简介：摘要：MDT模式通过跨学科合作，汇集不同专业人员的知识和技能，以更全面、细致地处理复杂病例。尽管其优势明显，MDT模式在实际应用中仍面临诸多挑战，如沟通效率、决策一致性以及资源配置等问题。研究旨在探究如何在MDT模式下有效管理病例内涵质量，确保患者获得最优质的医疗服务，同时提高医疗团队的工作效率和满意度。

简介：摘要:本论文探讨了基于人文关怀的骨科护理模式，旨在提高患者的整体健康照顾体验。我们强调了关怀、尊重和沟通在骨科护理中的重要性，并探讨了如何将这一模式成功应用于实际护理实践中。通过强调人文关怀，骨科护理可以更好地满足患者的身体和心理需求，提供更全面的医疗照顾。本研究探讨了基于人文关怀的骨科护理模式，旨在提高患者的整体照顾体验。骨科护理不仅仅涉及技术性治疗，还需强调关怀和尊重。我们强调了患者与护理人员之间的关系、有效沟通、心理需求满足等关键因素。通过强调人文关怀，我们可以提供更加温暖和个性化的照顾，有助于改善患者的康复和生活质量。这一模式为骨科护理提供了重要的指导，并强调了人性化护理的重要性。

简介：摘要：实施药品集中采购以来，药品价格虚高问题得到有效缓解，但仍存在一些不规范的药品交易行为。对此，应深入探讨药品集中采购模式改进与优化对策，强化药品采购管理，有效减少患者医疗成本。本文分析了药品集中采购现存问题，并进一步从清晰采购主体职能，发挥中介引导作用、延展药品集中采购服务，提升采购服务效能、落实医保控费标准、完善药品集中采购制度四个方面提出具体的药品集中采购工作建议，以供参考与借鉴。

简介：睡眠对于新生儿而言，不仅是休息和恢复体力的需要，更是大脑和身体各系统发育的关键时期。然而，新生儿的睡眠模式常常表现出不规律性，加之外界环境因素和个体差异，使得新生儿的睡眠问题成为许多家庭关注的焦点。本文旨在深入探讨新生儿的睡眠特点、影响因素以及如何通过科学的睡眠管理促进新生儿的健康发育，为家长和护理人员提供实用的指导和建议。

简介：摘要目的通过对新入院护士职能采用封闭式集中培训与阶段分散培训模式的观察比较，效果分析，寻求最佳培训模式。方法将2012年入院的护士50名作为观察组，采用集中示范-集中培训-集中考核-末位淘汰轮岗的封闭式集中培训模式；2011年入院的40名护士作为对照组，采用集中示范-科室培训-集中考核的阶段分散培训模式。通过观察分析两组间培训效果的差异。结果观察组常用护理操作技能及临床实践技能考试成绩和理论考试成绩显著高于对照组。结论封闭式集中培训模式显著优于阶段分散培训模式，封闭式集中培训模式可显著提高新入院护士的临床适应能力、沟通能力、技能操作、理论水平。

简介：摘要目的研究分析常规护理模式与参与型护理模式对糖尿病患者自我护理能力的影响。方法此次研究的对象是选取我院2012年11月至2014年11月收治的糖尿病患者80例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机将其分为对照组与观察组，对照组给予常规护理，观察组给予参与型护理，比较分析两组患者的护理效果。结果观察组总有效率为97.5%，对照组为75%，差异有统计学意义。结论给予糖尿病患者参与型护理，能有效提高临床护理效果，改善患者的自我护理能力，提高患者的生活质量，有临床推广价值。

简介：【摘要】 目的：观察分析对骨科护理实习生实施启发式临床医学教学模式联合TBL教学模式的教学效果和应用价值。方法：选择我院于2021年1月到2022年1月学习的100例骨科护理实习生，随机分为对照组（50例，常规教学）和实验组（50例，启发式临床医学教学模式联合TBL教学模式），收集分析教学效果。结果：实验组的考核成绩更高，教师教学评分更高，教学满意度更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：启发式临床医学教学模式联合TBL教学模式可以有效提高骨科护理实习生成绩，提高教学质量，提高教学满意度，有较高应用价值。 

简介：【摘要】目的 分析双相情感障碍（BD）患者中，应用渐进式引导+罗伊适应模式（RAM）的护理效果。方法 按照不同护理方法，将本院2023年3月-2024年3月中收治的80例患者分为对照组与观察组，各40例。其中给予常规护理的为对照组，给予渐进式引导结合RAM模式护理的为研究组，比较两组患者的临床症状与认识能力。结果 干预后，观察组临床症状改善情况优于对照组，（P<0.05）；护理后，观察组认识能力评分高于对照组，（P<0.05）。结论 选择渐进式引导结合RAM护理模式，对BD患者进行干预，不仅可以减轻患者抑郁、暴躁等症状，还可以提高患者的认知能力，进而改善其预后。

