣;(2)表征变化理论可对顿悟问题能否解决做出解释.

  • 标签: 顿悟 非限制性问题 进程监控 表征变化
  • 简介:本研究将权力感作为影响个体暴力态度情境变量,通过权力感启动来考察被试暴力态度变化。实验结果显示,在进行权力感启动后,被试内隐暴力态度发生了显著改变,受到高权力感启动被试与受到低权力感启动和控制组被试相比,对暴力内隐态度趋于积极;但权力感启动没有影响被试对待暴力外显态度。研究结果可以反映出权力感与暴力态度之间存在自动化认知联结,权力感激活削弱了将暴力与消极现象相联结反应。

  • 标签: 权力感 暴力态度 内隐认知
  • 简介:通过两个对偶学习实验探讨了对偶材料意义性对两种类型迁移效果影响,即刺激相同、反应不同迁移类型和刺激不同、反应相同迁移类型。从广州华南师范大学低年级随机选出56名大学生,采取组内设计,自变量分无意义词对、抽象词对、具体词对三种水平;要求每名被试依次完成三种水平全部学习。依据前后学习成绩之差,考察三种水平下迁移效果变化。结果表明:当对偶材料意义性逐渐增大时,在刺激相同、反应不同条件下,产生负迁移程度逐渐增大;在刺激不同、反应相同条件下,产生迁移效果不受影响。

  • 标签: 学习迁移 对偶联想测验 学习材料的意义性
  • 简介:脑科学研究发现,简单心算主要涉及算术事实提取,依赖于左半球语言中枢,而复杂心算激活了左侧顶-额叶网络和双侧颞下回,与视觉空间表征和视觉表象加工有关;精算主要激活左额叶下部区域,而估算激活了两半球更大区域。在计算过程中所激活脑区受年龄发展与个体差异以及训练影响。研究对有效地促进儿童计算能力发展提供了重要启示。

  • 标签: 计算 脑科学 数学教育
  • 简介:本研究旨在探讨权力和观点采择之间关系,以及不同类型权力动机在其关系中可能起到调节作用。实验通过图片故事练习测量被试权力动机,使用语义启动法和书写经历法唤起被试高低权力感.最后要求被试完成认知观点采择任务和情感观点采择任务以考察其观点采择表现。结果发现:(1)在认知观点采择任务中,权力和权力动机主效应显著,低权力者比高权力者认知观点采择更好:(2)在情感观点采择任务中.权力和权力动机主效应不显著,说明权力不可预测情感观点采择;(3)两类任务中不同类型权力动机在权力与观点采择关系中均显示出显著调节作用,相比于个人化权力动机为主个体,社会化权力动机为主个体观点采择表现更好。

  • 标签: 权力 观点采择 社会化权力动机 个人化权力动机
  • 简介:婴儿社会性情绪及其对早期德育启示左其沛,战秀琴,金星,吕微微吉林师范学院,吉林师院幼儿园,大连市水产学校一、婴儿社会性情绪表现和特征1.人类婴儿既有反应生理需要情绪,也有与成人接触交往时表现出来情绪。这后一类情绪,已有不少学者称之为社会性情...

  • 标签: 社会性 早期德育 婴儿 成人 主体性 社会性情感
  • 简介:对两个西方常用心理健康测量工具:Rosenberg和Bradburn进行心理测量学指标的比较.被试取自北京市三所高校一至三年级大学生,共1142人.两个分研究结果均表明:各项心理测量学指标都好于.作为心理健康测量工具,在多数情况下比更有效.

  • 标签: 心理健康 自尊量表 情感量表 心理测量指标
  • 简介:<正>智力本质到底是什么?心理,教育、生理,生物等各方面研究人员都很重视。在众多研究中,脑生理进展最为引人注目,这里介绍国外一种新智力本质生理学假设,虽然思辩色彩仍然很强,但它至少可以开阔思路,帮助了介国外研究进展情况。在本质上,这一理论是关于信息在大脑皮层中

  • 标签: 脉冲序列 生理学 智力 本质 平均诱发电位 核糖核酸
  • 简介:本研究以572名1─6岁儿童母亲为研究对象,研究了社会支持与母亲抚养困难关系及在低社会支持情境下影响母亲抚养困难调节因素,结果发现:(1)社会支持与母亲抚养困难有显著负相关,并主要与父母侧面因素显著相关;(2)祖父母、外祖父母和朋友支持有助于减轻母亲因抚养儿童所产生角色限制和身体健康方面的压力,而配偶支持则影响母亲抚养行为中情绪、自信心、积极性和与儿童亲子关系,亲戚和邻居支持与母亲抚养困难没有显著联系;(3)在低社会支持情况下,母亲婚姻关系、儿童性别对母亲抚养困难有一定调节作用。

  • 标签: 母亲 抚养困难 社会支持
  • 简介:弗里德里希·威廉·尼采,1844年出生于普鲁十萨克森州,一个乡村牧师家庭。1865年,尼采进入莱比锡大学攻读古典语言学,并开始接触叔本华哲学思想。这些思想后来成为尼采哲学思考起点。1869年,年仅25岁尼采被聘为瑞士巴塞尔大学古典语言学教授。1879年,尼采辞去了巴塞尔大学教职,开始了10年漫游生涯,同时也进入了创作黄金时期。

  • 标签: “三位一体” 尼采 莱比锡大学 恋爱 奇特 哲学思想
  • 简介:文章以“集体主义—个体主义”这一基本文化差异维度为基础,围绕文化、基因和大脑之间关系,介绍了国内外最新研究进展。研究显示当人类执行各种文化任务时,那些为人类生存提供有力帮助基因会被选择和保留下来;在自我表征,注意和知觉,决策、情绪和意向推断等心理状态或过程“集体主义—个体主义”文化差异都可追溯到脑功能差异。研究者先后提出社会脑假设、文化—基因协同进化论、神经—文化交互作用模型等理论来解释基因、文化与大脑交互作用现象。文章分析了当前研究中存在问题,并对未来研究进行了展望。

  • 标签: 文化差异 集体主义-个体主义 基因 大脑