简介：我们全家双休日旅游回来，维维立刻奔向他的两只仓鼠，可是仓鼠一动不动了。维维伤心地大叫：“都怪你们，不带我的朋友玩，它一定是伤心死的，我再也不理你们了。”虽然最后我们和维维一起把仓鼠埋在了楼下的草地里，可是维维每天都要去那里和仓鼠说一会话，我们不知道怎样帮助孩子从宠物的死亡中走出来？（维维妈妈）

简介：我女儿瑶瑶的好朋友新买了一个洋娃娃。瑶瑶很喜欢，缠着我也要买。我觉得瑶瑶已经有了很多洋娃娃，所以没答应。但之后，瑶瑶的那种坚决的、非买不可的气势着实让我吓了一跳。我该怎么办？（瑶瑶妈妈）

简介：知心姐姐：最近有一件事情一直困扰着我，请您帮帮我好吗？因为学校食堂做的饭太难吃了，我想要家人中午送饭给我，全班有二十几个同学都和我想得一样。

简介：我家宝宝今年刚上幼儿园，发现他上学之后在家里变得很暴躁，经常说话很大声，动不动就骂人。有时候手上拿着玩具娃娃，嘴里边说“你不听话，我不要你了”边打娃娃。对着我们父母外公外婆也会发脾气，有时候没顺到他的意，他甚至还咬人。

简介：我园是一所农村省级示范幼儿园，多年来，一直重视幼儿美术教学研究，先后进行了“想象画与幼儿潜能开发研究”“学前儿童绘画教学方法的研究”。随着研究的不断深入，我们逐渐领悟到了艺术教育无可替代的教育价值，感受到了艺术文化的非凡魅力，我园的校园文化也逐渐凸显出来。

简介：嘟嘟妈妈和小小妈妈在一起聊天。嘟嘟妈妈说：“我的孩子上大班了，在幼儿园里表现得可好了，喜欢帮小朋友，还经常受到老师的夸奖，可回到家里就成了小霸王，非常任性。这是怎么回事啊？”小小妈妈听了，连忙点头，深有同感地说：“是啊，我们家小小也是的。为什么会这样呢？我该怎么办呢？”（嘟嘟妈妈小小妈妈）

简介：<正>问:在各种自然灾害中,最令我们害怕的就是地震。因为不知道它什么时候会发生。那么地震为什么会发生呢?(同学们展开讨论后再看答案。)

简介：20世纪90年代后，很多地方由政府投资的公办幼儿园数量缩减，民办幼儿园逐渐发展壮大，形成了以公办园为示范、民办园为主体的多种办园体制共存的新格局。笔者以一个基层幼教工作者的视角．从以下四个方面对比思考公办与民办两种办园体制下的幼儿园各自不同的硬伤和软肋。我以为，如果不正视这些问题，它们将会妨碍幼儿教育的健康发展。

简介：随着国家二孩政策的出台,许多三口之家有了生育＂二胎＂的想法和行动。但是三口之家变成四口之家,多的并不是一个孩子的＂养＂,而是两个孩子的＂育＂,随着＂老二＂的到来,家中的＂老大＂突然发现妈妈晚上陪弟弟睡而不是陪我睡;奶奶吃饭的时候喂妹妹却让我自己吃;叔叔阿姨来家里看的是小弟弟而不是我……这一切让原本集万千宠爱于一身的＂老大＂开始焦虑、恐惧、担忧、无措。

简介：她总是怀着一份自然、朴实、宽厚的情怀．倾听来自儿童心底的声音；她追求的目标．就是把幼儿园建成一个多姿多彩的生态园．让孩子们像园中的山楂树一样沐浴着阳光雨露，自由、自信、饱满地成长。——这是写在2013年度全国教书育人楷模、甘肃省兰州市实验幼儿园园长刘志的先进事迹材料最前面的一段话。26年来，刘园长从一名普通的幼儿园教师成长为一名优秀的幼儿园园长．带领着她的团队以专业的精神执着地实现着办理想的幼儿园的梦想。她走的每一步都是那么坚定、踏实。为了更全面地了解刘园长的成长历程及先进事迹．我们对刘园长作了一次专访。

简介：“窝里横”是当代许多孩子的弊病，也是家庭教育中无法回避的一个问题，家里家外两面派，看似是孩子性格的两种极端，实则为同一个家教突破口。本期在线将与您一一探讨，如何将“窝里横”的小霸王改造成乖巧懂事、体贴大方的好宝宝——

简介：

简介：江苏省张家港市梁丰幼儿园创建于1992年，建筑面积10860平方米，是张家港市区占面积最大的一所幼儿园。该园自创办以来，连年获张家港市教育质量综合评估一等奖，

简介：在幼儿园安全教育中,＂情境化＂策略的运用有助于改善教育效果并在相关活动中落实＂以儿童为本＂的教育理念。文章以中班＂走散了怎么办＂活动为例,展示了＂情境化＂策略的运用要领和成效,提出改善当前幼儿园安全教育活动现状的若干建议。

简介：

简介：高个大汉挑着担子走进肉铺,把两个鼓鼓囊囊的麻袋放在门边,声音洪亮地说:“徐庶先生,晚生乃山西人,自幼习武,纵横江湖.罕逢敌手!近来在下爱上了写作文,苦练多日,始终不得要领,所以前来向先生求教!”

简介：民办学校要全面实行分类管理、国家积极鼓励民办幼儿园提供普惠性服务、二孩政策全面落地、各种形态的资本涌入幼教行业……面对国家政策的调整，高新技术的发展，市场格局的变化，中高端民办幼儿园如何在新背景下调整发展步伐，实现创新发展？笔者结合本园办园实践，从市场定位、服务品质和特色创新三个方面谈谈个人的看法。