简介：在知识军事时代，军医大学如何适应新军事变革，适应现代科技、军事和教育发展，积极开展部队卫生勤务指挥干部继续教育活动，是我们目前的首要任务。近年来，我们根据总部的指示，在部队卫生勤务指挥干部的逐级培训方面进行了研究和探索，并于2003年初开始培训，取得一定效果。实践证明：部队卫生勤务指挥干部的逐级培训是部队卫生勤务指挥干部开展继续教育活动新的有效的途径。

简介：摘要目的探讨家庭产科护理模式的临床作用，以提高产科护理工作质量。方法对比分析我院产科按传统护理模式护理的50例产妇（对照组），与以家庭为中心护理的50例产妇（实验组）的临床资料，比较两组产妇不同护理方法的临床效果。结果实验组产妇自然分娩率明显高于对照组；健康教育知识达标率及新生儿护理技能掌握情况均明显优于对照组，差异有统计学意义（p<0.05）；实验组产妇及家属对护理工作满意度也明显高于对照组(P<0.05)。结论采用家庭化护理模式可以提高自然分娩率及护理工作满意度，同时让产妇、家属掌握母婴保健知识与护理技能，提高了母婴生活质量。

简介：摘要目的针对腹部手术后肠护理模式予以研究探讨。方法随机选取2012年1月至2014年1月期间我院普外科收治的500例腹部手术患者的临床资料，并将其随机分为250例观察组和250例对照组，对照组患者实施常规护理方法，观察组患者在对照组患者常规护理的基础上加入一整套预防肠粘连的护理方法。对两组患者的肠粘连发生情况进行比较分析。结果两组患者的粘连性肠梗阻发生率比较，观察组患者中7例出现粘连性肠梗阻，发生率为2.8%，对照组患者中22例出现粘连性肠梗阻，发生率为8.8%，差异显著，具有统计学意义（p<0.05）。结论对腹部手术患者在术后实施一整套预防肠粘连的护理方法，有助于降低患者肠粘连的发生率，能够促进其快速恢复，值得在临床治疗中广泛推广应用。

简介：摘要目的合理安排护理人力资源及保证护理质量，为病人提供更优质服务护理的排班模式。方法在原有的人力基础上，改变传统的夜班，实行APN排班。结果APN排班更能合理利用人力资源，利于提高护士工作积极性，保证护理工作的安全。

简介：摘要目的分析冠心病预防的健康管理模式。方法研究对象选取本院2011年10月至2013年9月收治的120例冠心病患者，随机方法分组。对照组患者接受常规药物治疗，实验组患者在此基础上实施健康管理模式。随访1年以上，对比分析两组患者干预前后生活质量的变化、随访期间心血管不良事件发生率的差异性。结果与干预前比较，实验组患者SF-36评分明显提高，经t检验分析发现组间差异有统计学意义（P＜0.05）。对照组患者干预前后SF-36评分无明显变化，经t检验分析发现无统计学意义（P＞0.05）。实验组患者随访期间心血管不良事件发生率明显低于对照组，经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对冠心病患者实施健康管理模式有助于改善其生活质量，预防心血管不良事件。

简介：分析了异地医疗服务模式的概念和服务的主要内容，对异地医疗服务模式进行了分类和归纳，总结了异地医疗服务中的主要问题，为促进异地医疗卫生服务模式的转变提供有益的探索。

简介：随着卫生监督体制改革的推进，按照铁道部及路局的要求，各铁路局相继成立了具有独立职能的卫生监督机构，尤其在业务上全面推行了监督监测的彻底分开。通过近半年多的运行实践，发现在监督执法过程中存在着一些盲点和力度的准确性体现的问题，以及如何更好地完善监督执法的网络与体制，更好地为铁路运输生产服务，为广大职工、家属的身体健康提供更有利的卫生保障，是目前摆在我们面前的一个非常重要的一个课题。

简介：

简介：摘要外科是一门综合应用性学科，为了达到培养学生具有扎实的基础理论知识、较强的专业实践能力和良好的职业道德修养的目标，激发学生刻苦练习专业技术的主动性和积极性，在实验课教学中实施技能操作强化训练与达标考核相结合的实验教学模式。

简介：

简介：康复医学是现代医学＂预防-临床治疗-康复＂三位一体体系的重要组成部分,当前我国传统康复模式面临着资源短缺、标准缺失、技术落后、信息难共享等一系列问题,导致现有的巨大康复需求难以得到有效满足。随着互联网时代的到来,新技术的发展为康复医疗带来了新的契机。本文基于对现有康复模式的分析,探索互联网＋康复的可行之路。

简介：摘要为产妇提供高质量的产科服务，实施以家庭作为服务中心（FCMC）护理模式，目前在临床上成为关注焦点。主要采取“待产、分娩、恢复房间”的顺序进行。FCMC为产科的现代护理方向，要求护理人员为孕产妇与家属保持密切联系，提供促进健康、维持健康、疾病预防等各方面的相关知识、具体措施等，提高孕产妇的自我护理与保健意识，并掌握自我护理的能力。但是在实施过程中，将以家庭为中心的护理措施开展，依然是目前产科护理中所面对的新问题。该研究主要对以家庭为中心的产科护理进行分析，现论述如下。