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  • 简介:标准是人类文明进步的成果。从中国秦代伊始的"车同轨、书同文",到现代工业规模化生产,都是标准化的生动实践。标准化水平的高低,反映了一个国家核心竞争力乃至综合实力的强弱。伴随着经济全球化深入发展,标准化在便利经贸往来、支撑产业发展、促进科技进步、规范社会治理中的作用日益凸显。改革开放以来,我国的标准化事业得到了迅速发展。1989年,

  • 标签: 标准化工作 标准化法 车同轨 工业规模化 法制基础 书同文
  • 简介:山西省屯留县余吾镇,有一位刻苦钻研科技而致富,并引领和帮助当地农村青年学科技、奔小康的带头人。她就是被山西省长治市妇联树为“科技致富标兵”的余吾镇后河村女青年李淑平。

  • 标签: 科技致富 高考落榜生 山西省 屯留县 青年学 带头人
  • 简介:"变应试教育为素质教育",呼声颇高,行动似乎很少。尤其是高考,今年还是老一套。指挥棒照旧,下面怎能放开手脚?素质教育仍然需要考试,但考试只能是教育的一种手段;而不能像今天的中小学教育一样,把应付考试当成教育的目的。中国今天还不能废除高考,但如果高考得法,就不会让学生如此紧张、如此苦恼,更不会在全国范围误导出这么一个"应试教育"来。高考如果得法,就不仅可以年年选拔一大批英才,而且可以逐步培养出一种实事求是而又生动活泼的学

  • 标签: 素质教育 高考语文试题 应试教育 标准答案 考试方法 人才
  • 简介:今年高考的作文题,恐怕没有人会事先猜到,哪怕是沾一点边。"假如记忆可以移植"。准确地说,这不是题目,只是内容范围,题目由考生自拟。"写作时可以大胆想象,内容只要与‘假如记忆可以移植’有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编述故事,发表见解,展望前景,等等。"而且除诗歌外,其他文体不限。

  • 标签: 高考作文 素质教育 应试教育 内容范围 文题 移植
  • 简介:高考移民实际上是国家、社会和个人三方之间为了受教育权利的平等而进行博弈的结果。受教育权利不能平等实现说明了法律,包括宪法和教育法,在面对社会转型时采取了一种工具主义的姿态。高考移民现象说明作为国家最高教育机关的教育部以及《教育法》和《宪法》都出了问题。受教育权利平等与否取决于某些决定因素和条件,而且必须是在满足了立法条件和配置条件之后达致的。

  • 标签: 高考移民 权利 教育公平 受教育权利
  • 简介:摘要:选择题是高考政治试卷的一种重要题型,其考查形式经历了一个探索、丰富、稳定、完善的过程。在当前高考模式下,选择题分值大但形式较为单一,需要充分发挥选择题的测试、评价功能,需要借鉴、融合以往多种选择题的形式和特点,实现选择题题型功能的再开发。这对提高试卷整体的信度和效度,对引导中学政治课教学,都具有十分重要的意义。

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  • 简介:据3月15日报道,十余名山东金乡县学生为了利用贵州与山东高考录取分数的差距考上名牌大学,通过一位"能人"踏上了移民之路.当然,这需要交给中介人高达9000元的费用.同时,在新疆、海南等地也涌入了不少投机的"高考移民".另据人民网上的登载,从教育部了解到,今年全国有527万考生参加高考,预计录取率为52%.但北京、上海、海南、新疆等地的预测录取率都超过70%.事实上,这些地方也正是高考移民流向的重点地区.

  • 标签: “高考移民” 公民受教育权 名牌大学 《齐鲁晚报》 高考录取 录取率
  • 简介:社会考试是一种新型的、国家认可的、面向社会公众开展的一种资格性考试。社会考试有利于素质教育的开展,是实现终身教育的有效途径,可以最大限度地动员各种社会教育力量,有利于教育资源和人才资源的合理利用。要开发社会考试的多种功能,使社会考试的资格认证功能更加具有公正性和广泛性,更好地服务于社会;同时发展我国社会考试证书与国际接轨的事业,能够促进我国专业人才的国际化,提高我国人才的国际竞争力。

  • 标签: 社会考试 资格证书 国际化 人才培养 作用
  • 简介:根据公安部、人事部的统一部署,全国百万民警正分期走进考场,参加基本素质考试。这项制度,是加强公安队伍建设,全面提高人民警察政治、业务素质,深化干部人事制度改革的重要举措。我市公安机关按照公安部、省公安厅的统一安排,于1998年底进行了模拟考试。这种以模拟考试促正式考试的方法对促进民警学习,提高民警素质起到了很好的作用。本文结合批阅试卷,谈谈几点认识。一、考试是促进民警勤奋学习的好方法对民警基本素质进行考试,以测评民警任职资格,本身就对民警的学习构成压力。这次模拟考试中,武警监考,局领导巡视,一切按正式考试严格要求。严格的要求,既是压力,又是动力。民警们严肃认真地对待考试,有的挑灯夜战,有的带病复习;有的随身携带复习资料,工作间隙看,业余时间讨论,出现了多年来没见到过的浓厚的学习风气。基层领导反映,一抓考试,单位的风气正了,出勤率高了;业余时间学习的多了,喝酒、打牌的少了;相互交流学习体会的多了,讲怪话、发牢骚的少了。通过复习和模拟考试,大家感到学习与不学习就是不一样,原来一知半解

