简介：本课题组继2012年对武汉市三年来发生的各类暴力袭警案件进行全面调研之后,又从各警种执法勤务特点出发,围绕民警岗位应急防卫能力提升进行了深入细致的分项思考与分析。本文从社区民警日常执法勤务工作环节与所面临的常态安全问题出发,围绕警务机制改革背景下的新勤务模式对社区民警的执法安全防卫能力所提出的新要求开展研究,从实战教育培训的角度积极探索改进和完善社区民警实战能力体系的新路子,以期通过培训提升广大社区民警"高效履职、安全执法"的职业能力。

简介：我国目前的警察教育基本上是计划经济体制的产物，造成这种局面的主要原因在于办学定位的偏颇。警察教育符合现代职业教育的基本属性，应当是具有一定特殊性的职业教育。上海试行公安专业第二专科教育的实践已经为我国警察教育的改革提供了初步的经验。我国的警察教育应当试行“社会培养打基础，行业挑选再培训”的模式，并进一步扩大试点。我国的警察教育必须以警察岗位核心能力的形成和提升为目标。为此，课程设置、教学内容、教学方法、考核手段都必须不断更新，必须用教师的创新能力引导学生职业核心能力的形成和提升。

简介：江泽民同志在十六大报告指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。这充分展示了与时俱进的创新精神，反映了一系列新思想、新观点、新论断。江泽民同志同时又提出“坚持教育创新，合理配制教

简介：结合公安机关常态实战的鲜明特点,实战水平高低是检验公安机关战斗力的根本标准,民警训练工作必须始终坚持围绕实战、服务大局,毫不动摇地坚持实战化的训练方向,不断提升训练工作服务实战的能力,通过努力建立警务实战训练新常态,为公安机关深入推进"四项建设"提供强有力的素质能力保障。

简介：2015年1月1日起,根据新修订的《公安机关人民警察训练条令》,人民警察入警训练中实践教学时间不少于总训练时间的30%。实习作为实践教学的主要形式,是新警入警训练的重要内容。泉州市人民警察训练学校（以下简称＂学校＂）在2015年举办的入警训练中,紧紧围绕＂四项建设＂的总要求,积极开拓思路,采取＂学习—实践—提高＂的三阶段训练模式。

简介：潜规则盛行于社会，甚至成为基本的为官为人之道；强势利益集团在财富的掠夺上肆无忌弹；社会底线失守道德沦丧的美国，中国也正需要一场社会凸显的现象…

简介：变卖家产第一次出省游历考察少年韦拔群成天和贫苦农民子弟在一起，常常为被阔少们欺负的穷孩子打抱不平，伸张正义。到他上学以后，对启蒙先生、穷秀才吴家书非常尊敬，而对推崇封建礼教、

简介：1994年开始推行的台湾社区营造政策是台湾当局20世纪60年代推行的社区发展政策的延续,也是因应当时社会环境和形势急遽变化的一项策略调整。时至今日,台湾政局虽已经历了三次政党轮替,但社区营造却一直未曾中断过,且已演进成为一股社会风潮,仍有很大发展空间。

简介：概述越南华侨自1937年7月到1940年4月掀起了轰轰烈烈的抗日救国运动,它不分党派、帮别、职业、性别和老幼的团结、动员,成为一场真正的全体侨胞运动,发挥了全体侨胞的力量,有力地支援了祖国的抗日战争,为越南华侨历史写上了光辉的一页。这个运动体现了共产党人(中共和越共的华侨党员)、进步爱国人士以及国民党人的团结合作,共同对敌。在这期间,越南南圻华侨(占全越南华侨总数的80％以上)文化界、工商界工人、青年、学生、妇女甚至少年儿童都组成了各种救亡组织。1938年初他们联合成立了统一的最高组织——越南南圻华侨救国总会(简称“救总”),作为抗日救亡运动的领导核心。在”救总”的领导下,抗日救亡运动进入了更高的阶段。在南圻“救总”等几十个救亡组织和中圻顺化华侨救济会、北圻海防、河内华侨缩食会等组织领导下,救亡运动普及并深入到全越南华侨

