简介:随着景观学科的不断发展,各相邻学科之间的交叉点越来越多,对高职景观工程的课程整合提出了新的挑战,本文从多个学科的专业视角出发,提出了高职景观工程专业学科教育的资源整合思路。
简介:摘要近年来,我国高校中文专业创意写作课程不断得到重视。创意写作不同于传统写作方式,其更加注重于创作模式与创新思维的结合,在形式、内容上更加具有灵活性。高校要想进行创意写作课程的教学方法改革,一方面需要制定完善的创意写作教学计划,合理安排教学模式;还要针对学生的发散性思维进行训练。另外,还需要对教学人才培养体系与信息化教学模式进行探索。
简介:摘要随着我国国际地位的提升和国家对外文化,经济交流合作的迅速发展,对实用型翻译人才的需求日益迫切。然而,我国实用型翻译人才在数量上和质量上都是很紧缺的。本文首先分析了目前高校翻译人才的培养现状,继而从培养目标与规格、课程设置及教学内容与方法三个方面提出了实用型翻译人才的培养模式。
简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。
简介:应用型本科的发展必须以社会发展对人才的需求为基础,构建以现代教育观、质量观和人才观为导向的高等教育模式.ESP教学是近年来我国英语教学的新趋势.本文基于应用型本科大学的特点,结合ESP课程目前国内的教学状况,探讨了构建ESP课程所面临的一些问题.
简介:为适应基础教育课程改革对音乐教育师资的要求,普通高校教师教育专业的人才培养质量日渐被社会所关注。从普通高校教师教育专业目前对教师职业能力培养的现状来看,效果不容乐观。主要表现在学生教师职业能力发展不平衡,选修声乐的不会弹琴,选修钢琴的不会唱歌,能自弹自唱的学生少之又少;学生对专业课程的学习盲目追求演唱、演奏技巧,综合能力不强,师范特点不突出等等。
简介:本文从“教”与“学”两个方面入手,深入剖析了当前高校《新闻学概论》课程教学方式当中存在的问题,进一步总结提出了垫学方法的创新形式,如,项目式教学、分组式教学以及案例教学等,以此为教学的革新增添一份力量。
简介:
简介:摘要高职计算机操作基础课程与学生毕业后的工作实践息息相关。传统的教学模式没有充分挖掘二者之间的联系,而“成果导向”教学理念提出教学内容的安排应紧扣工作应用实践。本文以“成果导向”为教学理念,设计用于高等职业学校计算机基础课程的教学方案,以便学生能够在工作过程中,灵活运用所学的计算机操作基础知识达成其工作目标。
简介:摘要CBI是一种把语言和内容有机结合起来的外语教学模式,它以“6T”原则设计大学英语精读课程教学,通过选择吸引学生兴趣的主题和设计丰富多彩教学活动,来提高学习者的语言应用能力和交际能力。
简介:摘要高职院校大学语文科目对与许多专业的学生来说是必修的科目之一。随着信息时代的不断发展,多媒体信息术得到了快速的发展。多媒体教学已经普遍进入到课堂教学中。与传统的大学语文教学方式相比,具有明显的优势。这种教学方式能够吸引学生学习的兴趣,调动学生学习的主动性。在一定的优势的基础上,多媒体课件语文教学也出现了一些问题。因此,必须正确应用多媒体课件教学,达到课堂教学的最优效果。
简介:摘要近年来,会计专业成为了热门专业,我国高等职业院校校会计专业的到了快速的发展,会计专业招生规模越来越大,在取得了成绩的基础上,也出现了一些问题。在高等职业院校会计教学中出现了教学方法传统落后,学生学习的会计理论知识与具体的实际会计工作中存在很大差距。传统的教学方法已不能够适应时代发展的要求。所以,要不断对会计教育教学进行改革,改进会计专业教学方法,以更好的顺应社会发展的潮流。
简介:摘要教师专业成长是指教师在充分认识教育价值的基础上,不断地提升专业水平,增强专业技能,拓展专业知识,从而提高教育教学效果。笔者在农村从事英语教育工作十几年,深深感受到农村英语教师的成长是艰难的,但新课程的实施,为教师的专业成长提供了广阔的天地和坚实的平台。本文从热爱、遵规、解惑、互助、读书、反思等六个方面论述了农村英语教师专业成长的有效途径。
简介:摘要无论是二维动画中传统的手绘表现形式,还是现代的数字化表现形式,或者三维动画中各类三维模型设计软件都是将单帧画面快速顺序播放而使观众产生错觉的影像艺术。本文从确立目标教学、动画前期准备和制作、使用数字设备强化效果三个方面论述我在二维动画教学中的教学方法,论证我的二维动画设计课程的教学策略是可行的。
简介:摘要大学生就业是国家和社会关注的焦点问题。基于提升大学生可持续就业能力的初衷,开设《职业沟通》选修课程,通过制定培养目标、组织教学内容、开展教学创新等设计,对大学生进行职业沟通能力的指导与训练。
简介:摘要数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。要结合教学实际,不断加强创新,优化课堂结构,增强数学教学机智,提高数学课堂教学效果。
简介:摘要《语文课程标准》的全面实施给小学教育专业语文方向学科教育类课程提出了新要求,小学教育专业语文方向学科教育类课程必须在课程结构、教材建设方面深化改革。
简介:摘要高中物理电学实验教学作为学生高中阶段学习的一个难点、重点,学生对这部分知识掌握情况直接关系着其学习总成绩情况,更影响着学生对物理学习的感兴趣程度,加强这一部分教学的趣味性、可操作性,创造条件让学生在强烈学习好奇心促使下,积极投入到高中物理电学实验教学中,就成为广大一线教师所必须重视的工作。
简介:信息技术与学科课堂教学的整合作为教学课程改革的重要内容,已成为当下教育改革的—个热点。就如我们学校在加强信息教学设备来说,2008年每个教学班就已经开通了多媒体,2012年又更进一步,班班实现了交互式“白板”教学,继而又建立了远程网络教育教室等,那么如何才能恰当的将信息技术与基础课程的教学相结合、相融合,就是摆在当前亟待解决和具有重要现实意义的问题。
以就业为导向整合高职景观工程课程体系
论中文专业创意写作课程教学方法的改革
浅谈高校英语专业翻译课程设置与实践
对高职《商品学》课程教学改革的探讨
应用型本科大学ESP课程构建之探讨
新课程背景下音乐教师基本能力刍议
《新闻学概论》课程教学方法钟新探索
多媒体教学在职教机械基础课程中的运用
成果导向模式下的计算机基础课程实践
CBI教学模式在大学英语精读课程教学中的应用
浅谈高职院校《大学语文》课程多媒体课件的应用
数字媒介背景下的动态平面设计课程教学设计
对高职财务会计学课程设计的探讨
谈谈新课程下农村英语教师专业成长的途径
二维动画课程在高校中的创新教学
基于提升可持续就业能力的《职业沟通》课程设计
浅谈新课程下高中数学教学模式的创新
简论小学语文课程结构与教材建设的改革
关于高中物理电学实验教学课程设计探讨
网络技术与中学语文课程的整合