简介:摘要信息时代,计算机能力的培养对于当代大学生是很有必要的。作为基础课的《计算机文化基础》担当着基础的任务。本文介绍了教学过程中从摸清学生底子,到分层设计教学,以及对学生实践进行分组辅导,以及课后的思考,证书考试辅导,所进行的各种探索与尝试。
简介:摘要我们的教育在“为人民服务”吗?“义务教育”还在“义务”吗?在资源有限的条件下,究竟是不遗余力地普及和扩大基础教育,使更多的人受到必要和基本相同的教育,还是牺牲多数人的平等教育权利而保证少数人尽可能的优质教育?教育的诸多不平等现象,使人们对教育的公平性进而对社会的正义性产生了怀疑。如何实现基础教育的均衡发展,树立社会公平正义的价值尺度,是国人高度关注和亟待解决的社会重大问题。
简介:摘要目前虽然已形成了一套较为严格的护理技术操作标准,可以说为护理专业步入正规化轨道发挥了重要作用。然而,随着教育水平的不同,接受能力的不同,如何培养中职教育护理学生的学习兴趣,观察、分析、解决问题的能力以及动手操作能力,能让之快速适应临床工作,成为实用性人才已成为刻不容缓的研究课题。