简介：摘要在基层临床实验室工作中，因为工作网链较广，实验室分科尚未健全，工作人员素质参差不齐，实验设备与开展项目未完普，造成工作安排上的不便和实验技术与信息跟不上。引用lSO15189，用科学理论对实验的全过程进行分析，找出影响实验结果的各个环节，并根据本科实际情况，找出对策以提高检验质量。

简介：摘要我们对药学专业本科生综合性、开放性实验教学进行了探索，结合学校针对学生项目的开展和资助，从项目申报、实验的组织与开展、实验教学的管理与评估等几个方面构建了药学综合、开放性实验体系。结果表明这种实验教学模式，加了学生思维能力和创新精神的培养，有效地提高了学生的综合素质。

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简介：摘要对目前中职学校中药制剂分析实验实训教学存在的问题进行了分析，并探索了实验实训教学的改革，为提高中药制剂分析的实验实训课的教学质量提供参考。

简介：摘要实验诊断学是医学教育的重要内容，实验诊断学的教学质量对于医学生从基础医学向临床医学过渡以及临床思维的培养至关重要。但在实际教学工作中仍存在教学方法刻板陈旧、教学内容枯燥单一以及师资能力不足等问题，因此教学改革势在必行。针对此现状，我们在教学过程中采取以下措施提升教学质量综合运用多种教学方法和教学模式，提高学生的学习效率和积极性；融汇贯通不同学科知识，使学生能够将所学知识有机结合，充分理解教材内容并应用于临床实践；加强师资培养、提高教师素质，使教学人员充分掌握教学所需背景知识，具备较高的科学素养。通过一系列教改方案的实施，教学水平得到了明显提升，实现了高质量培养医学人才的教改目的。

简介：摘要针对男护生在护理学基础实验课学习中出现的厌学情绪，我们从专业思想教育和灵活多样的教学方法两方面入手，运用兴趣教学的方法激发他们的求知欲，使男护生在愉悦中接受知识，教学效果较好。

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简介：摘要目的观察温度和时间对布病虎红平板凝集实验（RBPT）的影响。方法将现采集的710份疑似布病患者的血清分别置于温室(19—25)度、平均（35+1）度恒温培养箱和（55-1）度水浴箱中，在放置不同的时间（0.5h、1h、2h、8h和24h）后，分别进行BPT实验，同时对每份血清进行试管凝集实验（SAT）,观察并进行记录实验结果。结果血清与温度和时间成反比例关系，放置血清的时间越短，温度越低，假阳性率越高。结论血清学检测可排除温度和时间等物理因素对患者造成的假阳性率，为临床提供可靠的检验依据。

简介：摘要1993年我创作的《运动脉象学》（1）第12章专节论述到精神分裂症的戒药性治疗实例，廿多年来共完成41名重症精神病人的戒药治疗（2）这些病人是指无化学药品控制就无法自控的人，笔者对文艺性精神病人的定义是自小学艺，倾心投入，乐而忘返，当剧中天堂与现实不符时，思维仍在剧中，此时艺人已角色错位，思维仍处理想化中无法中止，演员在正、负面剧情诱导下不能自拔，以致不同的形式走向自己的末日，如近十年的中、韩两国像张国荣式的明星自杀多达20多名（3）研究指出文艺性精神病人极易并发躁狂抑郁症，抑郁症，但较难并发躁狂症等其他精神病病种。

简介：摘要医学研究生做好课题实验是能否按时顺利毕业的关键，对研究生做课题实验的教学，可通过多媒体的方法熟悉实验原理和操作步骤，实验前全面准备，做好预实验，实验后利用网络写好总结和利用视频远程教育等方法，对研究生按时完成课题顺利毕业有极大的帮助，并将所学到的技能很好地应用到以后的科研和临床工作中。

简介：摘要机能实验学是医学教育改革中的一个重要组成部分，我校在原有生理学经典实验的基础上融入药理、病理生理的核心实验内容，探索开展机能学综合实验的新方法。本文将其中一例“某些因素对离体蟾蜍心脏的影响”综合实验的具体开展情况和体会加以分析阐述，为今后开展更多、更好的机能学综合性实验提供帮助。

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简介：摘要目的探讨基因治疗对于退变颈椎间盘细胞因子的含量以及软骨终板钙化的影响。方法选取25只4月龄的新西兰兔作为研究对象，平均分为5组，采用如文中所述的处理方式进行处理，并对相应的结果进行比较。结果相对于正常组，模型组颈椎间盘中的TNF-α、IL-1β的含量明显提升，钙化层的厚度明显增加。基因治疗对于TNF-α、IL-1β含量的提升和钙化厚度的增加有着明显的抑制作用。结论TGF-β1能够使退变颈椎间盘内的炎性介质、细胞因子含量降低，从而弱化它们对于软骨终板细胞的杀伤，达到防止软骨终板出现硬化、钙化、增厚的情况，有效缓解颈椎间盘退变，是一种治疗颈椎病的有效途径。

简介：摘要维药炮制学是专门研究维药炮制理论、工艺、规格、质量标准、历史沿革及其发展方向的一门学科。本文中结合维药炮制学教学目标和教学任务，提出了改进教学内容和教学方法、提高教学质量的一些观点。

简介：摘要目的探讨重症手足口病早期危险实验室指标差异，为该病的早期诊疗提供科学依据。方法选取我科2012年1月至2016年6月接诊的手足口病1386例，其中294例重症为观察组，1092例轻症为对照组，入院次日晨检测血钠、血钾、SUA、BUN、SCr、BUN/SCr、POP、CK、CK-MB、LDH、cTnI、PCT、NT-proBNP、GLU、CRP、白WBC、Lactate、ALT及AST水平。采用单因素分析筛选重症手足口病的高危实验室指标，采用多因素非条件logistic回归探讨重症手足口病的独立危险的实验室指标。结果（1）两组患儿性别、年龄构成比差异无统计学意义（P>0.05）。②与对照组患儿相比，观察组患儿血钾、BUN、SCr、BUN/SCr、POP、CK、cTnI、PCT、CRP、ALT及AST表达水平无明显变化（P>0.05），观察组患儿血钠水平较低（P<0.05），而CK-MB、LDH、NT-proBNP、GLU、Lactate、WBC及SUA水平较高（P<0.05）。（3）重症手足口病的5个主要危险实验室指标为NT-proBNP、GLU、Lactate、WBC及SUA，差异有统计学意义（P<0.05）。结论早期检测手足口病的危险因素可早期甄别重症病例、及时干预，从而降低重症手足口病病死率。

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简介：摘要目的建立检测TORCHIgM抗体的酶联捕获技术。方法应用酶联捕获法检测103例弓形虫（TOX）、135例风疹病毒（RV）、128例巨细胞病毒（CMV）、98例单纯疱疹病毒（HSV）感染者血清中IgM抗体，并与常用的间接ELISA法进行比较。结果酶联捕获法特异性及敏感性均高于间接ELISA法，且不受RF因子的影响。结论酶联捕获法敏感性高，特异性强、简便、快速，重复性好，具有实际应用价值。

简介：摘要在理化试验室管理实践中，使用并管理标准物质是一项重要的工作内容。标准物质是指已经确定了具有足够均匀特性值的物质，其通常作为“量具”在分析测量行业中发挥重要作用，包括校准测量仪器、装置，测量物质及材料特性值，评价测量分析方法等，因此保证标准物质的科学使用和管理至关重要。本文分析了理化实验室标准物质的使用和管理规范。