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  • 简介:当前,高校对学生评价最主要的指标仍是考试成绩。对学生考试成绩的分析,是教学工作的一项重要内容,也是教学反思的一个过程。试卷分析既可作为教学评估的手段,又是教学研究的重要环节。建立对考试成绩分析的反馈利用机制,有助于全面提高教育教学质量。

  • 标签: 高校 考试成绩分析 反馈利用
  • 简介:人身损害赔偿数额的确定是侵权人和受害人之间的一场难以协商的博弈,受害人总是希望能通过赔偿取得更大的利益。相反,加害人总是希寄以最小的数额赔付解决人身损害赔偿问题。然而,国家以法的形式对人身损害赔偿标准所作的规定却引发了法学界的激烈论战。对人身损害赔偿标准进行法理与实务上的分析,肯定其存在的必要性与合理性,解析我国现行有关人身损害赔偿标准的法律法规中的不足,显然才是科学的。

  • 标签: 人身损害 赔偿标准 合理化
  • 简介:1964年11月,党中央任命胡耀邦为中共中央西北局第三书记兼陕西省委第一书记。赴任前,中办主任嘱咐他,到任后一年不要说话。那时,所谓社会主义教育运动正在全国农村进行。这是阶级斗争为纲的具体实践。陕两省的社会主义教育运动也搞得很“左”。胡耀邦到陕西上任后,敏锐地发现,运动搞得很过火,打击面过宽,抓人多(1964年全省逮捕6470人,扣留5000多人),

  • 标签: 胡耀邦 社会主义教育运动 实践 标准 中共中央 阶级斗争
  • 简介:邓小平同志在南下视察的重要谈话中,不仅就全面坚持和贯彻党的基本路线,加快改革开放的步伐,促进经济建设的发展作了极为深刻的阐述,而且还就坚持干部“四化”方针,选拔德才兼备的干部;确保党的基本路线的贯彻执行作了十分重要的论述。

  • 标签: 德才标准 党的基本路线 政绩 邓小平同志 改革开放 经济建设
  • 简介:死刑适用混乱的主要原因之一是死刑适用标准不明确。从实体法上明确死刑适用标准是限制死刑的上策。两部刑法典对死刑适用对象都进行了限制,但仅规定了未成年人、怀孕的妇女不适用死刑。《刑法修正案(八)》将75周岁以上老年人一般纳入不适用死刑之列,但婴幼儿母亲、精神病人、生理上或心理上有重大缺陷的人并未被排除。应进一步扩大不适用死刑的对象范围,完善限制死刑适用对象的标准

  • 标签: 死刑 死刑适用对象 死刑适用标准 《刑法修正案(八)》
  • 简介:今年初,胡锦涛同志再次重申了我党德才兼备的干部选用标准,并进一步概括为“德才兼备,以德为先”。这是对干部选用标准历史地、辩证地思考的结果,为我们准确把握和运用干部选用标准指明了方向。现阶段党的干部选用标准的时代内涵应该充分体现科学发展观的要求,我认为,在“德”的方面,主要看一个干部是否真正做到了以人为本、勤政爱民;在“才”的方面,主要看一个干部是否具备了领导科学发展的能力。

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  • 简介:据有关解释,盗窃300——600元为构成犯罪的数额起点,而贪污、受贿则为2000元以上。贪污受贿2000元以下者,是一片罪刑不及的“违纪”地带。这一地带,对于那些企图染指者来说,有着迷人的“挑逗力”。他们大可以在这个“警戒线”内,毫不顾忌地“以身试纪”,即使所为败露,大不了也是砸个“铁饭碗”,只要“青山依旧在”,就有“再度夕阳红”。然而一旦陷入,则是得寸进尺,越陷越深,欲罢不能,难以自拔。待数额突破“警戒线”或达百千万元而受法办时,又已经恨之太晚。这一地带的“诱惑”,曾是贪污、受贿犯罪一度越演越烈的一方面原因,成了廉政建设的一道“暗礁”。某单位在宣布一名贪污1700元的领导干部的政纪处分时,一位老工人愤然起立发问:盗窃300元的是“罪犯”,贪污1700多元的仍然是“经理”,我真不懂“罪犯”和“领导”的界限是什么?不知道现在是搞

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