简介：

简介：甲骨文的“夹”字，我们看到三个人，中间一个大的人，伸平了双臂，左右各夹着一个人，用一个“大”（大人）和两个“人”（小人）会意，表示大人夹起小孩的动作。

简介：目标:1.正确点数夹子的数量,初步学习按下卡片上动物数目匹配相应数量的夹子.

简介：孩子们即将升入中班，这时的他们有意性行为开始发展，注意力比小班时更加集中，时间更长。能接受成人的指令，完成一些力所能及的任务，已出现了最初的责任感。他们动作的节奏与协调性在这一阶段得到改善，已经能够较好地控制自己的身体运动，但仍缺乏流畅性，显得笨拙。有研究表明，这一阶段的运动发展水平将奠定成年以后的运动发展水平的基础。所以，家长在这一阶段必须鼓励并提供大量的机会让孩子参与各种动作练习，引导幼儿去探索和获得各种运动经验。一个设计得很好的、材料适宜的游戏环节以及成人的指导与帮助，不仅有益于孩子这一阶段的运动能力发展，而且为后期各方面的能力发展创造良好的条件。

简介：

简介：从前，有一只小乌龟，他的样子就像是一个夹着熏鱼片的小面包，所以他的大名就是夹鱼小面包。

简介：

简介：在风云激荡的三国时期．有一位天下闻名的神医……对，就是那个著名的华佗．相传曹操患有头风病．经常头疼欲裂。他听说华佗医术高明，就叫人把这位老乡（他们都是沛国谯郡人）找来，华佗建议曹操喝自己发明的“麻沸散”．喝了之后就会失去知觉．然后再用和斧劈开头颅．取出脑中的风涎．方可根除疾病。

简介：我儿子在两个半月的时候，肛门附近长了一个米粒大小的红包。我用红霉索软膏涂抹了两天，没什么效果。去医院检查，诊断为肛周脓肿。