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  • 简介:摘要语文作为一名基础课在学生的发展过程中发挥着重要的作用。写作作为语文教学的重点不容忽视。作为一名高中语文教师,要通过多种途径提高学生议论文写作的效率,促进学生写作水平的提高。

  • 标签: 议论文 重视临摹 思维训练 阅读量
  • 简介:命题是任何测试过程的核心环节,而命题的原则是这个核心环节的核心。通过选取几年来新课程高考化学命题原则作为研究的切入点,来检视2013年的高考化学命题的整体状况.力求达到窥豹一斑而知其全貌的研究目的。

  • 标签: 高考 化学命题 原则
  • 简介:摘要:近些年来移动技术在我国发展的非常迅速,我国在大学教育中也越来越重视计算机科学与技术专业的开展,并且开设了相关选修课程,将《 Android移动应用开发技术》作为其中重要的一门课程,具有非常强的实践作用。本篇文章在分析大三学生具有个性特点的基础上,提出了符合这门课程的教学方法,从而使教学效果能得到提高。

  • 标签: Android 开发 混合式教学 互动式教学 自主学习
  • 简介:摘要小课题是研究性学习的一种方式。它具有切口小、同期短、易实施、见效快的特点。因此,得到了广大教师的充分认可和广泛参与。下面重点谈谈语文课中如何渗透德育。

  • 标签: 小课题研究 语文课 渗透德育 方法与途径
  • 简介:  【摘 要】教师在开展教学的过程中,师生之间的沟通交流是非常重要的。所以,在开展课堂教学的过程中,规范的教师语言能够有效提高课堂教学的效率和质量。相对来说,目前美术教师对于师生之间的语言互动研究的比较少,只是对于自己的教学效果和课堂设计比較重视,对于语言本身没有深层次的研究。本文从美术课堂教学的角度,探讨了小学美术课堂中师生语言互动工作,希望可以对美术课堂教学提供帮助。

  • 标签:   小学美术 课堂教学 语言互动
  • 作者: 张波
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:  摘 要:高中物理教学中课堂提问技巧提升意义重大,本文首先简要分析了高中物理教学提问过程中应该掌握的基本原则,接着提出了高中物理教学课堂提问技巧的策略。
  • 简介:SJT是美国OrdinateCorporation和日本早稻田大学信息教育研究所正在合作开发的“全自动日语听说测试系统”。这种通过打电话就能完成的口语自动测试,必将以其客观准确、便捷高效和经济实惠而受到广大考生的青睐。同时,其人力投稿少、考务成本低、考生容量大,考试信度高的优点,也将使它得到外语测试和评价机构的关注。

  • 标签: 日本早稻田大学 打电话 考试研究 口语 测试系统 合作开发
  • 简介:研究明确了小学语文单元整组教学的内涵,探寻了基于单元整组教学的阅读教学改进机制,依据单元整组教学的基本流程“整体感知——部分感悟——整体回顾”,提出了单元导读课、部分感悟课、单元总结课三种基本课型的操作策略与基本任务。

  • 标签: 小学语文 单元整组教学 操作策略
  • 简介:摘要“兴趣是最好的老师”,新课程标准要求全面提高学生的语文素养,培养学生自主合作探究的学习能力,要求从学生的实际需求和兴趣出发有效组织教学。教师在创设情境时必须紧扣教材内容和要求,这样学生就会积极主动地参与课堂,愉快地去学习知识,提高学习效率,真正地实现以学生为主体的课堂。

  • 标签: 新课程改革 中学语文 情境教学 有效性
  • 简介:摘要语文是小学阶段的主要学科,具有一定的人文性和工具性,是学习其他学科的基础,有效性教学是所有语文教师追求的最高标准。只有创新教学模式革新教学理念,才能提高小学语文教学有效性。笔者现总结多年经验,简要分析小学语文的教学策略,仅供参考。

  • 标签: 小学语文 教学 有效性 研究
  • 简介:20世纪80年代初,以乔姆斯基为代表的语言学家提出了普遍语法理论。语法理论认为普遍语法是人类所特有的语言知识体系,存在于正常人的大脑中,并对一切语言学习起作用,也就是母语习得在目标语学习中能够发挥正迁移的作用。母语习惯是最初从对母亲的话语不断模仿中形成的,由于普遍语法的存在,所以对母语语言规则和思维方式的模仿,也能促成目标语习惯的形成。也就是说找到汉语和英语中的相似点,就能利用母语正迁移的作用促进英语学习。

  • 标签: 母语迁移 外语学习 20世纪80年代初 普遍语法 语法理论 语言学家
  • 简介:对话教学作为一种理念已传播开来,改变了人们对教学中对话原有的认识,赋予"对话"一词更加深刻的涵义,实现了从简单的"教学中的对话"走向基于民主、平等以及互信理念的"教学对话"的转变。教学对话贯穿教学过程的始终,是教学的关键,与指引着教学方向的教学目标有着紧密的联系:教学对话与教学目标以"问题"为桥梁相互关涉,教学目标是对教学结果的预设,从而引领教学对话,教学对话以教学目标为旨,实现和生成教学目标。正确认识和处理好二者之间的关系,对于促进教师把握教学目的、实现有效教学对话有关键性的作用。

  • 标签: 对话教学 教学对话 教学目标 关系
  • 简介:摘要小学语文学科中渗透德育教育必须引起我们的高度重视。课堂教学时进行德育渗透是十分必要的,可以利用教学内容中的德育材料直接进行德育渗透,创设民主、宽松、和谐的课堂氛围,深入钻研教材,挖掘隐含的德育因素,进行德育渗透,利用语文课堂活动的延伸,进行德育渗透。

  • 标签: 小学语文 渗透教育
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  • 简介:在中美青少年德育的各种载体中,首属群体家庭在两国青少年德育中的职能差异较大,中国家庭承担着传承传统伦理道德的责任,美国家庭则承担着传承宗教道德观的职责。次属群体学校、宗教、社区、大众媒体等在两国德育中的作用也不尽相同,其中中国的学校作用突出,而美国的宗教则占有重要地位。作为一种新兴的德育载体,青少年NGO在两国德育中也日益扮演重要角色,中国青少年NGO起步较晚,但发展迅速;美国青少年NGO已较为成熟,值得借鉴。

  • 标签: 中美 青少年德育 首属群体 次属群体 非政府组织.
  • 简介:摘要创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力,也是现代化建设所需要的综合型人才必备的能力之一,作为人类灵魂工程师的我们,想要培养出具有创新精神的学生,首先要以身作则,针对教学进行一番创新,本文将结合笔者自身的教学实践,来谈一谈初中化学实验教学的创新研究

  • 标签: 初中化学 实验教学 创新研究
  • 简介:摘要得益于媒介技术和互联网的发展,我国的媒介环境发生变化,新闻现场不是狭义地单指新闻五要素中的“where”,而是作为一种空间,不仅包括新闻现场空间的实践活动,还包含现场空间的社会关系。传播权力的释放、话语权的增强和媒介技术的进步使新闻现场发生新的变化。新媒体尤其是自媒体的发展,使得虚假信息泛滥,曲解新闻现场空间,新闻现场成为新媒体环境中最为稀缺的资源。

  • 标签: 新闻现场 空间 环境变化