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  • 简介:近年来,动态几何问题几乎成了中考压轴题必考的题型。它是初中数学的难点和重点,往往要求学生具有较强的分析、推理、空间想象能力以及综合运用数学知识、数学思想方法解决问题的能力。本文拟就动产生的分类讨论问题结合例题进行探究。

  • 标签: 动点 分类讨论 图形的特性 分类标准
  • 简介:设V(Cm·Sn)={u1|i=1,2,…,m}∪{vij|i=1,2,…,m;j=1,2,…,n},E(Cm·Sn)={v11v21v21v31,…v(m-1)lvml,vmlv11}∪{uivji|i=1,2,…,m;j=1,2,…,n}.本文给出了的邻可区别的边色数。

  • 标签: 圈与星的沿联图 邻点可区别的边染色
  • 简介:什么是“追问”?它是指顺着学生的回答进步询问学生的真实想法或顺着学生的思维通过发问来推进后续教学的种教学方法。它能把捕捉到的有价值的生成材料为推进后续教学服务,因此,在新知识的学习中,数学教师研究“追问”的艺术,是引导学生经历知识生成的有效手段。在教学实践中,数学教师可以把“追问”作为促进学生新知识形成的“适合”。

  • 标签: 知识形成 教学方法 数学教师 教学服务 教学实践 学生
  • 简介:对于理科的同学们,300分的理综分值在高考总分里所占据的比重确实大得有些惊人,而理综又因其庞大的知识容量、对知识灵活运用的高标准要求还有对时间的限制,往往成为很多同学在高考发挥中的“致命伤”。下面我就以理综学习过程当中遇到过的些问题谈谈自己的观点与方法,供同学们参考。

  • 标签: 学习过程 高考 知识
  • 简介:在中国不管我身体有任何不舒服,都有人会建议我多喝开水。发烧了?喝开水!胃痛?喝开水!压力大?喝开水!我现在才发现中国的开水厉害得不得了!

  • 标签: 开水 留学生 意大利 中国
  • 简介:2004年10月17日,20余位中青年学者讨论通过了《恪守学术规范的十建议》,他们呼吁学界恪守学术规范、遵守学术道德、加强学风建设、推进学术创新。倡议全文如下:——恪守职业道德,扎实治学,老实做人。摒弃急功近利、沽名钓誉的浮躁心态。反对抄袭剽窃、侵吞他人成果、伪注、篡改等切学术失范现象和学术不端行为。——遵守学术道德,尊重知识产权。正确对待学术荣誉,勇于承担学术责任和学术义务,维护学术尊严和学术自由。

  • 标签: 学术规范 恪守学术 规范建议
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  • 简介:历史教学中用图的两体会哈尔滨市教育学院韩树荣初中历史新教材增加了大量的图画,约占五分之二的篇幅。这些图画生动、形象、具体地再现了重大的历史事件、重要的历史人物等,补充了文字叙述的不足,与教学内容紧密相连.是教材的重要组成部分。因此,在使用新教材时,...

  • 标签: 历史教学 历史地图 教学内容 空间概念 历史图画 地理环境
  • 简介:提出种提取手势轮廓轮廓看成条曲线,采用HDC(HierarchicalDiscreteCorrelation)方法用个内核对曲线进行多次平滑,得到曲线的尺度空间,再通过跟踪曲线在尺度空间中的运动找出手势轮廓的关键,最后通过最小距离法对手势进行识别.

  • 标签: 关键点 字母手势 层次离散相关 最小距离
  • 简介:早在上世纪80年代。他在台湾就是家喻户晓的人物。他设计的“旧情绵绵”咖啡馆和“现代启示录”啤酒屋等后现代风格建筑影响了城市的文化生态。如今,他在上海十几年留恋不去,和余秋雨、陈逸飞—起被称为“上海三少”。他的作品最直观地矗立在城市的面孔上,这些是上海的原,具有非凡生命力和长久的艺术价值。

  • 标签: 君子 后现代风格 80年代 文化生态 艺术价值 启示录
  • 简介:撤销判决是行政诉讼之中使用频率最高的判决形式。但在司法过程之中对其适用范围却模糊不清,选择比较分析为基点,对撤销判决对象——“无效具体行政行为”、“可撤销具体行政行为”、“不可撤销具体行政行为”的细致观察。是追寻撤销判决的重要方法。

