简介：2008年全国文综卷I历史选择题都用新材料、新话题和新图像命制新情境试题，第13至21题或直接利用材料，或转述材料，或镶嵌材料；第12、23题利用史学话题陈述；第22题利用图像。这种现象在2006年以前是比较少见的。实际上其他自主命题省市试题的这一特征亦非常突出。

简介：一、摘要：

简介：摘要：尝试开展思辨性阅读，促使学生深入分析文本的写作特点和深度理解文本的思想内容，从而突破思维定式，发展创新思维，是新课标初中语文教学的价值取向。在具体指导过程中，我着眼于指导学生多角度展开思辨性阅读，力避“主题先行”的表面化、片面化、碎片化阅读，努力引领学生高屋建瓴地开展思辨性阅读。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对构筑初中语文教学高度的思辨性阅读提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：小学教育是人生之旅的奠基工程，语文阅读教学的价值和意义自然不言而喻。综上，在启蒙教育阶段，应始终坚持“以生为本、以学为主”为指导，积极开展丰富多元的开放性教学活动，让语文阅读之花快乐地绽放在小学生的心灵上空。基于此，本文章对小学语文高度阅读的教学策略讨进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：1研究课题的必要性有些男同学会有腿太长而放不进课桌下的尴尬，有些同学觉得学校座椅的椅背是形同虚设，没有任何效果，有些同学喜欢翘着二郎腿，这些都是由于课桌椅未能合理设计而造成的．正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两腿平放，胸膛挺起．良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康．

简介：摘要：尝试开展思辨性阅读，促使学生深入分析文本的写作特点和深度理解文本的思想内容，从而突破思维定式，发展创新思维，是新课标初中语文教学的价值取向。在具体指导过程中，我着眼于指导学生多角度展开思辨性阅读，力避“主题先行”的表面化、片面化、碎片化阅读，努力引领学生高屋建瓴地开展思辨性阅读。

简介：地理学是研究自然环境及其与人类活动之间关系的科学。地理学的基本特点主要是区域性和综合性，其核心是人地关系。除了区域性和综合性的特点，其实地理学还有一个特点，那就是应用性，即其与我们的生产、生活实际联系比较紧密。如随着农民生活条件的改善。

简介：在第28个教师节来临之际。教育部发出做好庆祝教师节活动的通知．要求各地努力营造庄重、喜庆、尊师、重教的节日氛囤。展示教师队伍建设取得的巨大成就，喜迎党的十八大胜利召开。

简介：党的十八大是在中国进入全面建设小康社会的决定性阶段召开的一次十分重要的大会,十八大着眼中国特色社会主义事业长远发展作出了一个历史性决策,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、＂三个代表＂重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

简介：飞机低无线电高度表系统出现故障会对飞机的安全运行造成严重影响,甚至还会引起飞机失事。近年来,飞机低无线电高度表系统的运行情况引起了人们的广泛关注。本文以B737NG飞机为例,指出了LRRA系统的工作原理,对LRRA系统故障进行了分析,并提出了排除故障的建议,希望对相关研究领域提供借鉴经验。

简介：我们一般将工作在农村学校的教师通称为农村教师，目前，我国农村教师占到中小学教师的80％。近期，对湖南、湖北等地30多所农村中小学进行实地调研和问卷调查，发现农村中小学教师健康状况堪忧。

简介：正午太阳高度角的周年变化，是地球公转的重要地理意义之一。关于正午太阳高度角的计算，对于学生来说，是有一定难度但又是必须掌握的内容，过去几年的高考试题和课外习题也都经常牵涉到这方面的知识。要解决这方面的问题，以下几个原理必须理解：1．正午太阳高度角是某地一天中最大的太阳高度角，出现在当地时间12点；2．某地正午太阳高度角等于90°减去此

简介：<正>1688年9月，莫里哀（1622—1673）在巴黎王宫剧场演出喜剧《悭吝人》，亲自扮演主角阿巴公。这是他登上巴黎剧坛以来创作的第二十一个剧本。那时，他同反动势力之间，围绕着《达尔杜弗》一剧而展开的激烈斗争，正在进行之中。剧本被禁演已达五年之久，从王太

简介：

简介：摘要：班主任工作是一门艺术，要做好这项工作既要有热情更要有方法，本文从不同角度描述了作为新时代的班主任，我们应该怎么做，才能走“近”学生，然后走“进”学生成为一位学生心目中的有高度的幸福班主任。

简介：

简介：摘要：在信息化时代，教育教学工作的开展过程，现代化教育技术的应用越来越频繁。在技术的支持下，不但能够创新教学模式，而且还能激发学生兴趣。从初中教育教学工作的开展分析，现代教育技术的应用能够促进教育质量的提高。下文简要论述现代教育技术应用优势，并对其在教育教学环节的应用详细说明，以供参考。

简介：摘要：初中是培养学生良好道德素质的优良阶段，而语文又是对学生开展德育教学的有效方式。因此，教师应当充分挖掘出语文课本中的深层次内涵，向学生传递更多思想理念和人文精神，更好地开展人文和思想品德教育。同时，教师还应当将“立德树人”理念贯穿于初中语文课堂教学之中，切实体现“以人为本”教育理念。实现思想品德教育内容与语文知识有机融合起来，在向学生传授文化知识的过程中，潜移默化塑造其人生观、世界观、价值观。基于此，本文将详细分析德育教育与语文教学的统一策略，以供参考。

简介：摘要：中职教育作为职业教育的重要组成部分,更加注重培养学生的实践能力和综合素质。而STEAM教育理念以其跨学科融合的特点,为中职教育提供了新的发展方向。白酒酿造作为中国传统文化的瑰宝,不仅具有深厚的文化底蕴,还涉及物理,化学,生物等多学科知识。因此,将STEAM教育理念引入中职白酒酿造专业教学中,有助于打破学科壁垒,实现知识的融合与创新。基于此,本文章对STEAM理念下中职白酒酿造专业跨学科融合教学模式的构建与实践进行探讨,以供相关从业人员参考。

简介：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!我想这两句话的意思不用我解释你们也都知道吧!和你们在一起的时间里，我也需要学习很多内容，也学到了很多内容。