简介：一、自然回归本学期2005年2月28日在我所任物理的两个高二文科班中进行了一次学情调查，调查结果：75％的学生不希望老师用传统的“满堂灌”上课，而是希望在老师和同学的帮助下，进行符合自己实际的个性化的自主学习。70％的学生不愿意老师把问题讲得透彻，而是希望得到方法的指示，然后自己解决。
简介：
异步教学课堂是学生乐学的课堂——实施异步教学一个月的收获和体会
浙江省义务教育试行教学计划（浙江省教育厅二000年六年六月二十日颁发）
省基础教育课程改革工作领导小组办公室3月16日在杭州召开课程改革实验教材选用会议