  • 标签: 撤销判决 行政行为 方法
  • 简介:关于小学第二学段习作,《语文课程标准》指出:“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”这给语文教师指明了习作教学的方向,又暗示了习作教学应有灵活多变的方法。作文教学有它的规律性,也有灵活多变的方法,而找准教学切入是关键。

  • 标签: 教学 小学 第二学段 课程标准 语文 教师
  • 简介:在认知领域里,“惑”就是主体在境遇中可以观察到,但是不了解或不明晰的种心理状态。数学教学是思维的教学,思维处于充满疑惑、困惑和悬而未决的情境中,这种令人困惑而又希望明白的地方就是思维的生惑。在小学数学教学中教师应找准思维的生惑,挖掘教材的启疑生惑功能,从个没有明确问题的情景中找出思维生惑,从现有事实对其他事实所具有的正确导向作用进行暗示,才能不断诱发学生生惑,引导学生解惑,探索学生的认知规律。

  • 标签: 思维 认知冲突 知识经验 思维彷徨
  • 简介:教育部于1月2日发布的《学位授权合格评估办法》(征求意见稿)指出,学位授权合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分,每6年进行轮,获得学位授权满6年的学术学位授权和专业学位授权,均须进行合格评估。该办法中的学位授权是指经国务院学位委员会审核批准的可以授予博士、硕士学位的学科或专业学位类别。

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  • 简介:网络的快速发展在给人们带来极大便利的同时.也给人类自古以来凝结而成的道德体系带来了巨大冲击和严峻考验。网络以其独特的信息资源优势,为青少年在新时代的成长提供了便利条件。网络的复杂性让青少年陷入网络上瘾、网络道德失范等消极影响。对于我国目前的未成年人的网络道德教育,虽然已经取得相当成绩。但尚有不少问题。耿红卫教授在书中指出,针对存在的问题,相关的政府职能部门应对社会上各类网吧加强管理和监督;学校要加强对学生进行网络道德教育,而且同时也要尽快创建学校自主的“学生安全放心网吧”:家长应指导孩子正确使用网络和树立良好的网络道德观。总之,在社会的共同努力下,使网络成为孩子交流信息和帮助学习的工具。

  • 标签: 青少年 网络德育 对策
  • 简介:以三交流异步电动机、4极36槽、单层绕组为例,详细地介绍了交流异步电动机,无论是双层还是单层绕组,按照新的嵌线与联线原则,可以快速、简便地绘制出其各种形式的绕组展开图,同时还介绍了以此原则为基础,具体绘制绕组展开图的操作步骤。

  • 标签: 电机绕组 三相 交流电机 绕组联接
  • 简介:创新思维能力的培养,是当前数学教学的重要任务。首先教师要营造创新思维能力的环境,引导学生主动参与教学过程,激发创新的兴趣和探索的欲望。在教学过程中,开拓思路,诱导质疑,挖掘学生的创新潜能。

  • 标签: 高中数学 思维能力
  • 简介:利用推广形式的二重复Ernst方程的已知种子解,通过Bācklund变换来获得新解,从稳态轴对称引力真空场的二重复Ernst方程出发,通过定义新坐标x1=P+JZ,x2=P-J2得到种推广形式的二重复Ernst方程,并通过对其种子解进行Ⅰ变换。从而得到种新形式的Bcklund变换来生成Ernst方程的新解,此Ⅰ变换满足群性质.

  • 标签: 二重复方法 二重复Ernst方程 二重复B(?)cklund变换
  • 简介:文章研究了人重组干扰素α-2b对胎鼠发育的影响.结果表明:注射α-2b干扰素的孕鼠和胎鼠的体重。胎鼠身长、尾长与对照组相比均明显下降(P〈0.05);另外α-2b干扰素有轻微致畸现象,1.8%胎鼠出现了前肢短小的情况.该研究可以为临床上给孕期和哺乳期的妇女以及儿童用药提供定的理论依据.

  • 标签: 人重组干扰素α-2b 胎鼠 致畸