简介：运用文献资料法、问卷调查和数理统计等方法，对广西师范大学体育专业艺术体操专项生的腰肌劳损情况进行调查研究，对其发生腰肌劳损的原因及损伤特点进行分析，并提出了相应的预防对策，以期为体育专业艺术体操专项生的训练提供参考。

简介：采用文献资料、OCAD（定向运动制图）软件路线分析、chinahealth定向计时系统等研究方法,以2011年云南省第六届大运会非体育教育专业男子短距离定向比赛前8名运动员为研究对象,对该比赛三个赛段的成绩进行对比分析,提出提高技能水平的相关建议。

简介：体育专业学生理论课综合成绩传统评估体系弊端重重，为此提出并阐述了与新的教学改革模式“目标一半导式教学法”相配套的评估体系，其主要特点。为理论课学生综合成绩评价体系的改进和完善提出新的思路。

简介：本文从ISO9000标准的角度就如何构建体育院校学生毕业设计(论文)质量管理体系来进行探讨.

简介：体育教学的功能随着时代的发展而不断地发生变化，如何在新时期构建适合大学体育课程目标的教学模式，满足学生个体成长和社会发展的需要，已成为广大体育教育工作者面临的重要课题。通过对中国计量学院体育教学新模式进行探讨，以期为广大体育教育工作者进一步拓展体育教学改革思路起到抛砖引玉的作用。

简介：现代国家无不把学校体育看成国民教育的组成部分。主要体现为：政府一般在学校体育中提出课程标准，活动形式方面既有体育课也有活动课。师资方面则来源较广，同时政府、社会组织、社区、家长等多种资源形成有效互动，共同促进学生体质发展。

简介：根据当代素质教育的要求，阐述了非智力因素在体育教育中的作用与地位，同时指出在体育教育专业人才培养过程中，应引入非智力因素的研究，并就如何完善体育教学理论，转变教学观念，优化课程内容，培养学生创新能力，全面提高人才素质等问题提出了作者的见解。

简介：在阐明体育定义的基础上，对体育的社会功能及其在构建和谐社会的作用做了剖析。提出：体育是构建和谐社会的精神支柱，体育运动的“游戏规则”为构建和谐社会提供了“共同的文化财富”。

简介：采用定性研究与定量研究相结合的方式分析河南省属高职高专院校体育教师职业能力,河南省属高职高专院校体育教师职业能力总体水平良好,但个体之间存在一定差别。