简介：<正>小朋友每天都要吃饭吧?当你们品尝美味的菜肴时,有没有想过这是谁做的呢?我想,大多都是妈妈做的吧!大家回想一下,当妈妈走进厨房时,身穿的衣服是不是和上班不同?是不是多了围裙,长头发也很随意地扎了起来,或者还有其它什

简介：塑封机又叫过胶机,它主要由驱动、系统、加热控温系统、操作控制板、前后胶辊等部件构成,是塑封照片或文件资料的专用设备。通过研究发现塑封机在家用领域存在市场空缺,本文试图研究家用塑封机的使用环境、同类产品的风格、人机、材料、色彩这一系列影响塑封机设计的因素,并针对这些因素提出合理的解决方案。

简介：　　对古代名家的作品如何汲取和借鉴,应该辩证地去审视.笔法与线条作为书家的艺术语言是成就风格的核心要素.善于用笔且能入古出今是成就大家的必经之路,在入古之时该如何取舍,欲出古革新又该如何明确自己的追求,是书风早成,走向定格,还是追求风格的不断转变,出神入化,雄冠古今.……

简介：画坛“明四家”之一唐寅，有常用印日“南京解元”；清末民初海派大画家吴昌硕，有自用印日“一月东安令”。这两方画家的印章，堪称典型。说起来，唐伯虎与吴昌硕，二人都是在功名上不走运的文人画家。但是两方印章上所体现出来的神情意态，却有霄壤之别。

简介：一、背景概述国人有俗语，开门7件事“柴米油盐酱醋茶”，饮食活动建构了传统中国人日常生活起居的基础。厨房作为饮食活动的中心，自然在心中的分量不一般。国人对于厨房的用心经营从来都不亚于任何其他生活细节，同时对于厨事的用心经营体现着对家人的悉心关照。

简介：

简介：“美术教材以教科书为主，辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像和计算机软件，以形成集成和互动的优势，加强美术教学的效果，促进学习方式的多样化。”这是2011年版课程标准提出的，鼓励美术教材呈现多样化，以提高学生学习美术的兴趣、认知水平、审美趣味、创造能力和个性品质。如何灵活运用影像、微课、音乐、白板等教学？如何做到因材施教，有针对性地采用教学方法和手段，而不是让电教媒材泛滥性地成为小学美术教师传递知识与技能技巧的主要模式？如何创造性的合理运用电教媒材，让传统媒介和新媒体有机融合统一、为我所用，以达到提高教学质量为目的，是美术教师需要思考研究的课题。