简介：1861年初,咸丰皇帝批准奕訢、桂良、文祥上奏的《通筹夷务全局酌拟章程六条折》,总理各国事务衙门随即设立,洋务运动由此开始。此时,清政府可谓内外交困,对外,刚刚经历了第二次鸦片战争的惨败;对内,震动清朝根基的太平天国运动尚未止息。

简介：体育精神提倡“顽强、拼搏、奋斗”，中山大学附属第一医院康复科王楚怀教授表示，我们常看到不少都市中热爱跑步的朋友，在这样的精神带动，跑不动也要努力坚持，出现伤痛也要忍，殊不知站在健康角度，蛮练蛮跑。成绩未必提高，还有可能出现运动损伤，或加重原有损伤，这就是失去了长跑强身健体的意义。

简介：散打运动员的战术意识是散打竞赛中一个重要的训练环节，而战术意识合成的培养，需要一定的过程，它既受运动员自身素质、技术、心理、战术思维等意识形态的支配，同时也受教练员训练水平、手段、目的等因素的影响，并且还受竞赛对方战术意识的制约。通过对散打运动员战术意识的培养及战术意识合成进行分析，将更有利散打运动的发展，使战术意识能够从理论上和技术上得到有机统一。

简介：1992年9月1日晚,新加坡政府副总理王鼎昌在新加坡大会堂为今年度的推广华语运动主持开幕典礼。新加坡推广华语运动今年已进入第14个年头,约有千多名社区领袖、各界代表以及多位执政党和反对党国会议员出席了开幕典礼。王鼎昌副总理以最近进行的一些调查结果,说明新加坡推广华语运动的原有目标大体上已经达到。这些调查显示,新加坡小学一年级的华族学生在家里使用华语的比率,从1980年

简介：<正>1919年爆发的五四运动,不仅在国内各地各阶层、而且在海外华侨中也引起了巨大震动和反响,引发了空前规模的抵制日货运动,写下了华侨爱国运动史上重要的一页。但迄今为止,在国内有关五四运动的著述中,几乎完全没有涉及到五四运动在海外华侨的反响,在近年出版的几本华侨史专著中,对这一段历史亦鲜有提及。国外学者倒是作过

简介：<正>近年来,洋务运动的研究已经取得了丰硕成果,但构成其重要内容之一的外交近代化的研究却显得十分薄弱,更无人把作为外交近代化主要表现的侨务政策的转化放到这场近代化运动中来考察。这就难以阐明晚清侨务政策转化的根本动力及演变过程,本文试图对这一问题加以分析。

简介：<正>科学技术与人类认识运动的关系(以下必要处简称“关系”),在现代哲学发展中,始终是未解决好和继续解决的问题。就教学或研究领域来说,都是在偏重传统哲学原理的论述,甚至滞限于传统哲学原理的研究。对科学技术特别是当代科学技术与人类认识的关系研究较少。主要有以下几种表现:首先,在教学活动

简介：

简介：如何实现计划经济与市场调节相结合？笔者认为，计划调节资金运动、市场调节实物运动是一种较好的结合模式。商品经济条件下的社会再生产活动，表现为两大运动：一是资金运动，反映的是社会需求规模和结构；二是实物运动，体现的是不同商品的社会供应总量。两种运动的区别是：①运动的主体不同。

简介：建立职业化的公安教育训练体系是当代中国公安教育顺应公安工作发展的必然趋势。职业化公安教育训练体系具有“育用化”的目标特征、“集约化”的体制特征、“能力化”的内容特征和“一体化”的方法特征。公安教育训练的基本定位是职业教育，是一种特殊的职业教育，是终身教育。根据新世纪公安工作的人才需求和警察教育训练的基本特点，职业化的公安教育训练体系的基本框架，由公安教育训练的类别构成、公安教育训练的课程模式构成和公安教育训练的保障构成三部分组成。职业化公安教育训练体系的构建，有助于公安职业院校办学体制的改革和完善，有助于公安职业院校和公安机关培训基地更加有效地突出专业类教学，有助于提高公安人才的培养效益，降低公安人才的培养成本和培养周期。

简介：队列训练是参训民警学员的必修课，是教学训练内容的组成部分。立足于队列训练文化功能分析探讨在训民警学员队伍警务化管理问题，是公安文化理论研究的独特视角；是思考和落实“文化育警”的基本路径；是队伍正规化建设的必然要求。